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鲁教版九年级全册化学课件:12.11第六单元 到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质(2).ppt

1、 举出你所知道的能生成二氧化碳的反应,举出你所知道的能生成二氧化碳的反应, 与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取与同学讨论这些反应能否用于在实验室里制取 二氧化碳,并说明理由?二氧化碳,并说明理由? 提示:主要从以下四个方面考虑提示:主要从以下四个方面考虑 1、原料是否廉价易得。原料是否廉价易得。 2、操作是否简便易行。操作是否简便易行。 3、产生的气体是否便于收集以及是否纯净。产生的气体是否便于收集以及是否纯净。 4、 反应速度是否适中反应速度是否适中 探究活动一探究活动一 实验室制取二氧化碳的药品实验室制取二氧化碳的药品 药品药品 实验现象实验现象 是否适合是否适合 石灰石(大理石)石

2、灰石(大理石) 和稀硫酸和稀硫酸 碳酸钠(白色粉碳酸钠(白色粉 末)和稀盐酸末)和稀盐酸 石灰石(大理石)石灰石(大理石) 和稀盐酸和稀盐酸 开始反应有气泡,一开始反应有气泡,一 会儿就无气泡产生会儿就无气泡产生 不适合不适合 有大量气泡产生,反有大量气泡产生,反 应太快、太剧烈应太快、太剧烈 不适合不适合 产生气泡速率比产生气泡速率比 较适中较适中 适合适合 实验室制二氧化碳的理想原料实验室制二氧化碳的理想原料 思考:思考: 实验室制取二氧化碳能不能用浓盐酸代替稀盐酸呢实验室制取二氧化碳能不能用浓盐酸代替稀盐酸呢? 答:不能。因为浓盐酸具有挥发性,会挥发出答:不能。因为浓盐酸具有挥发性,会挥

3、发出HCl气体气体 使收集的二氧化碳不纯。使收集的二氧化碳不纯。 实验室制取二氧化碳气体的药品及原理:实验室制取二氧化碳气体的药品及原理: CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 大理石或石灰石(主要成分都是大理石或石灰石(主要成分都是CaCO3) 和稀盐酸和稀盐酸 (HCl) 药品:药品: 大理石与稀盐酸反应生成了氯化钙和碳酸: CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3 碳酸很不稳定,分解成水和二氧化碳: H2CO3=H2O+CO2 总反应方程式为:总反应方程式为: 常温常温以及是否需要加热或以及是否需要加热或 使用催化剂等等使用催化剂等等 固体和固体反应固体和

4、固体反应 固体和液体反应固体和液体反应 探究活动二探究活动二 实验室制取二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的装置 1. 2. 制取二氧化碳应选择哪个发生装置?制取二氧化碳应选择哪个发生装置? C A B 收集装置收集装置 选择条件选择条件 难溶或不易溶于水的气体难溶或不易溶于水的气体 比空气的密度比空气的密度大大的气体的气体 比空气的密度空气的密度小小的气体的气体 排 水 法 排 水 法 向上排空气法向上排空气法 向下排空气法向下排空气法 收集装置的选择收集装置的选择 A B C 选择收集装置应当考虑哪些因素呢?选择收集装置应当考虑哪些因素呢? 收集二氧化碳选用哪个装置呢?收集二氧化碳选用哪个装

5、置呢? 大家来设计:大家来设计:怎样利用实验桌上提供仪器怎样利用实验桌上提供仪器 设计实验室制取二氧化碳的装置?设计实验室制取二氧化碳的装置? 导管1 水槽 酒精灯 导管2 导管3 我成功了:展示自己设计我成功了:展示自己设计实验室制取实验室制取CO2的装置的装置 返回 (思考:你设计的装置各有什么优缺点?)(思考:你设计的装置各有什么优缺点?) 探究活动三探究活动三 动手实验制取动手实验制取 一瓶一瓶 二二 氧氧 化化 碳碳 1、根据所学知识设计发生装置、收集装置。、根据所学知识设计发生装置、收集装置。 2、制取一瓶二氧化碳气体。制取一瓶二氧化碳气体。 4、总结出实验步骤,实验结束要整理好仪器。、总结出实验步骤,实验结束要整理好仪器。 注意注意 1、实验步骤(联系实验室制氧气的操作步骤)、实验步骤(联系实验室制氧气的操作步骤) 2、固体及液体药品的取用、固体及液体药品的取用 3、实验操作要规范、实验操作要规范 3、检验并验满。检验并验满。

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