1、p.1p.1 柳葉琴柳葉琴p.2p.2 柳葉琴的結構圖柳葉琴的結構圖p.3p.3 柳葉琴的由來和特色柳葉琴的由來和特色p.4p.4 柳葉琴的演奏技巧柳葉琴的演奏技巧p.5p.5 琵琶琵琶p.6p.6 琵琶琵琶的結構圖的結構圖p.7p.7 琵琶琵琶的的由來由來p.8p.8 琵琶琵琶的總結的總結p.9p.9 三弦三弦p.10p.10 三弦的結構三弦的結構p.11p.11 三弦的由來三弦的由來p.12p.12 音符音符 這個專題練習是介紹三弦、柳葉琴和琵琶。裡面講述三這個專題練習是介紹三弦、柳葉琴和琵琶。裡面講述三弦、柳葉琴和琵琶的由來、結構和總結。而且我們還搜集弦、柳葉琴和琵琶的由來、結構和總結。
2、而且我們還搜集了一些關於音樂知識的圖片給大家看了一些關於音樂知識的圖片給大家看,等大家識多些音樂等大家識多些音樂的音符和拍子。的音符和拍子。柳葉琴是與琵琶相似之高音彈撥樂器，由於其形狀似柳葉琴是與琵琶相似之高音彈撥樂器，由於其形狀似一片柳葉，故稱柳葉琴。柳葉琴體積較琵琶小，易於攜帶，一片柳葉，故稱柳葉琴。柳葉琴體積較琵琶小，易於攜帶，有百餘年的歷史。柳葉琴又稱、金剛腿、土琵琶，形狀如有百餘年的歷史。柳葉琴又稱、金剛腿、土琵琶，形狀如小型琵琶，原為山東柳琴戲、安徽泗洲戲、浙江紹興亂彈小型琵琶，原為山東柳琴戲、安徽泗洲戲、浙江紹興亂彈等戲種的重要伴奏樂器，裝有兩根或三根琴弦，改革後加等戲種的重要伴
3、奏樂器，裝有兩根或三根琴弦，改革後加裝為四弦，音域寬廣、半音齊全、音色優美，被用作獨奏裝為四弦，音域寬廣、半音齊全、音色優美，被用作獨奏及國樂團中彈撥組的高音聲部。目前的柳葉琴有四弦廿四及國樂團中彈撥組的高音聲部。目前的柳葉琴有四弦廿四品位，能調較至各種調和彈奏半音階，在民族管弦樂的配品位，能調較至各種調和彈奏半音階，在民族管弦樂的配器上，成為不可缺少的樂器。又因其琴弦短，共鳴箱細，器上，成為不可缺少的樂器。又因其琴弦短，共鳴箱細，音色清逸柔美，而且音調活潑，變化萬千，所以它是一件音色清逸柔美，而且音調活潑，變化萬千，所以它是一件具有特色的獨奏樂器。具有特色的獨奏樂器。柳柳葉葉琴的演奏技巧，右
4、手有彈、挑、琴的演奏技巧，右手有彈、挑、雙彈、雙挑、掃拂和輪奏等，左手有吟弦雙彈、雙挑、掃拂和輪奏等，左手有吟弦、打弦、帶弦、推拉弦和泛音等，其指法、打弦、帶弦、推拉弦和泛音等，其指法符號均與琵琶的指法符號相同。符號均與琵琶的指法符號相同。琴頭弦軸山口相弦面板搏弦品琵琶結構 琵琶，彈撥樂器，初名為枇杷琵琶，彈撥樂器，初名為枇杷東漢劉熙在東漢劉熙在釋名釋名 釋樂器釋樂器中中稱：枇杷本出於胡中，馬上所鼓稱：枇杷本出於胡中，馬上所鼓也。推於前曰枇，引手卻曰杷，象也。推於前曰枇，引手卻曰杷，象其鼓時，因以為名也。可見以彈其鼓時，因以為名也。可見以彈奏方法而得名。奏方法而得名。琵琶在中國有兩千多年的發展
5、歷史。琵琵琶在中國有兩千多年的發展歷史。琵琶有寬廣的音域，合奏時常音區有三個琶有寬廣的音域，合奏時常音區有三個八度，其音色變化多樣，表現力和演奏八度，其音色變化多樣，表現力和演奏技巧豐富。技巧豐富。琵琶在我國民族樂隊中佔有重要琵琶在我國民族樂隊中佔有重要地位，素有民樂之王的美稱；而地位，素有民樂之王的美稱；而在歷史的長河中，流傳下來許多的優在歷史的長河中，流傳下來許多的優秀曲目，是我國音樂文化中的寶貴遺秀曲目，是我國音樂文化中的寶貴遺產。產。琴頭琴頭弦軸弦軸琴杆琴杆皮膜皮膜琴腔琴腔倒冠倒冠三弦又名弦子。由秦代的弦發展而來，三弦的名稱最初見於明代文獻中。在民間說唱音樂中，如北方的大鼓書（亦稱說書
6、）、南方的清音、道情等，三弦均為一種主要伴奏樂器，由於其聲音鏗鏘有力，在樂隊合奏中，常用來加強節奏效果。此外三弦也是一種極富特色的獨奏樂器。音符吳宛螢 我做完這次的專題研習之後，對琵琶的認識多了和我覺得音樂的樂器有很多不同元化。蘇穎欣蘇穎欣 我做完這次的專題研習之後，覺得三弦很有趣。黃麗玉黃麗玉 我做完這次的專題研習之後，清楚明白到柳葉琴的由來和它的結構組合。我做完這次的專題研習之後，我知道了一些中國樂器有什麼特色和演奏方法。黃寶珠黃寶珠 蘇穎欣蘇穎欣 三弦三弦-整理文字和背景整理文字和背景-the end-序言序言琵琶-整理文字和背景整理文字和背景-音符音符-封面封面-分工表分工表-感想感想柳葉琴-鳴謝-感想序言吳宛螢吳宛螢 黃麗玉黃麗玉黃寶珠黃寶珠http:/www.hkjycco.org.hk/inst_info/pick.htmlhttp:/www.lskc.edu.hk/project/pp.htm http:/www.lcsd.gov.hk/CE/CulturalService/MusicOffice/Chinese/Training%20Prgms/plucked%20string%20instruments_c.htm http:/ 完
