沪教上海版九年级化学上册课件2.2 神奇的氧气3.ppt

1、怎样得到氧气（一） 云云 海洋海洋 液氧用槽车送往用户液氧用槽车送往用户 氧气氧气 钢瓶钢瓶 高锰酸钾 （紫黑色固体） 氯酸钾 （白色固体） 双氧水 （无色液体） KMnO4 KClO3 H2O2 水 （无色液体） H2O 空气中分离得到（如：工业制氧气） 通过化学反应从含氧化合物中得到 （如：实验室制氧气） 分离得到的氧气据不同的情况储存 在相应的容器 原料：原料： 方法：分离液态空气方法：分离液态空气 练习：工业制取氧气属于练习：工业制取氧气属于 （ ）变化）变化 组分组分 沸点沸点 氮气氮气 -195.8 氧气氧气 -183.0 二氧化碳二氧化碳 -78.4 氩气氩气 -185.7 氖气

2、氖气 -245.9 氦气氦气 -268.9 空气空气 分析分析 -200 -183 -195 左右 液态空气液态空气 N2逸出逸出 O2逸出逸出 物理物理 -少量氧气，通过化学反应从含氧化合物中得到少量氧气，通过化学反应从含氧化合物中得到 方法方法1： 高锰酸钾高锰酸钾 （KMnO4） 是常用的消是常用的消 毒剂，受热毒剂，受热 很快分解而很快分解而 放出氧气。放出氧气。 （不做要求）（不做要求） 方法方法2： 氯酸钾（氯酸钾（KClO3） 白色晶体，白色晶体，400时时 分解放出氧气。若分解放出氧气。若 与二氧化锰（与二氧化锰（ MnO2）混合，受）混合，受 热很快分解而放出热很快分解而放出

3、 氧气。氧气。 实验室制取氧气的方法很多，我们经常使用是如下的方法实验室制取氧气的方法很多，我们经常使用是如下的方法 方法方法3： 过氧化氢和二过氧化氢和二 氧化锰制取氧氧化锰制取氧 气。气。 -氧气是由什么物质反应生成的？氧气是由什么物质反应生成的？ 实验设计：实验设计： 实验操作实验操作 实验结果实验结果 1、加热氯酸钾、加热氯酸钾 2、加热二氧化锰、加热二氧化锰 3、加热氯酸钾和二氧化、加热氯酸钾和二氧化 锰的混合物锰的混合物 氯酸钾熔化后产生氧气氯酸钾熔化后产生氧气 没有氧气生成没有氧气生成 加热不久就产生氧气加热不久就产生氧气 结论：氧气由氯酸钾反应放出结论：氧气由氯酸钾反应放出 二

4、氧化锰在反应中的作用：二氧化锰在反应中的作用： 催化剂催化剂在化学反应中，能使其他物质的在化学反应中，能使其他物质的 反应速度加快，而本身的质量和化学性质保反应速度加快，而本身的质量和化学性质保 持不变。持不变。 即即“作为催化剂”“作为催化剂” “加快氯酸钾反应生成氧气的速度”“加快氯酸钾反应生成氧气的速度” 练 习 答案：答案： 答案：答案： 1、实验室加热氯酸钾和二、实验室加热氯酸钾和二 氧化锰的混合物制取氧气时，氧化锰的混合物制取氧气时， 二氧化锰的作用是（二氧化锰的作用是（ ） A.增加氧气的产量增加氧气的产量 B.加快反应速率，增加氧气产加快反应速率，增加氧气产 量量 C.加快反应

5、速率，但是不增加快反应速率，但是不增 加氧气产量加氧气产量 D.不加二氧化锰，加热氯酸钾不加二氧化锰，加热氯酸钾 不能产生氧气不能产生氧气 C 2、实验室加热氯酸钾和二、实验室加热氯酸钾和二 氧化锰的混合物制取氧气后，氧化锰的混合物制取氧气后， 反应前后固体质量变化是反应前后固体质量变化是 （ ） A. 不变不变 B. 增加增加 C. 减少减少 D. 无法确定无法确定 B 根据药品的状态，反应条件、桌上的实验仪器讨论氯 酸钾制取氧气的发生装置 药品的状态 （反应物状态）： 反应条件： 讨论：发讨论：发 生生 装装 置置 原料：氯酸钾原料：氯酸钾 KClOKClO3 3（白色粉末状固体）、（白色

6、粉末状固体）、 二氧化锰二氧化锰 MnOMnO2 2（黑色粉末状固体）（黑色粉末状固体） 反应原理：反应原理： 实验发生装置：实验发生装置： 装置要点：装置要点： A.A.试管口要向下倾斜试管口要向下倾斜 B.B.先预热试管，先预热试管， 然后集中在试管底部加热然后集中在试管底部加热 C.C.氯酸钾和二氧化锰以氯酸钾和二氧化锰以3 3：1 1比例均匀混合比例均匀混合 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取 氧气的实验步骤过程及要点氧气的实验步骤过程及要点 查查 检检查查装置气密性装置气密性 装装 填填装装药品药品(

7、KClO3、MnO2) 定定 固固定定装置装置 点点 点点燃酒精灯燃酒精灯 收收 收收集氧气（导管口有集氧气（导管口有 大量气泡冒出再收集）大量气泡冒出再收集） 离离 导管导管离离开水槽开水槽 熄熄 熄熄灭酒精灯灭酒精灯 茶茶 庄庄 定定 点点 收收 利利 息息 练 习 1、为什么要等导管口有大量气泡冒出再收、为什么要等导管口有大量气泡冒出再收 集？集？ 2、为什么先取出水槽中的导管，再熄灭酒精、为什么先取出水槽中的导管，再熄灭酒精 灯？灯？ 开始时，试管内有空气，所以开始的气开始时，试管内有空气，所以开始的气 泡并不是氧气，或者是含杂质的氧气。泡并不是氧气，或者是含杂质的氧气。 先熄灭酒精灯

8、，试管内气体冷却后收缩，先熄灭酒精灯，试管内气体冷却后收缩， 会将水倒吸入试管，引起试管爆裂。会将水倒吸入试管，引起试管爆裂。 物理原理：压强差物理原理：压强差 氧气的物理性质氧气的物理性质 ： 难溶于水难溶于水 密度比空气大密度比空气大 密度大于密度大于 空气空气 密度小于密度小于 空气空气 难溶解于水难溶解于水 向上排空气法向上排空气法 向下排空气法向下排空气法 排水法排水法 气气 体体 的的 收收 集集 方方 法法 氧 气 的 收 集 氧气的物理性质氧气的物理性质 密度大于空气密度大于空气 难溶于水难溶于水 收集方法收集方法 装置图装置图 如何检验氧气集满如何检验氧气集满 向上排空气法向

9、上排空气法 排水集气法排水集气法 带火星的木条带火星的木条 放在瓶口复燃放在瓶口复燃 瓶内水排完，瓶口瓶内水排完，瓶口 有一个大气泡逸出有一个大气泡逸出 导 管 伸 到 容 导 管 伸 到 容 器 底 部 器 底 部 练 习 1制取和收集氧气时，都要用到的一组仪器是（制取和收集氧气时，都要用到的一组仪器是（ ） A集气瓶，量筒，铁架台，试管集气瓶，量筒，铁架台，试管 B集气瓶，试管，铁架台，导管集气瓶，试管，铁架台，导管 C酒精灯，蒸发皿，试管，铁架台酒精灯，蒸发皿，试管，铁架台 D铁架台，试管，漏斗，导管铁架台，试管，漏斗，导管 2能用排水法收集的气体，应具备的性质是（能用排水法收集的气体，

10、应具备的性质是（ ） A没有颜色没有颜色 B密度比空气小密度比空气小 C难溶于水难溶于水 D易溶于水易溶于水 3下列说法正确的是下列说法正确的是 （ ） A氯酸钾中含有氧气，加热时即可放出氯酸钾中含有氧气，加热时即可放出 B从空气中可以得到氮气和氧气，这个变化是分解反应从空气中可以得到氮气和氧气，这个变化是分解反应 C凡是含氧的物质都可以作为实验室制氧气的原料凡是含氧的物质都可以作为实验室制氧气的原料 D实验室用氯酸钾制氧气时发生了化学反应实验室用氯酸钾制氧气时发生了化学反应 4实验室加热氯酸钾制氧气，用排水法收集。实验室加热氯酸钾制氧气，用排水法收集。 制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是

11、为制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为 了了 。 伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因 是是 。 加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的 是是 。 用排水法收集氧气，当气泡用排水法收集氧气，当气泡 时，再开始收集。时，再开始收集。 反应结束后，为何先移酒精灯，再移导管？反应结束后，为何先移酒精灯，再移导管？ 集满氧气的集气瓶应盖好集满氧气的集气瓶应盖好 ， 放出实放出实 验桌上。验桌上。 5现有下列A、B、C、D、E五种实验装置： A B C D E 根据题意，将装置的序号填入下列空格中。 加热氯酸钾制取氧气，用 装置，收集 氧气用 或者 装置。 氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体 硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用 装置，收集氨气最好用 装置。