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欣赏与设计北师大版小学数学五年级激趣导入通过轴对称或平移，可以设计出美妙的图案。上面各幅图案是怎样得到的?与同伴交流你的想法。知识讲解请你在下面方格纸上继续画下去。向右平移6格向下平移6格知识讲解说一说下面的每幅图案是怎样得到的，并与同伴交流你的想法。向右平移向下平移向右平移练习巩固1.1.从下面的方格里选6 6格并涂黑，使它们构成一幅轴对称图形。画好后，按照对称轴再检查一遍哟！练习巩固2.说一说下面的图案是怎样得到的。两个图形分别向右平移3次作第一行的轴对称图形，然后把颜色对换一下。练习巩固3.请根据给出的图形利用轴对称和平移设计自己喜欢的两个图案，并简要说一说自己的操作步骤。练习巩固4.请用平移的方法，利用一个圆创作一个美丽的图案。左右平移:上下平移:练习巩固4.请用平移的方法，利用一个圆创作一个美丽的图案。上下左右平移:练习巩固5.欣赏中国剪纸，说一说每幅图分别是怎么得到的？练习巩固5.欣赏中国剪纸，说一说每幅图分别是怎么得到的？知识总结利用轴对称或平移设计图案时，要选准基本图形。平移要确定平移的格数和方向；轴对称要确定好对称轴，选好关键点(或关键线段)。通过轴对称和平移，可以创造出很多美丽的图案。课后作业P28第3题P30第6 6题谢谢观看北师大版小学数学五年级
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