一基础医学概论课件.pptx

1、基础医学概论基础医学概论2022-10-151基础医学概论基础医学概念：基础医学是专门研究生命与疾病本质及治疗原理的一组学科群；是临床医学和预防医学的理论基础。是医学从经验科学进入实验科学的重要标志。2022-10-152基础医学概论基础医学研究内容：基础医学主要课程包括：人体解剖学、组织学与胚胎学、分子生物学、生理学、生物化学、医学微生物学、医学免疫学、病理学等。2022-10-153基础医学概论基础医学研究内容：1.研究人体的正常形态结构（不同角度）；2.研究人体的功能活动及其机制；3.研究人体病理变化及其机制；4.研究导致人类疾病的病原生物及其致病机制。2022-10-154基础医学概论

2、课程框架：3-13周，15周复习2022-10-155基础医学概论（解剖+生理）正常人体结构与功能绪论运动系统神经系统感觉器官内分泌器官循环系统呼吸系统消化系统能量代谢和体温泌尿系统生殖系统基础医学概论课程目标和要求：1.熟悉人体的组织、器官、系统的概念和人体各系统的组成；2.掌握人体主要器官位置及其形态结构；3.掌握人体各个系统生理功能及其调节机制；4.能够解释人体相关生理现象。2022-10-156基础医学概论参考书目：1杨朝晔，钱春野.基础医学概论M.人民卫生出版社:北京，2010.2李卫东.基础医学概论M.科学出版社:北京，2010.3倪衡建，石增利.基础医学概论M.科学出版社:北京，

3、2005.4周瑞祥，杨桂姣.人体形态学M.人民卫生出版社:北京，2017.5王庭槐.生理学M.高等教育出版社:北京，2015.2022-10-157基础医学概论考核方式：期末考试平时测验上课考勤课堂表现2022-10-158基础医学概论课堂纪律：互相尊重 2022-10-159基础医学概论第一章正常人体结构与功能绪论 第一节 正常人体结构与功能的常用术语 第二节 人体基本结构及其功能 第三节 人体功能的调节2022-10-1510基础医学概论学习目标：掌握：新陈代谢、兴奋性、内环境、稳态的概念；器官与系统的构成；人体功能活动的调节方式。熟悉：解剖学姿势和方位术语；静息电位和动作电位概念及产生原

4、理；正负反馈系统概念。2022-10-1511基础医学概论第一节 正常人体结构与功能的常用术语 1.解剖学姿势：身体直立，两眼平视正前方，上肢下垂，下肢并拢，手掌和足尖朝前。2022-10-1512基础医学概论2.方位术语：2022-10-1513基础医学概论2.方位术语:2022-10-1514内和外：描述空腔脏器相对位置，近腔者为内，距离腔内远者为外，与内侧和外侧有显著区别。基础医学概论3.轴和面术语：2022-10-1515基础医学概论4.新陈代谢：新陈代谢：生命物质或集体与其周围环境之间进行物质交换和能量转换的自我更新过。包括同化作用（合成代谢）和异化作用（分解代谢）两方面。新陈代谢一

5、旦停止，生命也就停止。2022-10-1516基础医学概论同化作用和异化作用：同化作用（合成代谢）：机体从外界环境中摄取营养物质，合成机体结构成分或更新衰老的组织结构并储存能量的过程。异化作用（分解代谢）：机体分解自身物质，同时释放能量的过程。2022-10-1517基础医学概论5.兴奋性：刺激：人体及组织细胞所处环境因素的变化统称为刺激。反应：环境变化引起人机体组织或细胞活动的改变。阈强度（阈值）：刚能引起组织反应的最小刺激强度。最适刺激：引起组织最大反应的最小刺激强度。兴奋：在刺激的作用下，集体反应由静止变为活跃，功能活动由弱变强，称为兴奋；反之称为抑郁。兴奋性：机体组织或细胞受刺激后产生

6、兴奋的能力。2022-10-1518基础医学概论6.适应性：机体根据环境变化而调整体内各部分活动使之相协调的能力称为适应性。2022-10-1519基础医学概论7.内环境与稳态：人体结构和功能的基本单位是细胞。体液是体内液体总成，站体重60%，2/3体液存于细胞内，称为细胞内液；1/3体液存于细胞外，称为细胞外液（血浆、组织液）。细胞外液为细胞提供营养和必要理化条件，并接受细胞代谢产物，是细胞直接生活的体内环境，称为机体内环境。内环境的化学成分及理化性质保持动态平衡状态，即稳态。2022-10-1520基础医学概论8.生殖：生物体生长发育到一定阶段后，能够产生与自己相似的字体后代的功能，称为生

7、殖。2022-10-1521基础医学概论第二节 人体的基本结构与功能 人体的基本结构包括：细胞、组织、器官和系统。2022-10-1522基础医学概论一、细胞 1.细胞的基本结构：细胞膜：液态类脂双分子层的脂质膜。细胞质：溶酶体、线粒体、核糖体、内质网等。细胞核：核膜、核仁、染色质/体等组成。2022-10-1523基础医学概论细胞结构：2022-10-1524基础医学概论细胞结构2022-10-1525基础医学概论细胞增殖：2022-10-1526 细胞增殖：一个细胞分裂成两个新细胞的过程。细胞周期：细胞从一次分裂结束开始生长到下一次分裂结束的过程，可分为细胞间期和细胞分裂期。细胞间期分为：

8、DNA合成前期；DNA合成期；DNA合成后期。细胞分裂期:M期。基础医学概论一、细胞 2.细胞的基本功能：细胞膜的物质转运功能：（小分子）被动转运（扩散）：单纯扩散和易化扩散。主动转运（耗能，泵蛋白）（大分子）出胞和入胞。细胞膜的受体功能：受体可以识别激素、神经递质等化学物质，并且与之特异性结合；转发化学信息，引起细胞的生物反应。2022-10-1527基础医学概论一、细胞 3.细胞的生物电现象：一切活细胞无论处于静息状态还是活动状态都伴随电现象，称为生物电。生物电分为静息电位和动作电位两种。2022-10-1528基础医学概论静息电位：RP：细胞处于静息状态时，细胞膜两侧存在外正内负的电位差

9、。产生机制：细胞内外各种离子浓度分布不均匀，存在浓度差；在不同状态下，细胞膜对各种离子的通透性不同。2022-10-1529基础医学概论动作电位 AP：细胞受刺激时在静息电位基础上产生的可传布的电位变化（外负内正）。特点：全或无；不衰减性传导；脉冲式。产生机制：钠离子内流去极化；钾离子外流复极化。2022-10-1530基础医学概论局部反应：特点：不是全或无；电位幅度小且呈衰减性传导；有总和效应。2022-10-1531基础医学概论兴奋的传导：在同一细胞传导 在细胞之间传导2022-10-1532基础医学概论二、肌肉的收缩功能 骨骼肌细胞的收缩机制：粗肌丝（横桥）细肌丝（肌动蛋白与横桥结合）骨

10、骼肌的收缩形式：等长收缩与等张收缩 单收缩与强直收缩2022-10-1533基础医学概论三、基本组织结构 1.上皮组织 2.结缔组织 3.肌组织 4.神经组织2022-10-1534基础医学概论1.上皮组织 特点：细胞形状规则、排列整齐、无血管。功能：保护功能、分泌吸收功能等。分类：被覆上皮和腺上皮。2022-10-1535基础医学概论被覆上皮：单层扁平上皮：表面光滑，便于液体流动（血管）。假复层纤毛柱状上皮：表面有纤毛，可以排除异物（呼吸道）。复层扁平上皮：层数多，修复力强，耐摩擦并防止异物进入（口腔、食管）。立方上皮 柱状上皮 变移上皮2022-10-1536基础医学概论腺上皮：行使分泌功

11、能的上皮。以腺上皮为主要组成成分的器官叫做腺（汗腺）。2022-10-1537基础医学概论2.结缔组织特点：主要是固有结缔组织，起支持、连接、营养、保护等作用。分类：1.疏松结缔组织2.致密结缔组织3.脂肪组织4.网状组织2022-10-1538基础医学概论疏松结缔组织 细胞：成纤维细胞；巨噬细胞；浆细胞；肥大细胞。细胞间质：胶原纤维、弹性纤维和基质。胶原纤维弹性差、韧性好；弹性纤维弹性好、韧性差，两者交织成网，所以疏松结缔组织既有弹性又有韧性。基质有屏障作用，限制细菌蔓延，但可以被透明质酸酶破坏。2022-10-1539基础医学概论致密结缔组织：以纤维为主，排列紧密，起支持、连接、保护作用（

12、真皮、肌腱、韧带）。2022-10-1540基础医学概论脂肪组织：脂肪细胞组成，聚集于皮肤下，腹腔网膜，有储存脂肪、支持保护、参与能量代谢、维持体温功能。2022-10-1541基础医学概论网状组织 网状细胞、网状纤维和基质组成。分布于造血器官。2022-10-1542基础医学概论三、肌组织 由肌细胞（肌纤维）构成，肌细胞的收缩是人体各种形式的运动的基础。分类：骨骼肌、心肌、平滑肌。2022-10-1543基础医学概论骨骼肌由骨骼肌纤维组成，很细，是随意肌，受躯体神经支配。心肌 短柱状，不随意肌，自动产生节律性收缩舒张。平滑肌梭形，分为自动节律性运动的内脏平滑肌和无自动节律性的平滑肌。2022

13、-10-1544基础医学概论四、神经组织 由神经元和神经胶质细胞构成。神经元功能：接受刺激、传导神经冲动。神经胶质细胞功能：支持、联系、营养、保护神经元。2022-10-1545基础医学概论1.神经元 结构：胞体和突起（树突和轴突）树突：一到多个，接受刺激。轴突：一个，传导神经冲动2022-10-1546基础医学概论神经元分类：2022-10-1547基础医学概论神经胶质细胞 中枢神经系统内的神经胶质细胞：星形胶质细胞为主；在网上进行体能的神经胶质细胞：施万细胞为主。2022-10-1548基础医学概论神经纤维：分为有髓鞘神经纤维和无髓鞘神经纤维。2022-10-1549p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后Thank You在别人的演说中思考，在自己的故事里成长Thinking In Other PeopleS Speeches，Growing Up In Your Own Story讲师：XXXXXX XX年XX月XX日