1、华君外国语学校九年级物理周练3班级_ 学号_ 姓名_1. 如图所示，杠杆可绕O点转动，力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直；在将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B的过程中，力F （）A. 变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小2. 小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕0点缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h（不计摩擦）（）A.在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小B.仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变C.仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大D.仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大3.甲、乙两辆功
2、率相同的汽车，在相同时间内，甲汽车前进了100m，乙汽车前进了150m，则下列说法中正确的是（ ）A.甲做的功比乙少，甲的牵引力大 B.甲做的功比乙少，乙的牵引力大C.甲、乙做的功一样多，甲的牵引力大 D.甲、乙做的功一样多，乙的牵引力大4.落到地上又弹跳起来的皮球，先被压缩，后恢复原状，关于它的能量变化，以下说法中正确的是（ ）A.压缩过程，动能增加，弹性势能增加 B.恢复过程，动能减小，弹性势能增加C.压缩过程，动能减小，弹性势能减小 D.恢复过程，动能增加，弹性势能减小5.如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t 变化的曲线最接近的是（ ）6.
3、如图，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由A点以速度v沿轨道滚下，经另一侧等高点B后到达最高点C。关于小球滚动过程的分析正确的是（）A.整个过程中小球的机械能不变B.小球在A、B两点具有的动能相同C.小球在A、B、C三点的速度大小关系是vAvBvcD.小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能7.某块砖在一对平衡力作用下运动，则该砖（ ）A.机械能一定不变，动能一定不变 B.机械能可能改变，动能一定不变C.机械能可能改变，动能可能改变 D.机械能一定不变，动能可能改变8.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A.物体的温度越高，所含热量越多 B. 温度高的物体，内能一定大C.
4、0的冰块，内能一定为零 D. 温度相同的两物体间不会发生热传递9.如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。小球从刚接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球的速度v和弹簧被压缩的长度l之间的关系如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（）A. 受到的弹力始终不变 B.运动过程中动能一直增大C.运动过程中机械能不变 D.在b点时重力等于弹力10.提高机车的额定功率是铁路提速要解决的一个重要课题机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积若列车所受阻力与速度成正比，那么列车提速前后分别以120 km/h和180 km/h在平直轨道上匀速
5、行驶时，机车的输出功率之比为（ ）A.2:3 B.3:2 C.4:9 D.9:411. 灭火器放在烈日下温度会_（升高/降低），这是通过_的方法使其内能增加，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处。12.工人师傅搬运货物时，在地面和卡车的车厢间倾斜放置一长木板搭成斜面，将地面上的货物沿斜面匀速拉上车厢用时15s.已知车厢高1.5m，木板长3m，货物质量为60kg，沿斜面所用的拉力为400N，g=10N/kg，则工人做的总功为_J,工人做功的功率为_W，此斜面的机械效率为_%；货物与斜面的摩擦力为_。13.小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，他用质量不同的两个钢球m和M（M的质量大于
6、m），分别从不同的高度h和H（H h）静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动的距离，实验过程如图所示。（1）小明通过观察来判断小球动能的大小，这种研究方法是_（控制变量法/转换法）。若水平面绝对光滑，本实验将_（能/不能）达到探究目的。（2）由甲、乙两图可得实验结论：_。（3）小丽根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？_（正确/错误），理由是：_。（4）另一同学用图丁所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度（h2h1）由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是_（正确/错误）的。14.如图所示，在“
7、探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C，球A、C离沙地高度相同.现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示。（1）根据_可以判断出_球释放前的重力势能最大；（2）比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是_。（3）球在空中下落时减少的重力势能主要转化为_。（4）某组同学在探究时为了更好的显示重力势能的大小，甲同学用橡皮泥代替沙子，乙同学用海绵代替沙子，你认为更合适的是_（甲乙）。15.如图所示，搬运工人用滑轮组提升重540N的物体，所用的拉力F为200N， 物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s，（不计绳重，绳与滑轮的摩擦）求：（1）物体上升的高度（2）拉力F所做的功的功率（3）若物重只有240N，滑轮组的机械效率2
