上海高考文言文虚词复习课件.ppt

1、虚词虚词 以题说法以题说法 如何回答虚词翻译题如何回答虚词翻译题 设问方式设问方式 选择题，判断正确与否；选择题，判断正确与否；句子翻译题中也有虚词的翻译。句子翻译题中也有虚词的翻译。规范思路规范思路(一一)理解常见文言虚词的技巧理解常见文言虚词的技巧 1词性分析法词性分析法 从词性的角度看，许多虚词是兼职的，即在不同的句子中有不同的词从词性的角度看，许多虚词是兼职的，即在不同的句子中有不同的词 性，如性，如“之之”有代词、助词、动词三种词性。通过分析词性，以理解有代词、助词、动词三种词性。通过分析词性，以理解 其意义和用法。其意义和用法。2 2位置分析法位置分析法 有些虚词在句中的位置不同所

2、起的作用也不同，因而理解虚词的有些虚词在句中的位置不同所起的作用也不同，因而理解虚词的 作用和意义时，应从虚词在句中的位置和前后关系、搭配习惯及作用和意义时，应从虚词在句中的位置和前后关系、搭配习惯及 其使用规律等方面入手。如其使用规律等方面入手。如“乎乎”：作语气助词，表感叹、疑问或：作语气助词，表感叹、疑问或 反问，一般位于句尾或句中作词尾，用在形容词后。作介词时它位反问，一般位于句尾或句中作词尾，用在形容词后。作介词时它位 于名词、代词或名词性短语之前，表示动作行为发生的时间、处所、于名词、代词或名词性短语之前，表示动作行为发生的时间、处所、范围、对象等，用于形容词后，表示比较。范围、对

3、象等，用于形容词后，表示比较。3 3温故求新法温故求新法 我们应尽量回顾过去学过的有关虚词的例句及有关知识，将这些我们应尽量回顾过去学过的有关虚词的例句及有关知识，将这些 例句的意义和用法进行比较，从而快速高效地理解句中虚词的用例句的意义和用法进行比较，从而快速高效地理解句中虚词的用 法。法。4 4语境判定法语境判定法 一个虚词往往有多种用法，要理解其句中用法，必须根据上下文来确一个虚词往往有多种用法，要理解其句中用法，必须根据上下文来确 定。如定。如“而而”：固一世之雄也，而今安在哉？固一世之雄也，而今安在哉？(赤壁赋赤壁赋)后句没有紧承前句对后句没有紧承前句对“一世之雄一世之雄”的功名大加

4、赞许和充分肯定，而是的功名大加赞许和充分肯定，而是 用用“安在安在”逆接，可见句中的逆接，可见句中的“而而”为转折连词，可译为为转折连词，可译为“可是、却可是、却”等。等。5 5语法切入法语法切入法 即通过分析句中的语法结构去理解虚词在句中的用法。如：即通过分析句中的语法结构去理解虚词在句中的用法。如：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？(鸿门宴鸿门宴)句中有三个句中有三个“为为”，前两句的主语是，前两句的主语是“人人”和和“我我”，宾语是，宾语是“刀刀 俎俎”和和“鱼肉鱼肉”，句中的两个，句中的两个“为为”应为动词谓语，译为应为动词谓语，译为“是是”；末；末

5、句句“何辞何辞”，即，即“辞何辞何”，是个动宾结构，主语承前省略，可见句，是个动宾结构，主语承前省略，可见句 末的末的“为为”是表疑问的语气词，因为它不表示实在意义。是表疑问的语气词，因为它不表示实在意义。6 6标志识别法标志识别法 有些虚词是构成特殊文言句式的标志词，如能掌握课文或成语中出现有些虚词是构成特殊文言句式的标志词，如能掌握课文或成语中出现 过的一些特殊文言句式中的标志性虚词，就能帮助我们理解虚词在文过的一些特殊文言句式中的标志性虚词，就能帮助我们理解虚词在文 中的意义和用法。中的意义和用法。如：表示被动的如：表示被动的“见见”“”“于于”“”“为为”“”“为所为所”，表示宾语前置

6、的，表示宾语前置的 “之之”“”“是是”等。等。(二二)复习方法复习方法1.重视课内虚词积累。分类记忆理解。如表限定范围的副词，有许多：重视课内虚词积累。分类记忆理解。如表限定范围的副词，有许多：只、止、特、但、徒、惟、仅、直、啻。可译为：只、只是、只有、只、止、特、但、徒、惟、仅、直、啻。可译为：只、只是、只有、仅仅。表示时间短暂的副词有：少时、少顷、少间、俄顷、俄而、未仅仅。表示时间短暂的副词有：少时、少顷、少间、俄顷、俄而、未 几、须臾、寻、旋、既而、斯须。可译为：不久、立刻、随即、一会几、须臾、寻、旋、既而、斯须。可译为：不久、立刻、随即、一会 儿、片刻。再如句首虚词，引起议论或表示感

7、叹的有：夫、盖、嗟夫儿、片刻。再如句首虚词，引起议论或表示感叹的有：夫、盖、嗟夫 、呜呼噫、若夫。句末虚词，表示各种语气的有：者、也、乎、哉、呜呼噫、若夫。句末虚词，表示各种语气的有：者、也、乎、哉、矣、焉、邪矣、焉、邪(耶耶)、耳、尔、与、耳、尔、与(欤欤)。一般根据文意可译为：吗、呢、了。一般根据文意可译为：吗、呢、了 、啊、吧。、啊、吧。2记忆特殊用法。对于与现代汉语一致的用法，不必记忆，只记特殊用记忆特殊用法。对于与现代汉语一致的用法，不必记忆，只记特殊用 法。如：法。如：“乃乃”，只记，只记(1)副词，反而、竟然；副词，反而、竟然；(2)代词，你的。代词，你的。3善于比较，区分一词多

8、性。对于善于比较，区分一词多性。对于“以以”，要弄通其作连词、介词、动，要弄通其作连词、介词、动 词的差别。类似的如词的差别。类似的如“其其”、“与与”、“之之”等词语。等词语。4注意特殊虚词。注意特殊虚词。(1)兼词，即一个单音词兼有两个词的意义和用法。如：兼词，即一个单音词兼有两个词的意义和用法。如：诸诸(之于，之乎之于，之乎)、耳、耳(而已而已)、盍、盍(何不何不)、曷、曷(何不何不)、叵、叵(不可不可)、尔、尔(而已而已)。(2)虚词连用，如：虚词连用，如：“借第令毋斩借第令毋斩”中的中的“借第令借第令”就是就是“假使假使”的意的意 思；还有句末语气词的连用，一般是两个或三个词的连用，

9、起主要、思；还有句末语气词的连用，一般是两个或三个词的连用，起主要、关键作用的是看最后一词的意义和用法。关键作用的是看最后一词的意义和用法。(3)古是两个单音词，今变为古是两个单音词，今变为 一个双音词；解释时要当两个词来理解。如：一个双音词；解释时要当两个词来理解。如：“于是于是”、“所所 以以”“”“是以是以”等。等。1.而而连词连词关系关系例句例句译译并列并列此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。过秦论过秦论又又递进递进君子博学而日参省乎己。君子博学而日参省乎己。劝学劝学而且、并且而且、并且承接承接夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。夜则以兵围所寓舍，而予不

10、得归矣。指南录指南录后序后序就、接着，或不就、接着，或不译译转折转折青，取之于蓝，而青于蓝。青，取之于蓝，而青于蓝。劝学劝学但是、却但是、却假设假设诸君而有意，瞻予马首可也。诸君而有意，瞻予马首可也。冯婉贞冯婉贞 如果、假如如果、假如修饰修饰吾尝终日而思矣吾尝终日而思矣劝学劝学吾恂恂而吾恂恂而起。起。捕蛇者说捕蛇者说连接状语，可不连接状语，可不译译代词代词而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。记王忠肃公翱事记王忠肃公翱事某所，而母立于兹。某所，而母立于兹。项脊轩志项脊轩志你的、你你的、你复音复音虚词虚词而已而已闻道有先后，术业有专攻，如是而已。闻道有先后，术业有专

11、攻，如是而已。师说师说限止语气，罢了限止语气，罢了 常用常用18个文言虚词的用法和意义个文言虚词的用法和意义2.何何疑问疑问代词代词作宾语作宾语大王来何操？大王来何操？鸿门宴鸿门宴前置，哪里、前置，哪里、什么什么作定语作定语然则何时而乐耶？然则何时而乐耶？岳阳楼记岳阳楼记什么什么作谓语作谓语何者？严大国之威以修敬也。何者？严大国之威以修敬也。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传什么原因、为什么原因、为什么什么疑问疑问副词副词句首、句首、动词前动词前何不按兵束甲，北面而事之？何不按兵束甲，北面而事之？赤壁之战赤壁之战为什么、怎么为什么、怎么形容形容词前词前至于誓天断发，泣下沾襟，至于誓天断发，泣下沾襟，

12、何其衰也！何其衰也！伶官传序伶官传序怎么、多么、怎么、多么、怎么这样怎么这样复音复音虚词虚词何如何如樊哙曰：樊哙曰：“今日之事何如？今日之事何如？”鸿门宴鸿门宴怎么样、什么怎么样、什么样样3.乎乎语气语气助词助词疑问疑问语气语气儿寒乎？欲食乎？儿寒乎？欲食乎？项脊轩志项脊轩志吗、呢吗、呢测度测度语气语气王之好乐甚，则齐其庶几乎？王之好乐甚，则齐其庶几乎？庄暴见孟子庄暴见孟子吧吧感叹感叹语气语气呜呼！孰知赋敛之毒有甚是呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！蛇者乎！捕蛇者说捕蛇者说啊、呀啊、呀词尾词尾浩浩乎如冯虚御风。浩浩乎如冯虚御风。赤壁赋赤壁赋的样子的样子介词介词相当于相当于“于于”君子博学而日参省

13、乎己君子博学而日参省乎己劝学劝学对、对于、对、对于、比、向、跟比、向、跟4.乃乃副词副词顺承顺承紧接紧接刿曰：刿曰：“未能远谋。未能远谋。”乃入见。乃入见。曹刿论战曹刿论战就、才就、才这这逆转逆转相背相背而陋者乃以斧斤考击而求之。而陋者乃以斧斤考击而求之。石钟山记石钟山记却、竟却、竟反而、反而、才才范围范围限制限制项王项王至东城，乃有二十八骑。至东城，乃有二十八骑。项羽本纪项羽本纪才、仅才、仅确认确认判断判断若事之不济，此乃天也。若事之不济，此乃天也。赤壁之战赤壁之战是、就是、就是是代词代词第二第二人称人称王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示儿、示儿、你的你的5.

14、其其代词代词第三第三人称人称其闻道也固先乎吾。其闻道也固先乎吾。师说师说他他(们们)第一第一人称人称而余亦悔其随之而不得极夫游之乐而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。也。游褒禅山记游褒禅山记我，自我，自己己远指远指代词代词则或咎其欲出者。则或咎其欲出者。游褒禅山记游褒禅山记那那指示指示代词代词于乱石间择其一二扣之。于乱石间择其一二扣之。石钟山记石钟山记其中的其中的副词副词测度测度其皆出于此乎？其皆出于此乎？师说师说大概大概反诘反诘其孰能讥之乎？其孰能讥之乎？游褒禅山记游褒禅山记子子产而死，谁其嗣之？产而死，谁其嗣之？(2008(2008年江西年江西卷翻译题卷翻译题)难道难道婉商婉商吾其还也。吾其

15、还也。烛之武退秦师烛之武退秦师汝汝其勿悲。其勿悲。与妻书与妻书还是还是期望期望尔其无忘乃父之志！尔其无忘乃父之志！伶官传序伶官传序可要可要连词连词表选择表选择其真无马邪，其真不知马也。其真无马邪，其真不知马也。马说马说是是还还是是6.且连词连词并列并列河汉清且浅。河汉清且浅。迢迢牵牛星迢迢牵牛星河水清河水清且涟漪。且涟漪。伐檀伐檀又、并又、并递进递进将中国人不过十五六万，且已久疲将中国人不过十五六万，且已久疲赤壁之战赤壁之战而且、况且而且、况且让步让步臣死且不避，卮酒安足辞！臣死且不避，卮酒安足辞！鸿门宴鸿门宴尚且尚且转折转折固不如也，且为之奈何？固不如也，且为之奈何？鸿门宴鸿门宴然而、可然而

16、、可副词副词不出，火且尽。不出，火且尽。游褒禅山记游褒禅山记将、将要将、将要卿但暂还家，吾今且报府。卿但暂还家，吾今且报府。孔雀东南飞孔雀东南飞暂且、姑且暂且、姑且7.也句中语句中语气助词气助词表停顿，舒缓表停顿，舒缓语气语气其闻道也亦先乎吾。其闻道也亦先乎吾。(师说师说)当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。谷中。(送东阳马生序送东阳马生序)师道之不传也久矣。师道之不传也久矣。(师说师说)不译不译语气助语气助词词表判断表判断城北徐公，齐国之美丽者也。城北徐公，齐国之美丽者也。(邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏)张良曰：张良曰：“沛沛公之参乘樊哙者也。公之参乘樊哙者

17、也。”(鸿门宴鸿门宴)此先汉所以兴隆也。此先汉所以兴隆也。(出师表出师表)不译不译表陈述表陈述或解释或解释即不忍其觳觫，即不忍其觳觫，故以羊易之也。故以羊易之也。(齐桓晋文之事齐桓晋文之事)雷霆乍惊，宫车雷霆乍惊，宫车过也。过也。(阿房宫赋阿房宫赋)不译不译语气助词语气助词表肯定、感叹表肯定、感叹呜呼！灭六国者六国也，非秦也。呜呼！灭六国者六国也，非秦也。(过秦论过秦论)泣下沾襟，何其衰也！泣下沾襟，何其衰也！(伶官传序伶官传序)古之人不余欺也。古之人不余欺也。(石钟山记石钟山记)君美甚，徐公何能及君也！君美甚，徐公何能及君也！(邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏)啊、呢啊、呢表疑问或反诘，表疑问或

18、反诘，句中有疑问代句中有疑问代词词公子畏死邪？何泣也？公子畏死邪？何泣也？(信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵)吾王庶几无吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？疾病与，何以能鼓乐也？(庄暴见孟子庄暴见孟子)使秦复爱六国之使秦复爱六国之人人谁得而族灭也？谁得而族灭也？(阿房宫赋阿房宫赋)呢呢表示祈使语气表示祈使语气攻之不克，围之不继，吾其还也。攻之不克，围之不继，吾其还也。(殽之战殽之战)吧吧8.若代词代词第二第二人称人称若毒之乎？若毒之乎？捕蛇者说捕蛇者说更若役，更若役，复若赋复若赋捕蛇者说捕蛇者说你、你们、你的你、你们、你的指示指示代词代词南宫适出，子曰：南宫适出，子曰：“君子哉若君子哉若人！人！”论语

19、论语这、这样、如此这、这样、如此连词连词表假设表假设若能以吴、越之众与中国抗若能以吴、越之众与中国抗衡衡赤壁之战赤壁之战如果、假设如果、假设动词动词 海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州像、好像像、好像徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏比得上、及、如比得上、及、如9.所助词助词在动在动词前词前故余虽愚，卒获有所闻。故余虽愚，卒获有所闻。送东阳马生序送东阳马生序所所的的人人(事物事物)“为为所所”结结构，表构，表被动被动不者，若属皆且为所虏。不者，若属皆且为所虏。鸿门宴鸿门宴为仲卿母所遣。为仲卿母所遣。孔雀东南飞孔雀东南飞

20、被被名词名词表地点表地点某所，而母立于兹。某所，而母立于兹。项脊轩志项脊轩志处所、地处所、地方方复音复音虚词虚词所以，所以，表原因表原因所以遣将守关者，备他盗出入与非常所以遣将守关者，备他盗出入与非常也。也。鸿门宴鸿门宴圣人之所以为圣，愚圣人之所以为圣，愚人之所以为愚。人之所以为愚。师说师说的原的原因因所以，所以，表凭借表凭借师者，所以传道受业解惑也。师者，所以传道受业解惑也。师说师说用来用来的、的、的根的根据、据、的方法的方法10.之结构结构助词助词联结定语和联结定语和中心词中心词多于南亩之农夫。多于南亩之农夫。阿房宫赋阿房宫赋的的定语后置的定语后置的标志标志蚓无爪牙之利，筋骨之强。蚓无爪牙

21、之利，筋骨之强。劝学劝学居庙堂之高，则忧其民。居庙堂之高，则忧其民。岳阳楼记岳阳楼记不译不译取消句子独取消句子独立性立性道之所存，师之所存也。道之所存，师之所存也。师说师说悍悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。吏之来吾乡，叫嚣乎东西。捕蛇者说捕蛇者说不译不译宾语前置的宾语前置的标志标志何陋之有？何陋之有？陋室铭陋室铭句读之不知，句读之不知，惑之不解。惑之不解。师说师说不译不译音节音节助词助词形容词、形容词、副词尾副词尾顷之，执一象笏至。顷之，执一象笏至。项脊轩志项脊轩志不译不译调整调整音节音节月出于东山之上。月出于东山之上。赤壁赋赤壁赋无义无义代词代词 代人、代人、代物、代物、代事代事人非生而知之者，孰

22、能无人非生而知之者，孰能无惑？惑？师说师说 他他 (们们)、它它(们们)指示指示代词代词之二虫又何知？之二虫又何知？逍遥游逍遥游这、那这、那动词动词奚以之九万里而南为？奚以之九万里而南为？逍遥游逍遥游往，到往，到去去11.为介词介词表动作、行表动作、行为的对象为的对象此中人语云：此中人语云：“不足为外人不足为外人道也。道也。”桃花源记桃花源记向、对向、对表动作、行表动作、行为的替代为的替代公为我献之。公为我献之。鸿门宴鸿门宴替、给替、给表动作、行表动作、行为的时间为的时间为其来也，臣请缚一人过王为其来也，臣请缚一人过王而行。而行。晏子使楚晏子使楚当、等到当、等到表动作、行表动作、行为的目的为的

23、目的天下熙熙，皆为利来。天下熙熙，皆为利来。货殖列传序货殖列传序为着、为了为着、为了表动作、行表动作、行为的原因为的原因视为止，行为迟。视为止，行为迟。庖丁解牛庖丁解牛 因为、因为、由于由于表被动关系表被动关系不者，若属皆且为所虏！不者，若属皆且为所虏！鸿门宴鸿门宴今不速往，恐为今不速往，恐为操所先。操所先。赤壁之战赤壁之战被被语气语气助词助词疑问句疑问句末，表末，表诘问诘问如今人方为刀俎，我为鱼如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？肉，何辞为？(鸿门宴鸿门宴)呢呢奚以之九万里而南为？奚以之九万里而南为？逍遥游逍遥游动词动词为坛而盟，祭以尉首。为坛而盟，祭以尉首。陈涉世家陈涉世家冰，水为之，而寒于

24、水。冰，水为之，而寒于水。劝学劝学谁为大王为此计者？谁为大王为此计者？鸿门宴鸿门宴 如今人方为刀俎，我为鱼肉。如今人方为刀俎，我为鱼肉。鸿门宴鸿门宴谁为汝多智乎？谁为汝多智乎？两小儿辩日两小儿辩日。因为长句，歌以赠之。因为长句，歌以赠之。琵琶行琵琶行根据具体根据具体情况翻译：情况翻译：修建、变修建、变成、作、成、作、表判断、表判断、认为、创认为、创作等作等12.焉代词代词疑问疑问代词代词且焉置土石？且焉置土石？愚公移山愚公移山杀鸡焉杀鸡焉用牛刀。用牛刀。(成语成语)哪里、怎哪里、怎么、什么么、什么第三第三人称人称以俟夫观人风者得焉。以俟夫观人风者得焉。捕蛇者说捕蛇者说他他(们们)、它它(们们)

25、语气语气助词助词陈述陈述语气语气于是余有叹焉。于是余有叹焉。游褒禅山记游褒禅山记了、啊、了、啊、呢呢反诘反诘语气语气万钟于我何加焉！万钟于我何加焉！鱼我所欲也鱼我所欲也呢呢结构结构助词助词句中句中停顿停顿或师焉，或不焉。或师焉，或不焉。师说师说不译不译词尾词尾形容词、形容词、副词副词词尾词尾盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡。阿房宫赋阿房宫赋少焉，月出于东山之上。少焉，月出于东山之上。赤壁赋赤壁赋相当于相当于“然然”兼词兼词于之于之(此此)积土成山，风雨兴焉。积土成山，风雨兴焉。劝学劝学在这里在这里(那里那里)13.以介词介词表工具、表工具、方法等方法等王好战，请以战喻。王好战

26、，请以战喻。寡人之于国也寡人之于国也奚以知其然也。奚以知其然也。逍遥游逍遥游今少卿乃教以推贤进士。今少卿乃教以推贤进士。报任安书报任安书用、等拿、凭用、等拿、凭借、依据、按借、依据、按照、用照、用(凭凭)什什么身份么身份表提宾表提宾秦亦不以城予赵。秦亦不以城予赵。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传把把表原因表原因且吾以捕蛇独存。且吾以捕蛇独存。捕蛇者说捕蛇者说仆以口语遇遭此祸。仆以口语遇遭此祸。报任安书报任安书因、由于因、由于表时间、表时间、处所，处所，同同“于于”余以乾隆三十九年十二月，自京余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，师乘风雪，至于泰安。至于泰安。登泰山记登泰山记在、从在、从表对象，表对

27、象，同同“与与”今以长沙豫章往，水道多绝，难今以长沙豫章往，水道多绝，难行。行。汉书汉书(公子公子)欲以客往赴秦军，与赵俱欲以客往赴秦军，与赵俱死。死。信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵和、跟、率和、跟、率领、带领领、带领连词连词表并列表并列或递进或递进夫夷以近，则游者众夫夷以近，则游者众游褒禅山记游褒禅山记而、又、而而、又、而且、并且且、并且表承接表承接余与四人拥火以入余与四人拥火以入游褒禅山记游褒禅山记而、或省去而、或省去表目的表目的作作师说师说以贻之。以贻之。师说师说君臣固守，以窥周室。君臣固守，以窥周室。过秦论过秦论而、来、用而、来、用来、以致来、以致表因果表因果古人古人往往有得，以其求思之

28、深而往往有得，以其求思之深而无不在也。无不在也。游褒禅山记游褒禅山记因为因为表修饰表修饰木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。归去来兮辞归去来兮辞地地复音复音虚词虚词以是以是以是人多以书假余以是人多以书假余送东阳马生序送东阳马生序因此因此是以是以无以无以今之臣无以易薛季昶。今之臣无以易薛季昶。(2004(2004年高考湖北卷年高考湖北卷)无法无法有以有以臣恐天下有识之士，闻之有以窥陛下臣恐天下有识之士，闻之有以窥陛下也。也。(2006(2006年高考全国卷年高考全国卷)有机会有机会14.与与介词介词引出引出对象对象尝与人佣耕。尝与人佣耕。陈涉世家陈涉世家替、为替、为前后两个前

29、后两个词语不能词语不能互换。互换。虽与府吏要，渠会永无缘。虽与府吏要，渠会永无缘。孔雀东南飞孔雀东南飞乃与平原君计，以五城封公子。乃与平原君计，以五城封公子。信陵君列传信陵君列传同、跟同、跟连词连词连接并列连接并列词语，两个词语，两个词语可互换词语可互换知幸与不幸，则其读书也必专。知幸与不幸，则其读书也必专。黄生借书说黄生借书说蜩与学鸠笑之。蜩与学鸠笑之。逍遥游逍遥游和、同和、同助词助词通通“欤欤”，表疑问语气表疑问语气王庶几无疾病与？王庶几无疾病与？庄暴见孟子庄暴见孟子是谁之过与？是谁之过与？季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾呢、吗呢、吗动词动词玉斗一双，欲与亚父。玉斗一双，欲与亚父。鸿门宴鸿门宴和从

30、缔交，相与为一。和从缔交，相与为一。过秦论过秦论夫子喟然叹曰：夫子喟然叹曰：“吾与点也。吾与点也。”论语论语送给、结送给、结交赞许交赞许15则则连词连词表承接表承接项王曰：项王曰：“壮士！赐之卮酒。壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。则与斗卮酒。鸿门宴鸿门宴徐而察之，则山下皆石穴罅。徐而察之，则山下皆石穴罅。石钟山记石钟山记就、便、原就、便、原来是来是表假设表假设向吾不为斯役，则久已病矣。向吾不为斯役，则久已病矣。捕蛇者说捕蛇者说位卑则足羞，官盛则近谀。位卑则足羞，官盛则近谀。师说师说就就表选择表选择让步让步于其身也，则耻师焉，惑矣。于其身也，则耻师焉，惑矣。师说师说可是、却可是、却表转折、表转折、

31、非死则徙耳。非死则徙耳。捕蛇者说捕蛇者说就、或就、或副词副词表强调表强调或确认或确认此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。岳阳楼记岳阳楼记是、就是是、就是表限制表限制及日中，则如盘盂。及日中，则如盘盂。两小儿辩日两小儿辩日只、仅只、仅表推测表推测君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。脱矣。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传或许、也许或许、也许结构结构助词助词附在词或短语后，附在词或短语后，组组成名词性短语成名词性短语将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。指南录指南录后序后序灭六国者，六国也。灭六国者，六国也。阿房宫赋阿房宫赋的的(人或人或物物)

32、附在词或附在词或 一组词一组词后，后，起提顿作用起提顿作用举所佩玉玦以示之者三。举所佩玉玦以示之者三。鸿门宴鸿门宴不译不译附在时间词后附在时间词后今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。鸿门宴鸿门宴不译不译附在数词后附在数词后此数者用兵之患也，而操皆冒行之。此数者用兵之患也，而操皆冒行之。赤壁之战赤壁之战个、样个、样主语后，表判断、主语后，表判断、提顿提顿楚左尹项伯者，项羽季父也。楚左尹项伯者，项羽季父也。鸿门宴鸿门宴不译不译附在主语后，表原附在主语后，表原因因身死人手，为天下笑者，何也？身死人手，为天下笑者，何也？过秦论过秦论吾妻之美我者，私我也。吾妻之美我者，私我也

33、。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏的原因的原因定语后置的标志定语后置的标志马之千里者，一食或尽粟一石。马之千里者，一食或尽粟一石。马说马说不译不译语气语气助词助词用于句末，用于句末，表疑问表疑问谁为大王为此计者？谁为大王为此计者？鸿门宴鸿门宴项王按剑而跽曰：项王按剑而跽曰：“客何为者？客何为者？”鸿门宴鸿门宴不译不译16.者者17因因介词介词表动作、行表动作、行为发生的原为发生的原因、依据、因、依据、方式方式振声激扬，伺者因此觉知。振声激扬，伺者因此觉知。张衡传张衡传因宾客至蔺相如门谢罪因宾客至蔺相如门谢罪廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传因人成事。因人成事。(毛遂自荐毛遂自荐因利乘便。因利乘便。过秦论

34、过秦论请以剑舞，因击沛公于坐。请以剑舞，因击沛公于坐。鸿门宴鸿门宴因为、因为、由于、由于、趁机、趁机、趁着、趁着、凭借、凭借、经过、经过、通过、通过、依靠依靠连词连词表顺承或结表顺承或结果果因拔刀斫前奏案。因拔刀斫前奏案。赤壁之战赤壁之战因因退而再拜。退而再拜。柳毅传柳毅传相如因持璧却立。相如因持璧却立。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传于是、便于是、便名词名词于今无会因。于今无会因。孔雀东南飞孔雀东南飞原因、原因、机会机会动词动词蒙故业，因遗策。蒙故业，因遗策。过秦论过秦论依靠、就依靠、就着、顺着、顺着、继承着、继承18.于于介词介词表时间、处所、表时间、处所、范围、对象、范围、对象、方面、原因方

35、面、原因得复见将军于此。得复见将军于此。鸿门宴鸿门宴苟全性命于乱世，不求闻达于诸苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。侯。出师表出师表于人为可讥，而在己为有悔。于人为可讥，而在己为有悔。游褒禅山记游褒禅山记于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉师说师说在、在在、在方方面、在面、在中、中、向、到、自、向、到、自、从、跟、同、从、跟、同、对、对于、给、对、对于、给、由于由于表比较表比较冰，水为之，而寒于水。冰，水为之，而寒于水。劝学劝学良曰：良曰：“长于臣。长于臣。”鸿门宴鸿门宴比、胜过比、胜过表被动表被动臣诚恐见欺于王而负赵臣诚恐见欺于王而负赵廉廉颇蔺相如列传颇蔺相如列传吾不能举全吴之地吾不能举全吴之地

36、受制于人受制于人赤壁之战赤壁之战不拘于时。不拘于时。师说师说被被复复音音虚虚词词于于是是表前后句的承表前后句的承接或因果接或因果于是秦王不怿，为一击缶。于是秦王不怿，为一击缶。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传吴之民方痛心焉，于是乘吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐其厉声以呵，则噪而相逐。五人墓碑记五人墓碑记于是于是谓语之前、后谓语之前、后作状语或补语作状语或补语吾祖死于是，吾父死于是。吾祖死于是，吾父死于是。捕蛇者说捕蛇者说在这、从在这、从这这1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生爱迪生 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事

37、情上成功。、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔查尔斯斯史考伯史考伯 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根培根 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。白哲白哲特特 5、流水在碰到底处时才会释放活力。、流水在碰到底处时才会释放活力。歌德歌德 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。来的。莎士比亚莎士比亚 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。的事情。戴尔戴尔卡耐基卡耐基 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳美华纳 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。色而已。里希特里希特 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。培培根根