人教版思想品德八年级上册中考复习课件.ppt

1、八上第一单元八上第一单元第一课第一课 爱在屋檐下爱在屋檐下我知我家我知我家家庭关系的建立家庭关系的建立：家庭的含义、特点家庭的含义、特点、家庭关系家庭关系的建立、家庭关系确立的情形的建立、家庭关系确立的情形 家庭结构的类型家庭结构的类型与分母的关系不可选择与分母的关系不可选择我爱我家我爱我家无悔的奉献无悔的奉献感受家庭温暖感受家庭温暖：家的作用家的作用难报三春晖难报三春晖我们为什么要孝敬父母？我们为什么要孝敬父母？我们应怎样孝敬父母？我们应怎样孝敬父母？2007年泉州中考题年泉州中考题10某校九年级（某校九年级（2）班开展了）班开展了“孝敬父母，学会感恩孝敬父母，学会感恩”的主题班会，同学们各

2、抒己见，其中观点正确的是的主题班会，同学们各抒己见，其中观点正确的是A我们年龄还小，没有能力孝敬父母我们年龄还小，没有能力孝敬父母B真心关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动真心关注父母的健康，是孝敬父母的实际行动C我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做我们现在只管学习，孝敬父母的事以后再做D父母能照顾自己，不需要我们孝敬父母能照顾自己，不需要我们孝敬2008年泉州中考题年泉州中考题10家庭生活中，要化解父母与子女间家庭生活中，要化解父母与子女间“爱爱”的冲的冲突。你认为下列有关子女的做法不正确的是突。你认为下列有关子女的做法不正确的是A.理解父母，换位思考理解父母，换位思考 B.对父母的话要绝

3、对服从对父母的话要绝对服从C.和父母发生矛盾时要冷静处理和父母发生矛盾时要冷静处理 D.遇事主动与父母商量，聆听父母的好建议遇事主动与父母商量，聆听父母的好建议2009年泉州中考题年泉州中考题1818（右图）中学生的言行给你的启示是（右图）中学生的言行给你的启示是孝敬父母应该先对父母口头上的体贴和关心，孝敬父母应该先对父母口头上的体贴和关心，然后然后,再提出一些比较过分的要求再提出一些比较过分的要求 孝敬父母应该落实在具体行动上孝敬父母应该落实在具体行动上孝敬父母应该多为父母做些力所能及的事情孝敬父母应该多为父母做些力所能及的事情孝敬父母只需在口头上的体贴和关心孝敬父母只需在口头上的体贴和关心

4、A A B B C C D D2010年泉州中考题年泉州中考题8.对右图漫画的理解，你认为正确对右图漫画的理解，你认为正确的是（的是（）A.孝敬父母，是长大以后的事孝敬父母，是长大以后的事B.搬运沉重的物品是父母的事搬运沉重的物品是父母的事C.孝敬父母要从小做起，帮父母做孝敬父母要从小做起，帮父母做力所能及的事力所能及的事D.中学生只要管好学习不必做家务中学生只要管好学习不必做家务2010年泉州中考题年泉州中考题30.关注民生关注民生 提升文明提升文明 促进和谐（促进和谐（15分）分）材料一：材料一：2010年年3月月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议上指出日，温家宝总理在十一届全国人大

5、三次会议上指出：“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。更加公正、更加和谐。”材料二：材料二：2010年年5月月9日，网友日，网友“博大精深博大精深”在泉州网在泉州网“温陵社区温陵社区”就我就我市的交通管理、市民素质和市区环境等民生问题给市长写公开信、发帖市的交通管理、市民素质和市区环境等民生问题给市长写公开信、发帖子，反映的问题得到徐钢书记的高度重视。徐书记在子，反映的问题得到徐钢书记的高度重视。徐书记在“全市和谐社区建全市和谐社区建设工作会议设工作会议”上，宣读帖子的主要内容摘要，即时解读点评

6、谈想法。在上，宣读帖子的主要内容摘要，即时解读点评谈想法。在全市掀起一场全市掀起一场“摒弃陈规陋习、提升城市文明、推动和谐泉州摒弃陈规陋习、提升城市文明、推动和谐泉州”的浪潮的浪潮。阅读上述材料，请你完成下列问题：阅读上述材料，请你完成下列问题：【时事回眸时事回眸】（1 1）结合时事材料，列举一年来我国政府结合时事材料，列举一年来我国政府“让人民生活让人民生活得更加幸福得更加幸福”的两项措施。（的两项措施。（3分）分）【畅所欲言畅所欲言】（2 2）请你就泉州市委市政府重视民意、关注民生）请你就泉州市委市政府重视民意、关注民生的做法谈谈感想的做法谈谈感想?(4?(4分分)【见仁见智见仁见智】（3

7、 3）如果你对构建和谐泉州也有好的建议，你会如果你对构建和谐泉州也有好的建议，你会通过哪些途径表达出来？（请说出两通过哪些途径表达出来？（请说出两种种）（2分）分）【出谋划策出谋划策】（4 4）请你围绕）请你围绕 “提升城市文明、构建和谐泉州提升城市文明、构建和谐泉州”主题向全体的市民发出倡议。（写出倡议要点）（主题向全体的市民发出倡议。（写出倡议要点）（6 6分）分）倡议书倡议书尊敬的泉州市民：尊敬的泉州市民：当前，我市正在加快推进现代化泉州建设步伐，当前，我市正在加快推进现代化泉州建设步伐，和谐和谐泉州泉州，人人，人人有责；文明泉州，人人共建。我们要以实际行动来提升文明，齐有责；文明泉州，

8、人人共建。我们要以实际行动来提升文明，齐心协力，让泉州更美丽、更和谐。心协力，让泉州更美丽、更和谐。为此，我为此，我倡议倡议：（2）泉州市委市政府重视民意、关注民生）泉州市委市政府重视民意、关注民生,这是践行这是践行“三个代表三个代表”重重要思想、贯彻科学发展观的具体体现；是全面建设小康社会和构建和要思想、贯彻科学发展观的具体体现；是全面建设小康社会和构建和谐社会的需要；体现以人为本、促进公平正义，维护社会稳定的执政谐社会的需要；体现以人为本、促进公平正义，维护社会稳定的执政理念。理念。（3）我们行使监督权、批评建议权的途径有很多，如通过信访、电）我们行使监督权、批评建议权的途径有很多，如通过

9、信访、电子邮件、电话、找人大代表反映情况，以及通过媒体舆论监督等，子邮件、电话、找人大代表反映情况，以及通过媒体舆论监督等，（4）要增强主人翁意识，通过参与村民委员会、居民委员会、民）要增强主人翁意识，通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团体等工作，积极参与城乡经济发展、社会建设和管间组织和志愿者团体等工作，积极参与城乡经济发展、社会建设和管理。理。以理性合法的形式表达自己的利益诉求，从自己做起，从身边做起。以理性合法的形式表达自己的利益诉求，从自己做起，从身边做起。懂礼貌，讲礼仪，讲诚信，注意自己的行为举止等。懂礼貌，讲礼仪，讲诚信，注意自己的行为举止等。尊老爱幼，孝敬父母，邻里

10、和睦，互相帮助。尊老爱幼，孝敬父母，邻里和睦，互相帮助。遵守社会公德，遵守交通规则，讲究卫生，文明出行。遵守社会公德，遵守交通规则，讲究卫生，文明出行。2011年泉州中考题年泉州中考题28.中华美德我传承中华美德我传承2010年，在玉树在舟曲，在世博在亚运，在那些鲜为人知年，在玉树在舟曲，在世博在亚运，在那些鲜为人知的地方，都活跃着无数志愿者的身影。其中的地方，都活跃着无数志愿者的身影。其中“百万空巢老百万空巢老人关爱志愿服务行动人关爱志愿服务行动”成为众多志愿服务活动的一个突出成为众多志愿服务活动的一个突出亮点。亮点。2011年年2月月14日，中国志愿者群体被授予日，中国志愿者群体被授予“感

11、动中国感动中国2010年度人物特别奖年度人物特别奖”。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。（1 1）请你从亲社会行为的角度，谈谈对中国志愿者群体）请你从亲社会行为的角度，谈谈对中国志愿者群体先进事迹的感想。（先进事迹的感想。（6 6分）分）（2 2）学习关爱）学习关爱“空巢老人空巢老人”志愿者的精神，你将如何更志愿者的精神，你将如何更好地孝敬父母？（好地孝敬父母？（5分）28.(1)亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的途径

12、，和他人的行为。积极参与社会公益活动，是一个人回报社会的途径，有利于我们增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会有利于我们增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为习惯。我们要学习无私奉献，不求回报的志愿者精神，树立回报行为习惯。我们要学习无私奉献，不求回报的志愿者精神，树立回报社会意识，培养亲社会行为。（社会意识，培养亲社会行为。（6分）分）(2)在少年时期，我们要体谅、关心父母，尽可能为父母分担生活的在少年时期，我们要体谅、关心父母，尽可能为父母分担生活的压力和苦恼，使父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不为自己的错误行压力和苦恼，使父母为自己的良好行为高兴、骄傲，不

13、为自己的错误行为忧虑、烦恼。在父母年老时，我们要承担赡养父母的义务。（为忧虑、烦恼。在父母年老时，我们要承担赡养父母的义务。（5分）分）评分说明：评分说明：(1)第第1小题属于开放性试题。谈感想应从小题属于开放性试题。谈感想应从“是什么是什么”、“为什么为什么”、“怎么做怎么做”三个方面作答。考生应围绕三个方面作答。考生应围绕“亲社会行为亲社会行为”作答，言之有理，作答，言之有理，符合题意，即可给分。符合题意，即可给分。(2)第第2小题，考生要从小题，考生要从“在少年时期在少年时期”、“在父母年老时在父母年老时”两个方面作两个方面作答。考生若从其它角度作答，言之有理，符合题意，亦可酌情给分。答

14、。考生若从其它角度作答，言之有理，符合题意，亦可酌情给分。20122012泉州中考题泉州中考题9.9.20112011年度感动中国人物孟佩杰，在童稚的岁月里年度感动中国人物孟佩杰，在童稚的岁月里撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气。撑起几经风雨的家。她的存在，是养母生存的勇气。她说：她说：“我只不过做了每个女儿都会做的事。我只不过做了每个女儿都会做的事。”孟佩孟佩杰的言行启示我们（杰的言行启示我们（）A.A.对父母要百依百顺对父母要百依百顺 B.B.孝敬父母是做人的本分孝敬父母是做人的本分C.C.孝敬父母是成年人的事孝敬父母是成年人的事 D.只有女儿才要孝敬父母只有女儿才要孝敬父母 第

15、二课第二课 我与父母交朋我与父母交朋严也是一种爱严也是一种爱成长也会有烦恼成长也会有烦恼逆反心理有危害逆反心理有危害（表现、危害、正确方法）（表现、危害、正确方法）两代人的对话两代人的对话架起理解的桥梁架起理解的桥梁交往讲艺术交往讲艺术八上第二单元八上第二单元第三课同侪携手共进第三课同侪携手共进同学朋友同学朋友我的人际圈我的人际圈与友同行与友同行交友的益处有哪些？交友的益处有哪些？交友的原则有哪些？交友的原则有哪些？男生女生男生女生让我们荡起双桨让我们荡起双桨异性同学交往的意义：异性同学交往的意义：男女同学间应该怎样健康、男女同学间应该怎样健康、正常地交往？正常地交往？把握青春把握青春把握情感

16、把握情感如何正确处理男女如何正确处理男女生生之间的情感？之间的情感？在异性交往中学会自我保护在异性交往中学会自我保护第四课第四课 老师伴我成长老师伴我成长我知我师我知我师我爱我师我爱我师我给老师画个像我给老师画个像为什么要尊敬和爱戴老师为什么要尊敬和爱戴老师 老师的作用无法取代的原因？老师的作用无法取代的原因？我爱我的老师我爱我的老师主动沟通主动沟通健康成长健康成长师生交往新观点师生交往新观点共筑师生情感桥梁共筑师生情感桥梁2007泉州中考题泉州中考题9当你与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是当你与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是A自认倒霉，不向学校反映自认倒霉，不向学校反映 B叫好朋友

17、来找他算账叫好朋友来找他算账C寻找机会报复对方寻找机会报复对方 D报告老师，请求协调处理报告老师，请求协调处理情景再现情景再现正确的做法正确的做法（1）因老师误解，在班级被当众批）因老师误解，在班级被当众批评。评。（2）课间休息时，同学不小心碰伤）课间休息时，同学不小心碰伤你的脚。你的脚。（3）音像店老板向你推荐好看、刺）音像店老板向你推荐好看、刺激的激的“口袋书口袋书”，并免费赠送，并免费赠送1张盗版张盗版“张靓颖专辑张靓颖专辑”光盘。光盘。（4）同学小敏见人说话先脸红，遇）同学小敏见人说话先脸红，遇到事情到事情“我不行我不行”，把自己看得，把自己看得“一无是一无是处处”。2008泉州中考题

18、泉州中考题26身临其境身临其境 我思我行我思我行遇到下列的情境，你该怎么做？（遇到下列的情境，你该怎么做？（8分分）29我们与老师、父母心连心我们与老师、父母心连心（2013湖北娄底）材料一：材料一：2013年年1月月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行县上梅镇北渡小学行 凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹凶，该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校最美校长长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困。在杨校长的办公室里有两个记事

19、本，一本记录贫困 生情况，生情况，一本记录留守儿童家庭状况。一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔，为了孩子的成，为了孩子的成 长，我长，我在所不惜。在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。这是杨建一工作日记中的一段话。（1）请结合材料一，谈谈）请结合材料一，谈谈“最美校长最美校长”杨建一何以杨建一何以“最美最美”？（4分）分）（2）“美丽的老师美丽的老师”就在你的身边。作为中学生的你应该如何加就在你的身边。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流？（强与老师的情感交流？（

20、4分）分）29（1）见义勇为，匡扶正义；关爱学生，）见义勇为，匡扶正义；关爱学生，品德高品德高尚；爱岗敬业，无私奉献，高度的社会责任感等等。尚；爱岗敬业，无私奉献，高度的社会责任感等等。（答出相关的两个优秀品质，即可得（答出相关的两个优秀品质，即可得4分）分）（2）从老师的角度看问题，做到换位思考。）从老师的角度看问题，做到换位思考。正正确对待老师的表扬和批评，有则改确对待老师的表扬和批评，有则改 之，无则加勉。之，无则加勉。原谅老师的错误，懂得用恰当方式指出老师的错误。原谅老师的错误，懂得用恰当方式指出老师的错误。礼貌待师，注意场合，勿失分寸等等。（满分礼貌待师，注意场合，勿失分寸等等。（满

21、分4分，分，其他言之有理酌情给分）其他言之有理酌情给分）八上第三单元八上第三单元第五课多元文化地球村第五课多元文化地球村世界文化之旅世界文化之旅丰富多彩的文化丰富多彩的文化和谐的文化乐章（对待文化差异）和谐的文化乐章（对待文化差异）做友好往来的使者做友好往来的使者开放的胸怀开放的胸怀搭起文化的桥梁搭起文化的桥梁2010年泉州中考题年泉州中考题18.上海世博会成为人类文明的一次精彩对话的大舞台，上海世博会成为人类文明的一次精彩对话的大舞台，我们热忱欢迎五大洲的朋友们共享这一盛举。下列做法我们热忱欢迎五大洲的朋友们共享这一盛举。下列做法不正确的是（不正确的是（）A.放弃原则、摒弃偏见、竭诚服务放弃

22、原则、摒弃偏见、竭诚服务 B.学会尊重外宾的文化、习俗和信仰学会尊重外宾的文化、习俗和信仰C.尊重外宾与我们的差异，求同存异尊重外宾与我们的差异，求同存异 D.欣赏外宾的特点和长处，和谐共处欣赏外宾的特点和长处，和谐共处（2013湘潭市）湘潭市）32一个时期，会有一些热词触动我们的神经，记录一个时期，会有一些热词触动我们的神经，记录历史的轨迹，最后沉淀进时代的词典：历史的轨迹，最后沉淀进时代的词典：（博鳌亚洲论坛）是亚洲各国高层对话平台，长期关注区域安全热点、（博鳌亚洲论坛）是亚洲各国高层对话平台，长期关注区域安全热点、国际金融危机、气候变化、粮食和能源安全等问题，国际金融危机、气候变化、粮食

23、和能源安全等问题，“合作与共赢合作与共赢”是其不变的话题。是其不变的话题。（江南（江南style）一位韩国胖大叔）一位韩国胖大叔PSY（鸟叔）跳着骑马舞，掀起一股韩国（鸟叔）跳着骑马舞，掀起一股韩国文化冲击波。文化冲击波。（舌尖上的中国）一部以美食为题材的纪录片，展现了中华饮食文化（舌尖上的中国）一部以美食为题材的纪录片，展现了中华饮食文化的精致和源远流长，引发了国内外观众的共鸣。的精致和源远流长，引发了国内外观众的共鸣。（1）一个热词折射一个时代。（博鳌亚洲论坛）长期关注的主题也是）一个热词折射一个时代。（博鳌亚洲论坛）长期关注的主题也是当今世界的主题。请问，当今世界的主题是什么？（当今世界

24、的主题。请问，当今世界的主题是什么？（2分分（2）（舌尖上的中国）和（江南）（舌尖上的中国）和（江南style）让我们感受到世界文明多样性）让我们感受到世界文明多样性的影响力。请谈谈文明多样性具有怎样的影响力？我们应该如何正确的影响力。请谈谈文明多样性具有怎样的影响力？我们应该如何正确对待这些多姿多彩的文明？（对待这些多姿多彩的文明？（6分）分）答（答（1）和平（）和平（1分）与发展（分）与发展（1分）是当今世界的主题。分）是当今世界的主题。（2）世界文明多样性的影响力在于：人类文明的多样性）世界文明多样性的影响力在于：人类文明的多样性是整个社会进步的动力（是整个社会进步的动力（2分，其他意思

25、相近答案酌情给分，其他意思相近答案酌情给分）。分）。我们应该这样正确对待这些多姿多彩我们应该这样正确对待这些多姿多彩 的文明：一方面要的文明：一方面要吸收别国文化中的有益因子（吸收别国文化中的有益因子（2分），另一方面也要保持分），另一方面也要保持并发并发 扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中扬本国的文化传统，防止发生文化迷失现象，使中华文明傲立于世界文明之林（华文明傲立于世界文明之林（2分）。（其他意思相近答分）。（其他意思相近答案酌情给分）案酌情给分）第六课网络交往新空间第六课网络交往新空间网络上的人际交往网络上的人际交往网络沟通无极限网络沟通无极限网络交往一把锋利的双刃剑网络交往

26、一把锋利的双刃剑享受健康的网络交往享受健康的网络交往学会自我保护学会自我保护遵守网络规则遵守网络规则（2013湘潭市）湘潭市）30伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个生来说已不再是个 新鲜词。以下是新鲜词。以下是校园焦点校园焦点栏目组拍摄的几栏目组拍摄的几组镜头：组镜头：镜头一：镜头一：上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽（任意发表言论）（任意发表言论）手机这个美丽的终端让

27、一些同学任意地永远手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。在线。镜头二：镜头二：小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉小明是班长，每天读报课，同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余利用手机收听了人民网、的样子总是让他很头疼。但自从他在课余利用手机收听了人民网、新新 华网、华网、读者读者、青年文摘青年文摘等微博后，及时、短小、有趣、等微博后，及时、短小、有趣、丰富的资丰富的资 讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的讯让小明把沉闷的读报课变成了有趣有益的“读微课读微课”。阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：（1）请你以）请你以校园焦点校园

28、焦点栏目组小记者的身份对镜头一反映的现栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。（象进行简要评析。（4分）分）（2）综合镜头一和镜头二，联系实际为那些永远在线的同学提几）综合镜头一和镜头二，联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。（点积极的建议。（4分）分）答：（答：（1）这些同学的做法是违反学校纪律，沉溺网络这些同学的做法是违反学校纪律，沉溺网络的行为，是不正确的（的行为，是不正确的（2分，如只做简单判断计分，如只做简单判断计1分）这分）这极大的影响了正常的学习、生活、人际交往、甚至是人极大的影响了正常的学习、生活、人际交往、甚至是人身安全。（身安全。（2分）（共分）（共4分）

29、分）（2）建议：自觉遵守学校的相关规）建议：自觉遵守学校的相关规 定，不在上课和定，不在上课和就寝时间使用手机；在利用手机网络交友时注意适时就寝时间使用手机；在利用手机网络交友时注意适时适度，不随意泄露个人信息，不约见网友，学会保护自适度，不随意泄露个人信息，不约见网友，学会保护自身的人生安全；在网络发表言论时遵守社会公德和法身的人生安全；在网络发表言论时遵守社会公德和法律；全面认识手机上网的利与弊，学会趋利避害，让律；全面认识手机上网的利与弊，学会趋利避害，让网络服务于我们的生活和学习。（每小点网络服务于我们的生活和学习。（每小点2分，任答两分，任答两点计点计4分）分）第七课友好交往礼为先第

30、七课友好交往礼为先八上第四单元八上第四单元礼貌显魅力礼貌显魅力礼貌是尊重礼貌是尊重“谢谢谢谢”的魅力的魅力礼仪展风采礼仪展风采因礼仪而优雅因礼仪而优雅社交礼仪社交礼仪ABC（20132013安徽）安徽）15.15.下面是小亮同学生活中的三个情境下面是小亮同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：在学校情境一：在学校 举行的足球比赛中，小亮被对方球举行的足球比赛中，小亮被对方球员不小心撞倒在地，对方主动拉起他，并连声说员不小心撞倒在地，对方主动拉起他，并连声说“对对不起不起”。(1)(1)小亮的正确做法是小亮的正确做法是 。（。（2 2分）分

31、）(2)(2)理由：理由：。（。（2 2分）分）（20132013呼伦贝尔）呼伦贝尔）18.18.（情境探究（情境探究 学以致用）（每空学以致用）（每空1 1分，共分，共6 6分）分）叔叔请明月一家吃饭，出现了几个小插曲，请运用所学知识，对其叔叔请明月一家吃饭，出现了几个小插曲，请运用所学知识，对其进行探究进行探究，情境正确做法理由情境正确做法理由乘车时，有人不乘车时，有人不小心踩了明月的脚，小心踩了明月的脚，他急忙向明他急忙向明 月道歉月道歉 餐后，桌上还剩餐后，桌上还剩了很多饭菜了很多饭菜 叔叔只喝了一点酒，叔叔只喝了一点酒，执意要开车送明月执意要开车送明月一家回家一家回家 第八课第八课

32、竞争合作求双赢竞争合作求双赢竞争？合作？竞争？合作？平等竞争平等竞争合作共享合作共享合作！竞争！合作！竞争！在合作中竞争在合作中竞争在竞争中合作在竞争中合作2008泉州中考题泉州中考题8光明中学九年光明中学九年(1)班同学在学校班同学在学校“艺术节艺术节”举举行的拔河比赛中，因行的拔河比赛中，因“劲往一处使劲往一处使”而取得了冠而取得了冠军。这给我们的启示是军。这给我们的启示是A.让个性在集体中张扬让个性在集体中张扬 B.体育比赛要有强烈体育比赛要有强烈的求胜欲望的求胜欲望C.保持积极乐观的人生态度保持积极乐观的人生态度 D.团结产生希望，团结产生希望，凝聚诞生力量凝聚诞生力量20102010

33、泉州中考题泉州中考题13.13.对对右图漫画的理解，下列观点正确的是（右图漫画的理解，下列观点正确的是（）A.A.合作是新形势下实现共同发展的必由之路合作是新形势下实现共同发展的必由之路B.B.当今世界只有合作，不存在竞争当今世界只有合作，不存在竞争C.C.互相竞争才能成就伟大事业互相竞争才能成就伟大事业D.D.只要合作就一定能获得双赢只要合作就一定能获得双赢20112011泉州中考题泉州中考题15.201015.2010年年1111月月3 3日，腾讯公司突然宣布在装有日，腾讯公司突然宣布在装有360360软件的软件的电脑上停止运行电脑上停止运行QQQQ软件，致使广大用户不得不软件，致使广大用

34、户不得不“二选二选一一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、360360公公司上市计划受到影响。这一事件给我们的启示是司上市计划受到影响。这一事件给我们的启示是()()A.A.竞争与合作是相互排斥的竞争与合作是相互排斥的 B.B.有竞争就不可能有合作有竞争就不可能有合作C.C.要合作就无法竞争要合作就无法竞争 D.D.要在竞争中合作，在合作中竞争要在竞争中合作，在合作中竞争2012泉州中考题泉州中考题14.许多招聘广告把团队合作精神作为对应聘人员的许多招聘广告把团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样重视一项重要要求。招聘单位之所以这样重视“团队合团队合作精神作精神”，是因为（，是因为（）A.只要合作就一定能够成功只要合作就一定能够成功 B.团队合作不鼓励个体之间的竞争团队合作不鼓励个体之间的竞争C.合作是个人事业取得成功的唯一保证合作是个人事业取得成功的唯一保证 D.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力