1、 1 教学课题:竖笛教学 年级: 三年级 教学目的 1、 通过竖笛学习, 培养学生学习竖笛的兴趣, 建立起学习竖笛的信心。 2、学会演乐曲,能够用竖笛独奏一首乐曲,并学会与他人合奏。 教学重点 1、学会演奏乐曲 2、通过对六孔竖笛音阶和基本乐曲的练习,使学生熟练掌握六孔竖笛 的演奏指法及演奏技巧。 教学难点 1、能够用竖笛独奏一首乐曲,并学会与他人合奏。 2、演奏竖笛时,气息的控制及体验。 教学过程 一、 组织教学 二、复习学过的乐曲 1、复习竖笛各部分的名称 2、复习指法和吹奏方法 1 2 3 2 3、吹奏竖笛是我们的好朋友 、 小宝宝快睡觉 竖笛是我们的好朋友 1=F 2/4 3 2 1
2、2 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 2 2 3 2 1 小宝宝快睡觉 1=F 3/4 12 3 3 2 1 1 3 21 2 12 3 3 2 1 1 3 22 1 三、新课教学 1、学习竖笛 4 的指法 4 2、范吹 4 3、练习 4 的吹法 4、练习乐曲 1=F 2/4 3 4 4 4 3 3 3 2 2 2 1 1 1 5、吹奏练习,老师指导 1=F 2/4 1 1 1 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 4 1 1 1 1 1 2 1 1 4 4 4 3 2 2 3 3 2 3 1 1 2 2 2 1 4 4 1 1 4 1 3 3 先学习第一声部 老师示范二声部 分组练习二声部 6、合奏练习、展示 四、下课