1、三轮车教案三轮车教案 教学目标：教学目标： 1.在熟悉、理解歌词和旋律的基础上学会念唱歌曲。 2.通过逐步累加歌词的方法，学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲。 3.用欢快的情绪表现歌曲，体会歌曲的诙谐幽默。 教学重点：教学重点： 学生学会编创歌唱歌词。 教学难点：教学难点： 根据歌词表演伴唱与演唱结合，进一步体会歌曲的情趣。 教学过程：教学过程： （一） 教师与学生谈话导入， 介绍现实生活中的三轮车的用途， 由师生交流讨论引出课题 三 轮车。 （二）教师播放音乐，学生欣赏，初步熟悉歌词。 1.欣赏三轮车的学唱视频，理解歌词的内容。 2.初步学说、唱歌曲，教师朗读儿歌，学生学习，用各种方式让学生感受
2、有节奏的朗诵儿歌。 3.完整欣赏儿歌，鼓励学生跟唱。 （三）学会伴唱。 1.学伴唱 。 2.歌曲与伴唱结合。 3.把小朋友们分成两队，一半唱伴唱，一半唱歌曲，边打节奏。 4. 学会后两队换角色唱。 小结： 歌曲三轮车是“有趣的车辆”主题里一首节奏比较欢快，内容比较诙谐、幽默的歌曲。 利用讲故事的方式为学生呈现， 让学生更加专注地倾听歌词。 让学生在玩的过程中不知不觉 中记住了歌词。学生在听完一遍后集体为教师打节奏，之后不断变换打节奏的方式，可以拍 手， 可以拍腿， 也可以跺脚， 这样既帮助学生熟悉了歌曲的节奏， 又满足了学生爱玩的天性。 同时利用清唱的方式让学生初步感受歌曲旋律。 由于孩子对歌曲节奏已经有了了解， 所以学 唱部分还是显得比较轻松。很快，学生就能跟着音乐一起轻声唱了。
