《齐桓晋文之事》公开课课件.ppt

1、江苏省溧阳中学江苏省溧阳中学 周玉芬制作周玉芬制作觳觫觳觫 便嬖便嬖 放辟放辟 畜畜妻子妻子 庠庠序序 孝孝悌悌 颁颁白白 褊褊小小h spin bfng pxxingtbnbin邪邪侈侈ch 则则王王wng 胡胡龁龁h彼彼恶恶知之知之 w忖度忖度cn du结结 构构 层层 次次 第一部分第一部分(开头至开头至“王请度之王请度之”)，主要说齐主要说齐宣王未实行王道，不是不能，而是不为。宣王未实行王道，不是不能，而是不为。第二部分第二部分(“抑王兴甲兵，危士臣抑王兴甲兵，危士臣”至至“孰能孰能御之御之”)，从反面论述从反面论述“霸道霸道”的危害，敦的危害，敦促齐宣王彻底改弦易辙，放弃霸道，实行促

2、齐宣王彻底改弦易辙，放弃霸道，实行王道。王道。第三部分第三部分(“王曰：王曰：吾惛，不能进于是吾惛，不能进于是矣。矣。”到篇末到篇末)，阐述施行王道的具体措施。阐述施行王道的具体措施。第一部分第一部分v第一层第一层(从开头到从开头到“则王乎则王乎”)，提出并明确提出并明确话题话题，以问，以问“霸道霸道”开始，转入说开始，转入说“王道王道”。v第二层第二层(从从“曰：曰：德何如，则可以王矣德何如，则可以王矣”到到“是以君子远庖厨也是以君子远庖厨也”)，提出提出“保民而王保民而王”的中心论点的中心论点，肯定齐宣王能够保民而王肯定齐宣王能够保民而王。v第三层第三层(从从“王说王说”到到“王请度之王请

3、度之”)，剖析剖析齐宣王的仁心未及于民，未成王道，不是齐宣王的仁心未及于民，未成王道，不是“不能不能”，而是，而是“不为不为”。第一层第一层v翻译下列句子，并解释加点的字词：翻译下列句子，并解释加点的字词：v1、仲尼之徒无、仲尼之徒无道道桓文之事者桓文之事者 道：谈论道：谈论v2、是以后世无传焉，、是以后世无传焉，臣未之闻也臣未之闻也。宾语前置句宾语前置句v3、无、无以以，则，则王王乎乎 以：同以：同“已已”，停止（这个话题），停止（这个话题）王：名词活用动词，行王道。王：名词活用动词，行王道。道路道路有狼当有狼当道道，人立而啼。，人立而啼。途径，方法途径，方法此五者，致胜之此五者，致胜之道道

4、也。也。风尚风尚师师道道之不传也久矣。之不传也久矣。思想，学说思想，学说既加冠，益慕圣贤之既加冠，益慕圣贤之道道。道理，道义、规律道理，道义、规律得道多助，失得道多助，失道道寡助。寡助。将军身被坚执锐，伐无将军身被坚执锐，伐无道道，诛暴秦。，诛暴秦。道：道：名词名词取道取道从郦山下，从郦山下，道道芷阳间行。芷阳间行。走路，赶路走路，赶路闻操已向荆州，晨夜兼闻操已向荆州，晨夜兼道道。说，讲说，讲何可胜何可胜道道也哉？也哉？通通“导导”，引导，疏导，引导，疏导故善者因之，其次利故善者因之，其次利道道之。之。（货殖列传序货殖列传序）所以（对于人民），最好的办法是顺其自然发展，其所以（对于人民），最好

5、的办法是顺其自然发展，其次是借有利的形势引导他们。次是借有利的形势引导他们。道：道：动词动词第二层（第二层（1）v翻译下列句子，并解释加点的字词：翻译下列句子，并解释加点的字词：v1、德何如，则可以、德何如，则可以王王矣矣 v王：名作动，行王道以统一天下王：名作动，行王道以统一天下v2、莫之能御也莫之能御也v宾语前置句宾语前置句v3、何由知吾可也何由知吾可也 v宾语前置宾语前置v4、舍舍之！吾不忍其之！吾不忍其觳觫觳觫，若无罪而，若无罪而就就死地死地 v觳觫：恐惧而战栗觳觫：恐惧而战栗v就：走向就：走向v5、然则废衅钟、然则废衅钟与与 v6、不、不识识有有诸诸 v7、百姓皆以王为、百姓皆以王为

6、爱爱也也 v8、臣、臣固固知王之不忍也知王之不忍也 v9、然然，诚诚有百姓者有百姓者v10、王无、王无异异于百姓之以王为爱也于百姓之以王为爱也第二层（第二层（2）与：同与：同“欤欤”，吗，吗识：知道识：知道 诸：兼词诸：兼词“之乎之乎”爱：吝啬爱：吝啬固：本来固：本来然：是；诚：的确。然：是；诚：的确。异：形容词做动词，感到奇怪。异：形容词做动词，感到奇怪。v11、以以小小易易大大，彼彼恶恶知之知之 v12、王若王若隐隐其无罪而就死地其无罪而就死地 v13、是是诚诚何心哉何心哉 v14、宜宜乎百姓之谓我爱也乎百姓之谓我爱也v13、无无伤伤也也，是是乃乃仁术也仁术也 v 14、是以君子是以君子远

7、远庖厨也庖厨也 第二层（第二层（3）小、大：形作名小、大：形作名 恶：何，怎么恶：何，怎么隐：恻隐，哀怜隐：恻隐，哀怜诚：真的诚：真的宜：应当宜：应当 主谓倒装句主谓倒装句伤：伤害伤：伤害远：形作动，远离远：形作动，远离v1、舍、舍南舍北皆春水南舍北皆春水v2、唐浮图慧褒始、唐浮图慧褒始舍舍于其址于其址v3、舍、舍之！吾不忍其觳觫之！吾不忍其觳觫v4、逝者如斯乎，不、逝者如斯乎，不舍舍昼夜昼夜重点实词：重点实词：舍房屋房屋放下放下停止停止建房建房重点实词：重点实词：爱爱父母之爱子，则为之计深远父母之爱子，则为之计深远齐国虽褊小，我何爱一牛齐国虽褊小，我何爱一牛向使三国各爱其地向使三国各爱其地予

8、独爱莲之出淤泥而不染予独爱莲之出淤泥而不染爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）爱而不见爱而不见,搔首踯躅搔首踯躅爱护爱护、疼爱、疼爱吝啬吝啬爱惜爱惜爱慕，欣赏爱慕，欣赏通通“薆薆”，隐蔽，躲，隐蔽，躲藏藏怜惜，同怜惜，同情情v1、然则废衅钟与、然则废衅钟与v2、我持、我持玉斗一双，欲与亚父玉斗一双，欲与亚父 v3、孰与君少长、孰与君少长v4、蹇叔之子与师、蹇叔之子与师v5、与秦而不助六国也、与秦而不助六国也重点实词：重点实词：与同同“欤欤”，吗，吗给予给予 和和参与参与交好交好第三层（第三层（1）v翻译下列句子，并解释加点的字词：翻译下列句子，并解释加点的字词：v1、夫

9、子之谓也夫子之谓也v2、夫我、夫我乃乃行之，反而求之行之，反而求之 v3、此心之、此心之所以合所以合于王者，何也于王者，何也 所以：表原因所以：表原因 合：符合合：符合v4、明明足以察秋毫之足以察秋毫之末末 明：形作名，视力明：形作名，视力 末：尖端末：尖端v5、则王、则王许许之乎之乎宾语前置宾语前置这样这样许：相信，认可许：相信，认可v6、而功不至于百姓者，、而功不至于百姓者，独独何与何与 v7、舆薪舆薪之之不不见见百姓百姓之之不不见见保保v宾语前置（之，提宾宾语前置（之，提宾 ）第二个第二个“见见”：被被v8、不为者与不能者之、不为者与不能者之形形，何以异何以异 v9、老老吾老，以及人之老

10、吾老，以及人之老 老：老：“尊敬尊敬”，后两个是，后两个是“老人老人”及，推及，推及及v10、刑刑于寡妻，至于兄弟于寡妻，至于兄弟 v11、古之人、古之人所以所以大过人者大过人者第三层（第三层（2）独：却独：却宾语前置宾语前置刑：刑：“型型”，做榜，做榜样样所以：表原因所以：表原因v1、夫我乃行之，反而求之、夫我乃行之，反而求之v2、无伤也，是乃仁术也、无伤也，是乃仁术也v3、家祭勿忘告乃翁、家祭勿忘告乃翁v4、乃不知有汉，无论魏晋、乃不知有汉，无论魏晋v5、乃悟前狼假寐、乃悟前狼假寐,盖以诱敌盖以诱敌v6、屠乃奔倚其下、屠乃奔倚其下重点实词：乃重点实词：乃这样这样是是你的你的竟然竟然才才于是

11、于是v1、举头望、举头望明明月月v2、明明足以察秋毫之末足以察秋毫之末v3、明明以教我以教我 v4、是故、是故明明君制民之产君制民之产v5、力尚足以登，火尚足以、力尚足以登，火尚足以明明也也v6、未可、未可明明诏大号以绳天下之梅诏大号以绳天下之梅重点实词：明重点实词：明明白地明白地视力视力明亮明亮贤明贤明照明照明公开公开v1、不为者与不能者之形，何以异、不为者与不能者之形，何以异v2、视之，形若土狗、视之，形若土狗 v 3、无案牍之劳形、无案牍之劳形v4、不与，归而形诸梦、不与，归而形诸梦重点实词：形重点实词：形情形情形形状形状形体，身形形体，身形显示显示v1、抑抑王兴甲兵，王兴甲兵，危危士臣

12、士臣 ，构怨，构怨于于诸侯诸侯v 抑：还是抑：还是/难道难道 危：使动用法危：使动用法v2、为肥甘为肥甘不足于口与，不足于口与，轻暖轻暖不足于体与不足于体与 v为：因为为：因为 肥甘、轻暖：形容词作名词肥甘、轻暖：形容词作名词v3、然则王之所大欲，可知、然则王之所大欲，可知已已 v已：同已：同“矣矣”，了。，了。v4、欲、欲辟辟土地，土地，朝朝秦楚，秦楚，莅中国莅中国而抚四夷也而抚四夷也 v辟：开拓辟：开拓 朝：使朝：使朝见。朝见。v莅：临，统治莅：临，统治 中国：古今异义，中原地区中国：古今异义，中原地区第二部分（第二部分（1）v5、以、以若若所为，求若所欲所为，求若所欲v若：如此若：如此v

13、6、犹、犹缘缘木而求鱼也木而求鱼也 v缘：攀爬缘：攀爬v7、若是、若是其其甚与？甚与？殆殆有甚焉有甚焉 v其：难道其：难道 殆：恐怕，可能殆：恐怕，可能v8、然则、然则小固小固不可以不可以敌大敌大 v小、大（寡少弱强）：形作名小、大（寡少弱强）：形作名 敌：抵抗敌：抵抗第二部分（第二部分（2）v9、齐、齐集集有其一，以一有其一，以一服服八八 v 集：会集集：会集 服：征服服：征服v10、盖盖亦反其本矣亦反其本矣 v盖：通盖：通“盍盍”，何不，何不 v11、天下之欲、天下之欲疾疾其君者皆欲赴其君者皆欲赴愬愬于王于王v疾：憎恨疾：憎恨 愬：控诉愬：控诉v12、其其若是，若是，孰孰能御之能御之 v其

14、：假如其：假如 御：抵挡御：抵挡第二部分（第二部分（3）重点实词：于重点实词：于v1、构怨、构怨于于诸侯诸侯v2、然后快、然后快于于心与心与 v3、吾何快、吾何快于于是是 v4、不拘、不拘于于时，学时，学于于余余 v 5、毛先生以三寸之舌、毛先生以三寸之舌,强于百万之师强于百万之师和和在在对对“被被”“向向”比比重点实词：重点实词：若若动词，像，好像动词，像，好像v海内存知己，天涯海内存知己，天涯若若比邻比邻动词，及，比得上动词，及，比得上v徐公不徐公不若若君之美也。君之美也。代词，相当于代词，相当于“你你”“”“你们你们”，作定语时则，作定语时则译为译为“你的你的”“”“你们的你们的”。v若

15、若入前为寿入前为寿v更更若若役，复若赋，则何如？役，复若赋，则何如？代词，他，他的代词，他，他的v孔子生不知其父，若母匿（隐瞒）之。孔子生不知其父，若母匿（隐瞒）之。指示代词，这，这样，如此指示代词，这，这样，如此以若所为，求若所欲。以若所为，求若所欲。连词，表假设，连词，表假设，“如果如果”“”“假如假如”天若有情天亦老。天若有情天亦老。连词，至，至于。连词，至，至于。(若夫：用在一段话开头，若夫：用在一段话开头，用以引起下文，有用以引起下文，有“象那象那-”“至于说到至于说到-”的的意思意思)若夫霪雨霏霏，连月不开若夫霪雨霏霏，连月不开 复合词复合词 若何若何怎么办，怎么样怎么办，怎么样

16、使归就戮于秦，以逞寡君之志，若何？使归就戮于秦，以逞寡君之志，若何？思考思考v1 1、齐宣王之、齐宣王之“所大欲所大欲”是什么？是什么？v2 2、孟子用、孟子用“缘木求鱼缘木求鱼”的比喻说明了什么？的比喻说明了什么？v3 3、孟子为齐国未来描绘的社会蓝图是怎样的？、孟子为齐国未来描绘的社会蓝图是怎样的？v4 4、怎样才能实现这一蓝图呢？、怎样才能实现这一蓝图呢？v1、吾、吾惛惛，不能进于，不能进于是是矣矣 v惛：糊涂惛：糊涂 是：代上文提及的这种理想境界是：代上文提及的这种理想境界v2、无恒产而有、无恒产而有恒心恒心者，惟士者，惟士为能为能v恒心：一贯（向善）的思想恒心：一贯（向善）的思想v“

17、为能为能”即即“能为能为”，能做到，能做到v3、及及陷于罪，然后陷于罪，然后从而刑从而刑之，是之，是罔罔民也民也v及：等到及：等到 从而：接着就从而：接着就 v 刑：名作动刑：名作动 罔：同罔：同“网网”，陷害，陷害第三部分（第三部分（1）v4、是故明君、是故明君制制民之产民之产v5、此、此惟惟救死而恐不救死而恐不赡赡，奚暇，奚暇治治礼仪哉礼仪哉v惟：只是惟：只是 赡：足赡：足 治：讲求治：讲求v6、无失无失其时其时/无夺无夺其时其时v无：通无：通“毋毋”失，夺：错过，耽误失，夺：错过，耽误 v7、申申之以孝悌之义之以孝悌之义 v申：反复陈述申：反复陈述v8、颁白者不负戴于道路矣颁白者不负戴于道路矣 v颁白：同颁白：同“斑白斑白”，须发花白，须发花白第三部分（第三部分（2）制：规定制：规定