1、五年级语文单元检测试卷（第3.4单元）班级：_ 姓名：_ 得分：_ 第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、根据拼音写词语。（10分） z dn chuzh fn f sh jin do qi ( ) ( ) ( )( ) ( )zh b ch dn b rco zn rn sho( ) ( ) ( )( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音，用“”标出。（4分）矫健（jio jio） 勉强（qin qin） 削弱（ xu xio ） 娇嫩（nn ln）挑拨（tio tio）眸子（ m mu ） 沮丧（sn sn） 过滤（ l l ）三、辨字组词。（3分） 疲（ ） 训（ ） 辨（ ） 废
2、（ ） 驯（ ） 辩（ ）四、选填合适的关联词。（3分）因为所以 假如就 如果 就 虽然 但是 尽管还是 只有能1、（ ）鲸生活在海洋里，体形像鱼，（ ）许多人管它叫鲸鱼。 2、（ ）灰尘是人人讨厌的东西，（ ）没有灰尘，世界将会显得单调。3、（ ）这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的办法。五、给下列句子选择正确的说明方法，并将序号填在括号里。（4分）A举例子B列数字C作比较D打比方4、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有100具。 （ ） 5、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把蟹针当作“推土机”。 （ ） 6、有一种虎鲸胃口大得令人惊
3、骇，有人发现一头虎鲸竟能一次吞下60头海狮子。 （ ） 7、蓝鯨是动物世界的大士，一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。 （ ） 六、四时之风真奇妙，我能填准确。（8分）8、春风_，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气_。9、夏风_，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香_。10、秋风_，夜凉添几许。颼飕不绝声，落叶_。11、冬风_，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀_。七、按要求写句子。（8分）12、假如空中没有灰尘，大自然将很单调。（改为感叹句）_13、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）_14、我受到了启示。（扩句）_15、我的时装展不得不推迟了。（不改变意思，换一种说法）_第二部分：阅
4、读积累与运用（30分）八、认真阅读以下文章，将正确答案写在答题卡上。（30分） （一）松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯 良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。(二）树的朋友 人，当然有朋友，但经过我的观察，事实告诉我们：树，也是有朋友的！你也许会感到奇怪吧？树有朋友？那它
5、们的朋友是谁呢？朋友对它们来说，有什么益处呢 ？别着急，我会慢慢告诉你的。树虽然有生命，但是它们不会动，所以很多事情都需要请朋友帮忙。它们的第一个朋友是鸟。鸟能帮助他们捉掉身上的害虫。鸟还吃它们的果实，把果实的种子吃到肚子里，再飞到别的地方时，种子被排泄出来，鸟就帮助树妈妈把它的孩子送到别的地方生根发芽啦。它们的第二个朋友是蜜蜂。桃呀、梨呀、苹果呀，好多果树开花，都要靠蜜蜂来帮助它们传授花粉，才能结果。所以这些树的花都有着鲜艳的颜色和香味儿，吸引蜜蜂的光临，还为蜜蜂准备了可口的甜汁呢！有的树还和小动物们做朋友哩。比如小松鼠，它们吃松子，喜欢把松子埋在地下准备过冬，可一到冬天，埋在地下的松子都变
6、成小树苗长出来了。瞧，树和它们的朋友就这样形成了一个生态圈，因此，我们要好好保护树的朋友。(三)一只贝(节选)孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢。谁发现了这一只贝的两片瓦砾似的贝壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。“这是什么东西?”“这是珍珠。嘿！多稀罕的一颗大珍珠。”“珍珠?这是哪儿来的呢?”“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。16、阅读松鼠树的朋友一只贝三篇文章，完成下表。（9分）故事名称内容概况（40字以内）松鼠树的朋友一只贝
7、17、文（一）中，“松鼠是一种漂亮的小动物”，请用将描写它的外貌的语句抄在横线上，注意书写工整。（3分） 18、读文（二），树有哪些朋友？都能帮它们什么忙？填表。（9 分）树的朋友给树带来19、文（二）第七段是省略号，表示树的朋友很多，你能模仿短文的写法再写一个树的朋友吗？（4分） 20、“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。”这只贝“可怜”表现在什么地方?“可敬”又表现在什么地方?（5分） 七、习作展示台。（30分）模仿本单元课文的写法，选择一处地方、一件物件、一株植物、一只小动物等等中间的一个，用上恰当的说明方法，以“我的_”为题目写一篇作文。字数要求在400个以上，卷面书写要工整、干净。2
