1、一年级科学下册知识点练习题班级 考号 姓名 总分 1.我们发现，制定（ ）、分工（ ）后，完成任务更快了，找到的答案更准确了。2.用眼睛可以发现水的两个特征：1.（ ）；2.没有（ ）。用鼻子闻可以发现水的一个特征：没有（ ）；用舌头尝可以发现水的一个特征：没有（ ）。3.水是一种（ ）、没有（ ）、没有（ ）、没有（ ）的物质。4.倒一杯水，取一小勺盐放进水里，观察发现，盐逐渐（ ），最后（ ）了，这是溶解。5.盐溶解在水中后，水中还有盐吗？为什么？6.水能溶解哪些物质？7.水不能溶解哪些物质？8.加洗衣液时，（ ）溶解到了水里；护士配药时，（ ）溶解到了水里；煮汤放盐时，（ ）溶解到了水里
2、；冲红糖水时，（ ）溶解到了水里；小鱼在水中自由呼吸，是因为（ ）溶解到了水里。9.把溶解在水里的物质后边打大米（ ） 塑料勺（ ） 味精（ ） 冰糖（ ）金属钥匙（ ） 胡椒粉（ ）10我们通常通过（ ）、（ ）、（ ）的特征辨别植物。11.向日葵的花像（ ），法国梧桐的叶子像（ ），花生长在（ ）。12.我们通常通过（ ）、（ ）、（ ）的特征辨别植物。13.吊兰为什么蔫了？答：（ ）。14.植物需要（ ）来维持生存和生长，所以阳台上的凤仙花比背阴处的凤仙花长得更壮。15.植物需要适量的（ ）和（ ）来维持生存和生长。16.通过观察，我们发现太阳能够发（ ）和发（ ）。17.太阳照射到的地
3、方叫（ ）处，太阳照不到的地方叫（ ）处18.向阳处的地面比背阴处的地面（ ），背阴处的地面比向阳处的地面（ ）。19.阳光下塑料袋中的水比较（ ），背阴处塑料袋中的水比较（ ）。20.太阳的光和热对（ ）、（ ）和（ ）的生活有着重要影响。21.我们在地球上看到的月亮的样子叫做（ ）。月相是不断（ ）的。22.画一画自己见到过的不同形状的月亮。23.说一说太阳对我们的生活有哪些好的影响？有哪些不好的影响？好的： 不好的： 24.我们的周围充满了空气：（ ）有空气，（ ）有空气， （ ）有空气， （ ）有空气.25.空气的特征：用眼睛看可以发现空气的两个特征：（ ），没有（ ）；用鼻子闻可以发
4、现空气的一个特征：没有（ ）；用舌头尝可以发现空气的一个特征：没有（ ）。26.空气是一种透明、没有颜色、没有气味、没有味道的物质。感官眼睛鼻子舌头特征颜色透明气味味道水空气是否相同附：部分参考答案1.我们发现，制定计划、分工合作后，完成任务更快了，找到的答案更准确了。2.用眼睛可以发现水的两个特征：1.透明；2.没有颜色。用鼻子闻可以发现水的一个特征：没有气味；用舌头尝可以发现水的一个特征：没有味道。3.水是一种透明、没有颜色、没有气味、没有味道的物质。4.倒一杯水，取一小勺盐放进水里，观察发现，盐逐渐变少，最后看不见了，这是溶解。11.向日葵的花像大圆盘，法国梧桐的叶子像手掌，花生长在地下
5、。12.我们通常通过叶、花、果的特征辨别植物。13.吊兰为什么蔫了？答：因为吊兰缺水了。14.植物需要阳光来维持生存和生长，所以阳台上的凤仙花比背阴处的凤仙花长得更壮。15.植物需要适量的水和阳光来维持生存和生长。16.通过观察，我们发现太阳能够发光和发热。17.太阳照射到的地方叫向阳处，太阳照不到的地方叫背阴处。18.向阳处的地面比背阴处的地面热，背阴处的地面比向阳处的地面凉。19.阳光下塑料袋中的水比较热，背阴处塑料袋中的水比较凉。20.太阳的光和热对动物、植物和人类的生活有着重要影响。21.我们在地球上看到的月亮的样子叫做月相。月相是不断变化的。22.画一画自己见到过的不同形状的月亮。23.说一说太阳对我们的生活有哪些好的影响？有哪些不好的影响？好的：在阳光下晨读，冬天晒太阳，把衣服晒干，让植物生长. 不好的：晒伤皮肤，夏天很热.25.空气的特征：用眼睛看可以发现空气的两个特征：透明，没有颜色；用鼻子闻可以发现空气的一个特征：没有气味；用舌头尝可以发现空气的一个特征：没有味道。26.空气是一种透明、没有颜色、没有气味、没有味道的物质。感官眼睛鼻子舌头特征颜色透明气味味道水空气是否相同3
