高中语文作文素材积累之文化传承示范课件.ppt

1、素材积累 中国文化博大精深、包容万象，于我们的日常生活中无处不在，我们潜移默化地受到文化深远持久的影响。那我们对待文化应该抱有什么态度呢？就让我们从文化的传承这个方面来深入了解一下文化吧。只要文化传承之志永镌于心，文化的长只要文化传承之志永镌于心，文化的长河就还将长久地流淌下去。河就还将长久地流淌下去。一、文化传承的表现：一、文化传承的表现：1、研习文学艺术，传承传统工艺人物人物1 1：王珮瑜王珮瑜 坦言“做最古老的传统艺术，最时尚的演绎者做最古老的传统艺术，最时尚的演绎者”的的王珮瑜，堪称当代京剧京剧“流量担当流量担当”，王珮瑜，王珮瑜在打破京剧次元壁时，始终不忘传统京剧的根。在打破京剧次元

2、壁时，始终不忘传统京剧的根。王珮瑜成立了个人工作室“瑜音社”，积极参加奇葩大会朗读者等节目，通过微博、抖音、B站直播等平台推广京剧，并系统梳理了京剧通识，这份深入骨髓的热忱，让王珮瑜坚守着自己这份深入骨髓的热忱，让王珮瑜坚守着自己学戏的初心，并始终保有京剧传承的忧思。学戏的初心，并始终保有京剧传承的忧思。一代代传统工艺的继承者秉承着格物匠心，在一代代传统工艺的继承者秉承着格物匠心，在漫长岁月中砥砺前行，唱一出永不落幕的戏。漫长岁月中砥砺前行，唱一出永不落幕的戏。人物人物2 2：李云鹤李云鹤（古代壁画与彩塑保护修复专家、2018年“大国工匠年度人物”）李云鹤是躬耕沙李云鹤是躬耕沙漠的漠的“壁画医

3、生壁画医生”。六十余年，李云鹤都在从事古代壁画和彩塑等修复工作，使4000多平方米岌岌可危的精美壁画和500余身彩塑再露“花容月貌”。一生与千年文物打交道的他说：“我这辈我这辈子问心无愧，因为我对文物子问心无愧，因为我对文物绝对没有三心二意。绝对没有三心二意。”2.2.将将文化观念文化观念蕴藏于我们的一蔬一饭、蕴藏于我们的一蔬一饭、体现在我们的一言一行。体现在我们的一言一行。儒家的入世精神赋予我们积极的生活观念，不尚空言的墨家使我们践行勤劳笃实、反对虚妄的生活态度，独特的文化艺术唤醒我们对意境美和自然美的追求。二、文化传承的意义二、文化传承的意义1.1.文化是一个民族的根与魂，是民族历史的沉淀

4、。文化是一个民族的根与魂，是民族历史的沉淀。短句素材：短句素材：文化看上去无形无色，却决定我们的社会从何处来，往哪里去。柴静一个民族的自卑和自大，都源于对本民族文化的无知。梁思成不懂得传统的人正如没有地图的旅行者，不可能远行。北岛人应该站在传统上，内心才会深刻。林清玄反面时事素材：反面时事素材：年味，究竟去哪儿了？每一个新年伊始，人们似乎都会问一句：“为什么年味越来越淡了？”2.2.民族的伟大复兴民族的伟大复兴需要激发出文化的韧性。需要激发出文化的韧性。短句素材：短句素材：繁华尽处，是一泓源头之水。澎湃新闻人类文化的悲哀，是流俗的易传、高雅的失传。木心由于有所共鸣与传承，人类才不至于过分地迷失

5、和绕圈子走老路，由于有所区别，人类才会有发展。王蒙三、如何进行文化传承三、如何进行文化传承1.1.立足根源，去芜存菁立足根源，去芜存菁文化的传承不是一味地固守，而是对已有文化的批判性对已有文化的批判性继承继承，用理性的目光审视传统文化，区分精华与糟粕，让文化在我们的血脉中生生不息，历久弥新。短句素材：短句素材：文化底蕴毁掉了，城市建得再新再好，也是缺乏生命力的。习近平2.2.顺应潮流，守正出新顺应潮流，守正出新“流水不腐，户枢不蠹。”文化的传承并非静态的发展，一个民族、社会的文化如果故步自封、止步不前，只会日渐枯萎，沦为一潭死水，只有顺应时代发展顺应时代发展的潮流，不断推陈出新的潮流，不断推陈

6、出新，我们的文化才能保持活力。人物素材：单霁翔唤醒故宫的“掌门人”（故宫博物院院长、2015中华文化人物）为了不让99%的文物沉睡在库房里，“我们我们必须开放更多区域，举办更多展览必须开放更多区域，举办更多展览”。故宫从过去只开放30%的区域，如今已经开放到80%。2019年2月19日，故宫举行“元宵灯会”，这是故宫第一次大规模夜间开放，紫禁城的夜间风光展现人前。“人们可以在里面尽情欢笑，人们可以在里面尽情欢笑，这就是博物馆的责任这就是博物馆的责任。”单霁翔曾许下心愿，“要把壮美的紫禁城完要把壮美的紫禁城完美地交给下一个美地交给下一个600600年。年。”如今，故宫已拂去了历史封尘，焕发活力，

7、以更平易近人、青春生动的形象为大众所熟悉。2.2.独树一帜，博采众长独树一帜，博采众长 文化如若墨守成规，注定不能长久发展，文化创新在坚守初心、保持自身文化独特底色的同时，也应该博采众家之长，镜鉴不博采众家之长，镜鉴不同文化，同文化，取长补短，相互促进。博大精深薪火相传延绵不绝源远流长革故鼎新标新立异吐故立新推陈出新开放包容美美与共兼收并蓄百家争鸣写作的时候可以使用这些成语，会让你的作文看上去更有文采哦！一、形容文化传承、文化创新、文化交流示例使用：立足传统、推陈出新、兼收并蓄，“三管齐下”才是新时代中华文化不断发展的应有之义。唯有不忘初心，一个民族才不会陷入身份的焦虑与迷失；唯有吐故立新，一

8、个民族才能在时代的浪潮中笑傲群雄；唯有开放包容，一个民族才能在相互镜鉴中彰显自己的独特色彩。二、形容传统建筑饱经沧桑庄严肃穆富丽堂皇美轮美奂层楼叠榭深宅大院雄关万里琼楼玉宇飞檐反宇雕梁画栋绣闼雕甍碧瓦朱甍使用示例：传统建筑是中华文化的物质载体与历史名片。无论是饱经沧桑的深宅大院，还是美轮美奂的琼楼玉宇，只要穿梭于这些古色古香的建筑之间，远望层楼叠榭，近看碧瓦朱甍，心灵便会沉浸在宁静幽远之中，被传统之美所震撼、涤荡。三、形容书法艺术行云流水力透纸背笔精墨妙形神兼备龙飞凤舞笔走龙蛇矫若游龙龙威虎震丰筋多力渴鹿奔泉银钩虿尾柳骨颜筋使用示例：汉字是中华民族得以延续血脉而千年不绝的密码，而汉字之美在书法

9、艺术中得到了淋漓尽致的体现。书法中单字的银钩虿尾令人惊奇于精巧之美，而全篇的行云流水则令人感叹开阔之美。书法之形中亦含神，隶书的丰筋多力、行楷的矫若游龙、草书的龙飞凤舞，都是书法家心性品格的外化，也是华夏子民精神的缩影。1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳

10、理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，原因在于阅读并非是对作品的简单再现，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在读书时往往容易只看其中一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。9.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。