人教版高中生物必修一复习课件：细胞呼吸.ppt

1、糖类糖类问题：问题：1 1、生物体生命活动的主要能源物质是什么？、生物体生命活动的主要能源物质是什么？2 2、生物体生命活动中直接消耗能量物质是什么？、生物体生命活动中直接消耗能量物质是什么？ATPATP3 3、生物体是通过什么生理过程将糖类等有机物中的、生物体是通过什么生理过程将糖类等有机物中的能量释放出来，合成能量释放出来，合成ATPATP的？的？呼吸作用呼吸作用4 4、初中人体生理中学过的呼吸与这里的呼吸作用、初中人体生理中学过的呼吸与这里的呼吸作用有什么不同？有什么不同？第第3 3节节 ATPATP的主要来源的主要来源细胞呼吸细胞呼吸有机物有机物在细胞内经过一系列的在细胞内经过一系列的

2、氧氧化分解化分解，生成二氧化碳或其他，生成二氧化碳或其他产产物物，释放出，释放出能量能量并生成并生成ATPATP的过程。的过程。细胞呼吸：细胞呼吸：问题：问题：1 1、呼吸作用与物质的燃烧有何共同点？、呼吸作用与物质的燃烧有何共同点？2 2、呼吸作用能够像燃料在体外燃烧那么剧烈吗？、呼吸作用能够像燃料在体外燃烧那么剧烈吗？3 3、物质的氧化分解是否一定要氧气参与？、物质的氧化分解是否一定要氧气参与？在无氧条件下，细胞还能够通过呼吸作用释放在无氧条件下，细胞还能够通过呼吸作用释放能量吗？能量吗？物质的氧化分解物质的氧化分解如酵母菌如酵母菌不能不能 细胞呼吸的类型：有氧呼吸、无氧呼吸细胞呼吸的类型

3、：有氧呼吸、无氧呼吸一、有氧呼吸一、有氧呼吸线粒体线粒体外膜外膜内膜内膜嵴嵴基质基质(生物进行呼吸作用的主要形式生物进行呼吸作用的主要形式)1.1.场所：场所：原核细胞：细胞质原核细胞：细胞质真核细胞：细胞质基质、线粒体真核细胞：细胞质基质、线粒体2.2.过程：过程：问题：问题：1 1、有氧呼吸、有氧呼吸的的主要主要场所场所是什么？是什么？2 2、写出三个、写出三个阶段的化学阶段的化学反应式。反应式。20H+6O2酶12H12H2 2O O+能量能量(多多)O2(细胞质基质细胞质基质)(线粒体基质线粒体基质)第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段（线粒体内膜）（线粒体内膜）2C3H4

4、O3+6H2O酶6CO6CO2 2+24H+能量能量(少少)C C6 6H H1212O O6 6酶 2C 2C3 3H H4 4O O3 3+4 4HH +能量能量(少少)葡萄糖（葡萄糖（C C6 6H H1212O O6 6 ）少量能量少量能量少量能量少量能量大量能量大量能量 丙酮酸（丙酮酸（C C3 3H H4 4O O3 3）CO2酶酶酶酶H2O酶酶H2O体体粒粒线线总反应式：总反应式：C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2酶6CO6CO2 2+12H+12H2 2O+O+能量能量O2(细胞质基质细胞质基质)(线粒体基质线粒体基质)第一阶段第一阶

5、段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段（线粒体内膜）（线粒体内膜）葡萄糖（葡萄糖（C C6 6H H1212O O6 6 ）少量能量少量能量少量能量少量能量大量能量大量能量 丙酮酸（丙酮酸（C C3 3H H4 4O O3 3）CO2酶酶酶酶H2O酶酶H2O总反应式：总反应式：C C6 6H H1212O O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2酶6CO6CO2 2+12H+12H2 2O+O+能量能量默写有氧呼默写有氧呼吸的过程、吸的过程、总反应式总反应式问题问题:反应物反应物?产物产物?场所？场所？反应条件反应条件?能量总变化能量总变化?总反应式：总反应式：C C6 6H H1212O

6、 O6 6+6H+6H2 2O+6OO+6O2 2酶6CO6CO2 2+12H+12H2 2O+O+能量能量C C6 6H H1212O O6 6、H H2 2O O、O O2 2COCO2 2、H H2 2O OO O2 2、酶、酶释放大量能量释放大量能量主要在主要在线粒体线粒体中进行中进行 指细胞在有指细胞在有氧氧的参与下，通过的参与下，通过多种酶多种酶的催化作用，把葡萄糖等的催化作用，把葡萄糖等有机物有机物彻底彻底氧化分解，产生氧化分解，产生COCO2 2和和H H2 2O O，释放能量，释放能量，生成生成许多许多 ATPATP 的过程。的过程。有氧呼吸：有氧呼吸：有氧呼吸小结：有氧呼吸

7、小结：小结：小结：1.1.产物产物H2O中的中的H来源于来源于 ，O来源于来源于 。C C6 6H H1212O O6 6、H H2 2O OO O2 22.2.产物产物CO2中的中的C来源于来源于 ，O来源于来源于 。C C6 6H H1212O O6 6C C6 6H H1212O O6 6、H H2 2O O4.4.葡萄糖能否进入线粒体？为什么？葡萄糖能否进入线粒体？为什么？3.CO23.CO2产生的场所是产生的场所是 ，O2O2消耗的场所是消耗的场所是 。缺少载体缺少载体线粒体基质线粒体基质线粒体内膜线粒体内膜二、无氧呼吸二、无氧呼吸酶酶 葡萄糖（葡萄糖（C C6 6H H1212O

8、O6 6 ）少量能量少量能量 2 2丙酮酸（丙酮酸（2C2C3 3H H4 4O O3 3）(细胞质基质细胞质基质)第一阶段第一阶段C C6 6H H1212O O6 6酶 2C 2C3 3H H4 4O O3 3+2H+2H +能量能量(少少)2 2乳酸（乳酸（C C3 3H H6 6O O3 3 ）2 2酒精（酒精（C C2 2H H5 5OH OH）+2CO+2CO2 2马铃薯马铃薯块茎、块茎、甜菜块甜菜块根等根等总反应式总反应式?概念？概念？场所场所条件条件物质变化物质变化能量去向能量去向细胞质基质细胞质基质无氧或缺氧无氧或缺氧酶酶葡萄糖葡萄糖酒精和酒精和CO2 2或乳酸或乳酸葡萄糖中

9、的能量葡萄糖中的能量乳酸或酒精中的能量乳酸或酒精中的能量+热能热能+ATP中的中的能量能量植物、酵母菌等植物、酵母菌等酶酶(细胞质基质细胞质基质)第二阶段第二阶段与有氧呼吸完全相同 1.1.植物细胞无氧呼吸的产物全酒精和二氧化碳（植物细胞无氧呼吸的产物全酒精和二氧化碳（）植物、酵母菌等植物、酵母菌等二、无氧呼吸二、无氧呼吸酶酶 葡萄糖（葡萄糖（C C6 6H H1212O O6 6 ）少量能量少量能量 2 2丙酮酸（丙酮酸（2C2C3 3H H4 4O O3 3）(细胞质基质细胞质基质)第一阶段第一阶段C C6 6H H1212O O6 6酶 2C 2C3 3H H4 4O O3 3+2H+2

10、H +能量能量(少少)2 2乳酸（乳酸（C C3 3H H6 6O O3 3 ）2 2酒精（酒精（C C2 2H H5 5OH OH）+2CO+2CO2 2马铃薯马铃薯块茎、块茎、甜菜块甜菜块根等根等一、一、判断正误判断正误2.2.植物细胞中能同时进行产生酒精和乳酸的无氧呼吸（植物细胞中能同时进行产生酒精和乳酸的无氧呼吸（）3.3.呼吸作用产生的能量均以热能释放呼吸作用产生的能量均以热能释放()()4.4.细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和HH的反应，只发生在细胞的反应，只发生在细胞 有氧时有氧时()()5.5.无氧呼吸能产生无氧呼吸能产生ATPATP，但没有，但没有HH的生

11、成过程的生成过程()()6.6.无氧呼吸不需无氧呼吸不需O O2 2参与，该过程最终有参与，该过程最终有HH的积累的积累()()7.7.人剧烈运动时产生的人剧烈运动时产生的COCO2 2是有氧呼吸和无氧呼吸共同的产是有氧呼吸和无氧呼吸共同的产物物()()植物、酵母菌等植物、酵母菌等二、无氧呼吸二、无氧呼吸酶酶 葡萄糖（葡萄糖（C C6 6H H1212O O6 6 ）少量能量少量能量 2 2丙酮酸（丙酮酸（2C2C3 3H H4 4O O3 3）(细胞质基质细胞质基质)第一阶段第一阶段C C6 6H H1212O O6 6酶 2C 2C3 3H H4 4O O3 3+2H+2H +能量能量(少

12、少)2 2乳酸（乳酸（C C3 3H H6 6O O3 3 ）2 2酒精（酒精（C C2 2H H5 5OH OH）+2CO+2CO2 2马铃薯马铃薯块茎、块茎、甜菜块甜菜块根等根等二、二、你能解释苹果储藏久了为什么会有酒味吗？你能解释苹果储藏久了为什么会有酒味吗？三、生物体处于长期缺氧的状态能否生存？为什么？三、生物体处于长期缺氧的状态能否生存？为什么？缺少能量，且酒精和乳酸的大量积累对生物体是有害的。如：缺少能量，且酒精和乳酸的大量积累对生物体是有害的。如：项目项目有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸来来 源源去路去路来来 源源去去 路路HH ATPATP 四、四、有氧呼吸中有氧呼吸中HH和和

13、ATPATP的来源与去路的来源与去路C C6 6H H1212O O6 6、H H2 2O O与与O O2 2结合生成结合生成H H2 2O O三个阶段都三个阶段都产生产生用于各项生用于各项生命活动命活动C C6 6H H1212O O6 6还原丙酮酸还原丙酮酸只在第一只在第一阶段产生阶段产生用于各项生用于各项生命活动命活动9.无氧呼吸与有氧呼吸区别和联系无氧呼吸与有氧呼吸区别和联系 类类 型型有氧呼吸有氧呼吸无氧呼吸无氧呼吸区区别别条件条件能量能量COCO2 2、H H2 2O OC C2 2H H5 5OHOH、COCO2 2或或C C3 3H H6 6O O3 3联联 系系产物产物场所场

14、所细胞质基质细胞质基质第一阶段在细胞质基质，第一阶段在细胞质基质，第二、三阶段在线粒体第二、三阶段在线粒体少少 量量大大 量量1 1、第一阶段完全相同；、第一阶段完全相同；2 2、实质相同：都是分解有机物，释放能量。、实质相同：都是分解有机物，释放能量。需氧、需酶需氧、需酶不需氧、需酶不需氧、需酶三、呼吸作用的意义三、呼吸作用的意义1、为生物体的生命活动提供能量。、为生物体的生命活动提供能量。2、是各种有机物相互转化的枢纽，为合成、是各种有机物相互转化的枢纽，为合成其他化合物提供原料。其他化合物提供原料。四、有氧呼吸的发生、发展及对生物进化的四、有氧呼吸的发生、发展及对生物进化的意义意义1、无

15、氧呼吸、无氧呼吸有氧呼吸有氧呼吸地球出现地球出现 O O2 22、有氧呼吸出现提高了生物对环境的适应、有氧呼吸出现提高了生物对环境的适应能力。能力。五、细胞呼吸原理的应用五、细胞呼吸原理的应用五、细胞呼吸原理的应用五、细胞呼吸原理的应用本节课小结：本节课小结：本节课重点：本节课重点：有氧呼吸的过程及原理。有氧呼吸的过程及原理。1 1、有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是、有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是都在线粒体中进行都在线粒体中进行 都需要酶都需要酶 都需要氧都需要氧 都产生都产生ATP ATP 都经过生成丙酮酸的反应都经过生成丙酮酸的反应A A、B B、C C、D D、课堂练习：课堂练习：2 2、高等

16、植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生、高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2CO2，它们，它们 分别形成于分别形成于 细胞质基质细胞质基质 叶绿体叶绿体 核糖体核糖体 线粒体线粒体 A A、B B、C C、D D、3 3、写出有氧呼吸及无氧呼吸不同类型的反应式、写出有氧呼吸及无氧呼吸不同类型的反应式4 4、C C6 6H H1212O O6 6 是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性一只实验小鼠放入含有放射性1818O O2 2气体的容器内，气体的容器内，1818O O2 2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是：进入细胞后，最先出现的放射

17、性化合物是：A A、丙酮酸、丙酮酸 B B、乳酸、乳酸 C C、COCO2 2 D D、H H2 2O O5 5、用含用含1818O O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，子，1818O O的转移途径是的转移途径是A A葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸水水 B B葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸氧氧C C葡萄糖葡萄糖氧氧水水 D D葡萄糖葡萄糖丙酮酸丙酮酸COCO2 26、下图中表示大气中氧的浓度对、下图中表示大气中氧的浓度对植物组织内二氧化碳产生的影响，植物组织内二氧化碳产生的影响，据图回答：据图回答：（1）A点表示植物细胞释放的二氧化点表示植物细胞释放的二氧化碳 较 多，这

18、 些 二 氧 化 碳 是碳 较 多，这 些 二 氧 化 碳 是_的产物。的产物。5 10 15 20大气中氧的浓度（大气中氧的浓度（%）ABCCO2释释放放的的相相对对值值 （4）为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到）为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度图中的哪一点所对应的浓度_，这一措，这一措施的理由是：施的理由是：无氧呼吸无氧呼吸氧气增加，无氧呼吸受到抑制氧气增加，无氧呼吸受到抑制氧气充足时，有氧呼吸加强，二氧化碳释放量增加氧气充足时，有氧呼吸加强，二氧化碳释放量增加B点所对应的浓度点所对应的浓度 这时有氧呼吸已明显降低，同时又抑制了无氧这时

19、有氧呼吸已明显降低，同时又抑制了无氧呼吸，水果和蔬菜组织内糖类等有机物分解得很慢呼吸，水果和蔬菜组织内糖类等有机物分解得很慢（2）由）由A到到B，二氧化碳的释放急剧，二氧化碳的释放急剧减少，其原因是减少，其原因是（3）由）由B到到C，二氧化碳的释放又不断增加，其原因是：，二氧化碳的释放又不断增加，其原因是：作业：作业：每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。对具有高度自觉与深邃透彻的心灵的人来说，痛苦与烦恼是他必备的气质。在一切创造物中间没有比人的心灵更美、更好的东西了。唯有心灵能使人高贵。所有那些自命高贵而没有高贵的心灵的人，都像块污泥。一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期，定可因此而延长。能充实心灵的东西，乃是闪烁着星星的苍穹，以及我内心的道德律。你的心灵常常是战场。在这个战场上，你的理性与判断和你的热情与嗜欲开战。无所事事并非宁静，心灵的空洞就是心灵的痛苦。