第五课文化创新课件.ppt

1、【高考考点】考纲考纲展示展示文化创新文化创新（1 1）文化创新的源泉和动力）文化创新的源泉和动力（2 2）文化创新的意义）文化创新的意义（3 3）创新与继承的关系）创新与继承的关系（4 4）创新与借鉴、融合的关系）创新与借鉴、融合的关系（5 5）坚持文化创新的正确方向）坚持文化创新的正确方向考情考情分析分析1.1.从考查从考查内容上看内容上看近几年本课的高频考点主要集中在近几年本课的高频考点主要集中在文文化创新的源泉和动力、文化创新的意化创新的源泉和动力、文化创新的意义、创新与继承的关系、创新与借鉴、义、创新与继承的关系、创新与借鉴、融合的关系融合的关系等方面。等方面。2.2.从考查从考查形式

2、上看形式上看文化创新的源泉和动力、文化创新的意义、文化创新的源泉和动力、文化创新的意义、创新与继承的关系多以选择题形式考查；创新与继承的关系多以选择题形式考查；创新与借鉴、融合的关系，坚持文化创新创新与借鉴、融合的关系，坚持文化创新的正确方向以非选择题的形式出现。的正确方向以非选择题的形式出现。考向分析考向分析考点考情分析文化创新的源泉和动力文化创新的源泉和动力2012全国全国1卷卷39（1）2015全国全国1卷卷39（1）文化创新的意义文化创新的意义2011全国全国1卷卷39（3）2014全国全国1卷卷39（2）（）（3）创新与继承的关系创新与继承的关系2015全国全国1卷卷39（3）201

3、6全国全国1卷卷192017全国全国1卷卷40（1）2018全国全国1卷卷20创新与借鉴、融合的关系创新与借鉴、融合的关系坚持文化创新的正确方向坚持文化创新的正确方向考点一：文化创新的源泉和动力、主体1.文化发展的实质在于文化创新。2.社会实践是文化创新的源泉。实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。3.文化创新的主体是人民群众。3.社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，

4、回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。误区：文化创新的源泉是创作者的灵感。点拨：文化创新的源泉是社会实践。特别提醒：特别提醒：1.(20161.(2016全国卷全国卷T19)T19)陕西省地方戏陕西省地方戏“华阴老腔华阴老腔”是是国家非物质文化遗产国家非物质文化遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表却因表演形式单调难以吸引观众演形式单调难以吸引观众,面临传承危机。面临传承危机。20162016年年,华阴华阴老腔演出团队与摇滚歌手合作老腔演出团队与摇滚歌手合作,将传统民族音乐与现代将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合摇滚音乐

5、相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱华阴老腔一声喊华阴老腔一声喊,引起巨大反响。引起巨大反响。“华阴老腔华阴老腔”焕焕发新的生机给我们的启示有发新的生机给我们的启示有()优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提提 A.A.B.B.C.C.

6、D.D.A提能训练提能训练2.(20162.(2016全国卷全国卷T19)2015T19)2015年年,新版新版辞海辞海编辑委编辑委员会宣布将在推出纸质版员会宣布将在推出纸质版辞海辞海的同时的同时,推出适用推出适用于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的于各种阅读终端的电子版和网络版。这一做法体现的文化生活道理是文化生活道理是()文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求文化创新要着眼于人民群众不断增长的需求有价值的文化创造源于文化传播载体的变革有价值的文化创造源于文化传播载体的变革文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证文化创新是文化富有生机和凝聚力的保证信息技术推动文化生产和消费方式的变革信

7、息技术推动文化生产和消费方式的变革A.A.B.B.C.C.D.D.B提能训练提能训练考点二：文化创新的意义1.文化发展的实质在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。2.创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣。3.文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。4.文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机，历久弥新，民族文化才能充满活力，日益丰富。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。考

8、点二：文化创新的意义拓展1：社会实践和文化创新的关系:社会实践是文化创新的源泉和动力。社会实践是文化创新的源泉和动力。如果离开如果离开了社会实践了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。文化就会成为无源之水、无本之木。一方面一方面,社会实践中不断出现新情况社会实践中不断出现新情况,提出新问题提出新问题,需需要文化不断创新要文化不断创新,以适应新情况以适应新情况,回答新问题回答新问题;另一方另一方面面,社会实践的发展社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的为文化创新提供了更为丰富的资源资源,准备了更加充足的条件。准备了更加充足的条件。文化创新又可以推动社会实践的发展。推动社文化创新又可以推动

9、社会实践的发展。推动社会实践的发展会实践的发展,是文化创新的根本目的是文化创新的根本目的,也是检验文也是检验文化创新的根本标准。化创新的根本标准。拓展2.文化创新与人民群众的关系:人民群众是文化创造的主体。人民群众是文化创造的主体。人人民群众在实践中创造并享用文化。民群众在实践中创造并享用文化。文化创造必须关注最广大人民群文化创造必须关注最广大人民群众的根本利益和基本需求众的根本利益和基本需求,文化创造文化创造者的创作必须走与人民群众实践相者的创作必须走与人民群众实践相结合的道路。结合的道路。误区：文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展。点拨：此观点是不全面的。文化创新的积极作用一方面表

10、现为不断推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的。观点看到这一点是正确的，但是文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能够促进民族文化的繁荣。特别提醒：特别提醒：误区：文化创新的根本目的是发展先进文化。点拨：推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。特别提醒：特别提醒：1.（2014年课标卷，39）被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育他常常深情地回忆自己的中学生活：化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生物教师常带领学生去野外采集标

11、本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组，开设无机化学、诗词。音乐、伦理学等选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心栽，出5道题，学生都答对了，但解法平淡，只给80分；如果答对4道，但解法富有新意，就给100分，还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪，素质教育理念更加深从心。围绕推进素质教育，培养创新型人才，各地进行了新的探索：课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展取得了丰硕成果，

12、在中学教育改革不断深化的今天，钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。（1）结合材料，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。【答案】创新是文化富有生机和活力的重要保证。文化创新可以推动实践的发展、文化的繁荣和创新人才的培养。教育创新促进了民主、开拓、创新的学校文化的形成，有利于激发学生的求知欲望、民主意识和创新精神，树立科学的世界观、人生观、价值观，促进人的全面发展。（2）结合材料，就教育创新拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。答案示例：答案示例：创新托起中国梦；创新托起中国梦；知识改变人生，创新成就梦想。知识改变人生，创新成就梦想。考点三：创新与继

13、承的关系1.立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。在社会实践基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。2.正确把握传统文化与现代文化的关系一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化，都不可能摒弃传统文化而从头开始。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。社会实践的发展，带来了社会生活各个领域的变化，要求文化体现新的时代精神。文化创新，表现在为传统文化

14、注入时代精神的努力之中。误区：文化创新就是要摒弃传统，体现新的时代精神。误区：文化创新的根本途径是继承传统、推陈出新，面向世界博采众长。点拨：文化创新的根本途径是立足于社会实践。继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长是文化创新的基本途径。特别提醒特别提醒误区：文化创新，表现在为时代精神注入传统文化的努力之中。点拨：文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。特别提醒特别提醒“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。”2017年春节期间，大型文化类竞赛节目中国诗词大会在中央电视台播出，成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。中国诗词大会节目组以传承中华优秀文化为己任，仅仅抓住受众的中国诗词文化

15、情结，在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖诗经、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等，主要选自中小学教材，聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业，有学生、教师，有工人、农民、公务员，有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评，或分析诗词的深刻内涵，或发掘诗词的道德价值，或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节，启用水雾台、大屏幕展示等舞美设计，应用新媒体互动、多屏传播等技术手段，打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出，引起强烈的反响，总首饰观众超过11亿人次，引发新一轮中国诗词热。中国诗词大会是传承中国优秀传统文化的成功案例，运用文化生活知识说明其成功的原因。（10分

16、）（2）请就学校如何开展中华优秀传统文化教育提两条建议。（4分）【答案】开设中华优秀传统文化的课程；开展中华优秀传统文化主题实践活动；开设中华优秀传统文化网站、微信公众号。考点四：创新与借鉴、融合1.文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。文化多样性是文化创新的重要基础。2.在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。不同民族文化之间，只有平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化的创新。3.在学习、借

17、鉴其他民族的优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。深深植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。(1)“守旧主义守旧主义”和和“历史虚无主义历史虚无主义”相对应相对应,都是在对待都是在对待当代文化和传统文化关系上的错误倾向。当代文化和传统文化关系上的错误倾向。“守旧主义守旧主义”是固守本民族的传统文化的全盘肯定的错误倾向是固守本民族的传统文化的全盘肯定的错误倾向;“历历史虚无主义史虚无主义”是全盘否定传统文化的错误倾向。是全盘否定传统文化的错误倾向。(2)“封闭主义封闭主义”和和“民族虚无主义民族虚无主义”相对应相对应,都是在对待都是在对待民族文化和外来文化关系上的错误倾向。民族文

18、化和外来文化关系上的错误倾向。“封闭主义封闭主义”是全盘肯定民族文化是全盘肯定民族文化,全盘否定外来文化全盘否定外来文化,拒绝接受新文拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向化和任何外来文化的倾向;“民族虚无主义民族虚无主义”是全盘否定是全盘否定民族文化民族文化,全盘肯定和一味推崇外来文化的错误倾向。全盘肯定和一味推崇外来文化的错误倾向。拓展3.正确理解四种“主义”误区：文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。点拨：“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色，实现中华民族的文化创新；而文化交流中“海纳百川”则表明在文化竞争中不排斥文化合作，不同民族的文化可以相互

19、交流、借鉴、融合。要以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。特别提醒特别提醒误区：推动文化发展，基础在创新，关键在继承。点拨：推动文化发展，基础在继承，关键在创新。特别提醒特别提醒点拨：外来文化并非都先进；即使先进也不应全盘照搬，要结合国情取舍。一味推崇外来文化，根本否定传统文化，是“历史虚无主义”和“民族虚无主义”的表现，也是不可取的错误做法。误区：文化工作者是文化创造的主体。点拨：人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。误区：外来文化是先进的文化，应该照搬过来。特别提醒特别提醒1.（2013年山东卷，22）16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国

20、的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见（）博大精深的中华文化具有包容性文化创新要面向世界，博采众长商业贸易是文化交流的重要途径文化交流消融了世界文化多样性A.B.C.D.C C2.（2018年天津卷，12）德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世，是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺，又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展，成为世界公认的艺术精品。宋元以来，德化瓷销往海外。这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品，有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。精美的德化瓷长期畅销海外，丰富了当

21、地居民的物质文化生活，成为传播中华文化的使者。运用文化生活知识，分析德化瓷畅销海外的原因。（9分）【答案】德化瓷具有独特性和民族性，富有中华文华的内涵。尊重文化多样性，德化瓷适应不同地域的文化特点（文化需求）。在继承优秀传统的基础上不断创新。【知识网络】术语必背术语必背1.为什么要进行文化创新？（必然性为什么要进行文化创新？（必然性+重要重要性性+时代性时代性）(1)必然性必然性：文化发展的实质就在于文化创新。文：文化发展的实质就在于文化创新。文化创新是社会实践的必然要求。化创新是社会实践的必然要求。(2)重要性重要性：文化文化创新是文化富有生机与活力的创新是文化富有生机与活力的重要保证。重要

22、保证。文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。(3)时代性时代性：是全面建成小康社会、实现社会主义：是全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的新时代的要求。现代化和中华民族伟大复兴的新时代的要求。2、怎么样进行文化创新？、怎么样进行文化创新？（1）根本途径：立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的源泉与动力。（2）继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。必须不断为传统文化注入

23、时代精神。（3）面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径之二。必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；既要做到以我为主，为我所用，又要做到海纳百川。（4）坚持正确方向，反对错误倾向。把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“封闭主义”、“守旧主义”，与“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向。（5）发挥人民群众的主体作用。文化创造要充分发挥亿万人民群众的积极性、主动性和创造性。（6）要推动文化内容、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力。这是繁荣文化的必 由之路。1 1（20182018年高考全国年高考全国3 3卷文综政治卷文综政治1919）20182

24、018年春节，大型年春节，大型文化节目文化节目经典咏流传经典咏流传在中央电视台综合频道首播。在中央电视台综合频道首播。节目形式新颖，节目形式新颖，“和诗以歌和诗以歌”，增强了经典诗词的艺术，增强了经典诗词的艺术感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱感染力，深受观众喜爱。山区孩子演唱苔苔的天籁之的天籁之声感人至深，著名歌手演唱的声感人至深，著名歌手演唱的墨梅墨梅获得网民广泛点获得网民广泛点赞赞这反映传统文化的传承这反映传统文化的传承要以开发创新为目的和归宿要以开发创新为目的和归宿既要不忘本来又要创新思路既要不忘本来又要创新思路要以满足群众需求为价值导向要以满足群众需求为价值导向以现代传播手段的运用为

25、前提以现代传播手段的运用为前提A.A.B.B.C.C.D.D.C提质训练提质训练2 2（20182018年高考海南卷政治年高考海南卷政治1616）习近平指出，构建中国）习近平指出，构建中国特色哲学社会科学，要体现继承性、民族性。要善于特色哲学社会科学，要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、融通马克思主义的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来国外哲学社会科学的资源，坚持不忘本来、吸收外来来、面向未来。这里强调的有：来、面向未来。这里强调的有：文化创新要立足于融通中外文化资源文化创新要立足于融通中外文化资源只有保持民族文化

26、的本色才能推进文化创新只有保持民族文化的本色才能推进文化创新吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值A.A.B.B.C.C.D.D.C提质训练提质训练5.冯洪钱是一名基层兽医工作者,1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼.他立志传承发现传统兽医药事业,编撰民间兽医草本，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制

27、药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在于2008年完成了系列著作民间兽医草本，共计638万字，插图2353幅。书中收录3505种中草药，附方40000多则。民间兽医草本“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代李时针”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。（1）结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大新成果。【答案】深入兽医药研制和畜病治疗第一线，在实践基础上进行创新。广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方，在继承传统中实现创新。收集国外最新科技成

28、果，在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。6.（2016年课标卷，39）中国药学家屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾新方法而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国本土培养的科学家首次获得诺贝尔奖。疟疾是威胁人类生命的一大顽疾，困扰来了人类几千年。20世纪60年代末，治疗疟疾的常用药物-氯喹或奎宁的药效已经减弱，疟疾的发病率再次升高。为了找到新型抗疟药物，中国政府启动了研制治疗疟疾药物的“523项目”，中医研究院成立以屠呦呦为组长的科研组参加研究工作。在极为艰苦的条件下，屠呦呦小组与全国7个省市、30多个单位的科研人员协同合作，经过数百次试验、无数次失败，并从肘后备急方等传统中草药文献中获得灵感

29、、汲取智慧，最终使用乙醚从青蒿中提取了疗效高的青蒿素，开创了治疗疟疾新方法，挽救了全球数百万人的生命。世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录，以青蒿素为基础的复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。屠呦呦说，获得诺贝尔生理学或医学奖，是中医中药走向世界的一项荣誉。它属于科研团队中的每一个人，属于中国科学家群体，用现代科学手段不断认识中医药，是我们一代代科研工作者的责任。（1）结合文化生活的知识，谈谈屠呦呦团队的发现对于继承和发展中华优秀传统文化的启示。（10分）【答案】立足于实践，在继承的基础上发展中华优秀传统文化；（4分）运用现代科技手段研究中华优秀传统文化，发掘其当代价值；（3分）推

30、进中华优秀传统文化的传播，增强其世界影响力。（3分）综合探究综合探究 建设学习型社会建设学习型社会一：什么是学习型社会？一：什么是学习型社会？1、核心内涵：全民学习、终身学习、核心内涵：全民学习、终身学习 P562、特点：、特点：P59（1）人人是学习之人，时时是学习之时，处处是学习之所，事事是学习之机。（2）只有终身学习，才能适应现代社会发展的需要。（3）现代信息技术的进步，为学习创造了更好的条件，人们需要学会利用现代传播技术进行学习。二、为什么要建设二、为什么要建设“学习型社会学习型社会”?1、必要性：、必要性：（1 1）建设学习型社会是我国全面建成小康社会的任务之一。）建设学习型社会是我

31、国全面建成小康社会的任务之一。（2 2）建设学习型社会是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。）建设学习型社会是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。2 2、重要性：对个人成就事业，对文化传承发展创新，对国家社会。、重要性：对个人成就事业，对文化传承发展创新，对国家社会。三、怎样建设三、怎样建设“学习型社会学习型社会”？1 1、国家角度：推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设学习型社会的内在要求。、国家角度：推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设学习型社会的内在要求。2 2、公民：让学习成为一种生活习惯和生活方式，实现人的自由全面发展。、公民：让学习成为一种生活习惯和生活方式，实现人的自由全面发展。误区：建设学习型社会是全面建成小康社会的目的。点拨：建设学习型社会，是新世纪新阶段我国全面建成小康社会的任务之一。误区：建设学习型社会的内在要求是全民学习、终身学习。点拨：全民学习、终身学习是学习型社会的核心内涵。建设学习型社会的内在要求是推动教育信息化和构建终身教育体系。特别提醒文化生活文化生活 第二单元知识框架第二单元知识框架谢谢大家！