1、情境导入:情境导入:呼吸道对空气的处理呼吸道对空气的处理阳平二中阳平二中 段海茹段海茹第一节第一节学习目标:1、人体呼吸系统的组成。、人体呼吸系统的组成。2、呼吸道对空气的处理作用。、呼吸道对空气的处理作用。3、关注自身呼吸系统的健康,养成良好的、关注自身呼吸系统的健康,养成良好的 生活习惯。生活习惯。学习重点:学习重点:通过通过P44-P45P44-P45资料分析,归纳出呼吸道的作用资料分析,归纳出呼吸道的作用.自学指导:自学指导:自学课本自学课本P43P46,回答问题:,回答问题:1.人体的呼吸系统是由人体的呼吸系统是由 和和 组成的。组成的。2.呼吸系统中的呼吸系统中的 、,是气体,是气
2、体进出肺的通道,叫做进出肺的通道,叫做 。3.呼吸道都有呼吸道都有 或或 作支架。作支架。4.呼吸道具有保证气体呼吸道具有保证气体 的结构,并能使到达的结构,并能使到达肺部的气体肺部的气体 、。5.鼻腔前部生有鼻腔前部生有 ;鼻腔内表面的粘膜,可以分;鼻腔内表面的粘膜,可以分泌泌 ,粘膜中还分布着丰富的,粘膜中还分布着丰富的 。6.哮喘是哮喘是 感染的一种疾病。肺炎是感染的一种疾病。肺炎是 由由 、等感染引起的。等感染引起的。呼吸道呼吸道肺肺鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼吸道呼吸道骨骨软骨软骨鼻毛鼻毛黏液黏液毛细血管毛细血管支气管支气管细菌细菌病毒病毒快速记忆快速记忆顺畅通过顺畅通过温暖温
3、暖湿润湿润清洁清洁鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼吸系统组成呼吸系统组成呼呼吸吸道道肺肺完成完成P43填空填空合作交流:2、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?、呼吸道有什么结构能保证气流通畅?骨或软骨骨或软骨3、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有温暖、清洁、湿润的、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有温暖、清洁、湿润的作用,这些作用是通过哪个器官实现的?作用,这些作用是通过哪个器官实现的?鼻毛、鼻腔内的粘膜鼻毛、鼻腔内的粘膜 5、痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰?、痰是怎样产生的,为什么不要随地吐痰?痰中含有大量的病菌等病原体,都可以通过痰液进行传播。痰中含有大量的病菌等病原体,都可以通过痰液进行
4、传播。通过通过P44资料分析,回答:资料分析,回答:1、概括出呼吸道的作用?、概括出呼吸道的作用?温暖、清洁、湿润温暖、清洁、湿润4、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗?那我们应该怎样做?物质的危害吗?那我们应该怎样做?不能,呼吸道对空气的处理能力是有限的。如:保护环境、窗户通风等不能,呼吸道对空气的处理能力是有限的。如:保护环境、窗户通风等拓展延伸:拓展延伸:在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常干,这说情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常干,这说明了
5、什么?为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?明了什么?为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好?口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大量的口腔在湿润吸入的空气的过程中,失去了大量的水分。水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预热和清洁作用。和清洁作用。收获新知:收获新知:今天,我们又收获了哪些知识呢?今天,我们又收获了哪些知识呢?巩固检测:巩固检测:1食物和气体的共同通道是()食物和气体的共同通道是()A口腔口腔 B咽咽C喉喉D食道食道2平常所说的痰来自()平常所说的痰来自()A鼻鼻 B咽咽C喉喉D气管、支气管气管、支气管BD巩固检测:巩固检测:3、下列不属于呼吸道作用的是、下
6、列不属于呼吸道作用的是()A、保证气体顺畅进出、保证气体顺畅进出B、使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁、使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁C、完成人体与外界的气体交换、完成人体与外界的气体交换D、对吸入的气体进行一定程度的处理、对吸入的气体进行一定程度的处理C巩固检测:巩固检测:4、呼吸系统由呼吸系统由_和和_组成,呼组成,呼吸道由吸道由_、_、_、_、_共同组成,主要作用是将吸入共同组成,主要作用是将吸入的空气变得的空气变得_、_、_,减少对肺的刺激。,减少对肺的刺激。呼吸道肺鼻咽喉气管支气管清洁湿润温暖作业:作业:基训基训P23 A:一、填空:一、填空 B:一、填空,二、选择:一、填空,二、选择 谢谢大家!谢谢大家!