三观教育教学课件.ppt

1、三观教育三观教育六监区干警：彭玉林什么是什么是“三观三观”世界观人生观价值观一 为什么学习“三观”教育二 “三观”教育怎么做三 “三观”教育的愿景社会主义核心价值观社会主义核心价值观国家层面国家层面富强富强民主民主文明文明和谐和谐社会层面社会层面自由自由平等平等公正公正法治法治个人层面个人层面爱国爱国敬业敬业诚信诚信友善友善世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观 、人格、信仰、人格、信仰世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观理想、事业、幸福理想、事业、幸福成功、名利、享乐成功、名利、享乐 、苦难、死亡、苦难、死亡三观人性挫折挫折 曾在曾在“二战二战”期间期间的德国纳粹集中营中遭的德

2、国纳粹集中营中遭受过非人折磨的幸存者，受过非人折磨的幸存者，战后辗转到美国，成为战后辗转到美国，成为了一个公司的董事长。了一个公司的董事长。每次有新员工来到公司，每次有新员工来到公司，他都会谈到：他都会谈到：“欢迎来到我们公司，我是一名纳粹集中欢迎来到我们公司，我是一名纳粹集中营中的幸存者，我亲眼看到了人类不应该见营中的幸存者，我亲眼看到了人类不应该见到的情境：毒气室由学有专长的工程师建造；到的情境：毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害；妇女和婴儿被受到高中或大素的护士杀害；妇女和婴儿被受到高中或大学教育的士兵枪

3、杀。学教育的士兵枪杀。”“看到这一切，我疑惑了：教育究看到这一切，我疑惑了：教育究竟怎么了？我的请求是：请你成长为竟怎么了？我的请求是：请你成长为具有人性的人。你们决不应当成为学具有人性的人。你们决不应当成为学识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，受过高等教育的屠夫。受过高等教育的屠夫。”“如果我不夺下刀，更多如果我不夺下刀，更多乘客就会有危险。乘客就会有危险。”江西宜春三中的高三男生柳艳兵忍着被砍三刀的剧痛，夺刀斗匪。获得全国首个“中华见义勇为楷模”称号。、人格、信仰、人格、信仰、世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观理想、事业、幸福、理想、事业、幸福、成功、

4、名利、享乐、成功、名利、享乐、苦难、死亡、苦难、死亡、三观人性挫折挫折“寒门贵子寒门贵子”、人格、信仰、人格、信仰、世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观理想、事业、幸福、理想、事业、幸福、名利、享乐、名利、享乐、苦难、死亡、苦难、死亡、三观人性挫折挫折成功成功“没有没有 伞伞 的孩子就会努力奔跑的孩子就会努力奔跑”家境家境关系关系金钱金钱背景背景4533-4100=433433-68=3653655=73“蜗居蜗居”一族一族 你需要代理服务吗？你需要代理服务吗？如果你不想去买饭、打如果你不想去买饭、打开水、缴话费开水、缴话费请拨请拨打我的电话。我会在最打我的电话。我会在最短时间为你服务

5、。校内短时间为你服务。校内代理代理1元一次，校外元一次，校外1公公里内里内2元每次。元每次。买饭买饭买鞋买鞋买外卖买外卖送伞送伞 “爸，虽然你没给爸，虽然你没给我一个富裕的家，可我一个富裕的家，可你给了我一双善于奔你给了我一双善于奔跑的双腿。凭着这双跑的双腿。凭着这双腿，我一定能腿，我一定能“跑跑”完大学，跑出个名完大学，跑出个名堂堂.”一个从大兴安岭一个从大兴安岭“跑跑”出名堂的大学生出名堂的大学生“何家南何家南”、人格、信仰、人格、信仰、世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观 、事业、幸福、事业、幸福、名利、享乐、名利、享乐、苦难、死亡、苦难、死亡、三观人性挫折挫折成功成功理想理想

6、在上海举行的招生面试中，宾大的教授在上海举行的招生面试中，宾大的教授与奥数高手（一名考生与奥数高手（一名考生)的对话的对话。美国宾夕法尼亚大学在中国为其美国宾夕法尼亚大学在中国为其国际特训班招生。国际特训班招生。【对话内容对话内容】宾大教授：宾大教授：“你读书读得这么好，是为了什么？你读书读得这么好，是为了什么？”奥数高手（考生）：奥数高手（考生）：“为了挣钱。为了挣钱。”教授：教授：“那挣钱又是为了什么？那挣钱又是为了什么？”考生：考生：“为了周游世界。为了周游世界。”教授：教授：“除了周游世界还想干什么？除了周游世界还想干什么？”考生：考生：“还可以买房子。还可以买房子。”教授：教授：“买

7、了房子还想干吗？买了房子还想干吗？”考生：考生：“和父母一起住和父母一起住”宾大拒绝录取这名奥数高手宾大拒绝录取这名奥数高手原因：原因：“没有回报社会之心，我们希望没有回报社会之心，我们希望培养的是对社会有价值的人。培养的是对社会有价值的人。”所以我们在追求事业理想时，取得所以我们在追求事业理想时，取得成功时，要常怀感恩回馈社会之心。成功时，要常怀感恩回馈社会之心。一 为什么学习“三观”教育二 “三观”教育怎么做三 “三观”教育的愿景小女孩穿校服出现的那一刻小女孩穿校服出现的那一刻发现善的伟大三观教育=真善美教育 你所站立的地方，就是你的中国；你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不再黑暗。你有光明，中国便不再黑暗。课后思考：课后思考：在监狱中大家如何进在监狱中大家如何进行三观教育。行三观教育。谢谢！谢谢！