就业指导课件-第一章-就业形势.ppt

1、1量化考核标准量化考核标准1.1.平时成绩平时成绩3030分；期末分；期末7070分。分。2.2.平时成绩平时成绩4040分分配情况。分分配情况。（1 1）点名）点名1010分分（2 2）简历制作）简历制作1010分分（3 3）模拟面试）模拟面试1010分分3.3.期末考试期末考试7070分。分。2课程导入课程导入我们该怎样考虑以下五个问题我们该怎样考虑以下五个问题3就业也疯狂就业也疯狂4567北京两千大学生应聘搓澡工北京两千大学生应聘搓澡工8v近年来，高校毕业生就业率维持在近年来，高校毕业生就业率维持在7070上下，无上下，无业可就、有业不就现象频频突现。业可就、有业不就现象频频突现。v就业

2、层次降低，推迟就业人数增加。就业层次降低，推迟就业人数增加。“啃老族啃老族”出现，出现，“北漂族北漂族”、“校漂族校漂族”队伍不断壮大。队伍不断壮大。v近年来，毕业生初次就业的工资水平明显下降，近年来，毕业生初次就业的工资水平明显下降，有些岗位工资已经降到有些岗位工资已经降到10001000元以下，甚至出现了元以下，甚至出现了“零工资零工资”就业。就业。9v就业形势与政策，是每一个大学生都应关注的问就业形势与政策，是每一个大学生都应关注的问题，直接关系到每一位大学生的求职择业历程。题，直接关系到每一位大学生的求职择业历程。v了解大学生就业形势，掌握大学生就业政策，从了解大学生就业形势，掌握大学

3、生就业政策，从而更好地了解所面临的机遇和挑战，将有助于大而更好地了解所面临的机遇和挑战，将有助于大学生顺利就业。学生顺利就业。10v 20082008年全国应届高校毕业生年全国应届高校毕业生559559万人，比上年增加了万人，比上年增加了6464万人，是近年来毕业生人数最多的一年。万人，是近年来毕业生人数最多的一年。年份（年）年份（年）20022002200320032004200420052005200620062007200720082008总量（万人）总量（万人）145145212212280280340340413413495495559559增量（万人）增量（万人）676768686

4、060757582826464增幅（增幅（%）46.2%46.2%32.1%32.1%21.4%21.4%19.2%19.2%19.9%19.9%12.9%12.9%11从从19991999年开始，高校扩招，我国高等教育进入新阶段。毕业生数大增：年开始，高校扩招，我国高等教育进入新阶段。毕业生数大增：20012001年年 115 115万人万人 2002 2002年年 145 145万人万人 2003 2003年年 212 212万人万人 2004 2004年年 250 250万人万人 2006 2006年年 413 413万人万人 2007 2007年年 500 500万人万人 2008 2

5、008年年 559 559万人万人7年增加了年增加了444万人万人 与此同时：企与此同时：企 业业 减员增效减员增效 政政 府府 精简机构精简机构 事业单位事业单位 下岗分流下岗分流人才需求下降人才需求下降12高校毕业生就业形势分析高校毕业生就业形势分析1 1、高等教育大众化背景：、高等教育大众化背景：20102010年高校在校生年高校在校生27002700万人，毛入学率万人，毛入学率23%23%；高校毕业生达到总量和增量；高校毕业生达到总量和增量的高峰：的高峰：20092009年约年约611611万毕业生，万毕业生，20102010年约年约630630万万；20112011年年650650万

6、，到万，到20122012年将超过年将超过700700万万2 2、社会就业高峰时期：、社会就业高峰时期：20102010年前后，每年城镇新年前后，每年城镇新增劳动力增劳动力17001700万，下岗失业、分流、登记失业、万，下岗失业、分流、登记失业、农村剩余劳动力向城镇转移，形成几股大潮农村剩余劳动力向城镇转移，形成几股大潮 ；3 3、我国经济发展能够新增的就业岗位有限，、我国经济发展能够新增的就业岗位有限，20112011年政府目标为城镇新增就业岗位年政府目标为城镇新增就业岗位900900万个，缺口巨万个，缺口巨大。大。1314招招聘聘会会15v了解就业政策。了解就业政策。v收集与处理就业信息

7、。收集与处理就业信息。v做好资料及心理准备。做好资料及心理准备。v应聘和签约。应聘和签约。v离校与报到。离校与报到。16（一）、大学生职业选择需要注意的几个前提v 就业政策从毕业分配变为双向选择 （供不应求供需平衡供过于求）v 高等教育模式从精英教育变为大众教育 （专业人才综合素质普通劳动）v 择业观念的转变 先就业 再择业 再创业（工作、职业、事业）v 生存世界由单纯的校园变为复杂的社会 17v大学毕业生由大学毕业生由“精英精英”走向走向“大众大众”。v大学毕业生就业向第三产业倾斜。大学毕业生就业向第三产业倾斜。v大学毕业生初期失业率相对较高。大学毕业生初期失业率相对较高。18v大学毕业生总

8、体上仍属供不应求。大学毕业生总体上仍属供不应求。v我国现行的经济发展，加入我国现行的经济发展，加入WTO增加就业机会。增加就业机会。v高新技术企业对高新技术人才需求加大。高新技术企业对高新技术人才需求加大。v民营企业需求加大。民营企业需求加大。v毕业生就业市场逐步规范。毕业生就业市场逐步规范。v西部大开发为毕业生提供了新的舞台。西部大开发为毕业生提供了新的舞台。v“三支一扶三支一扶”、公务员招考、公务员招考19v 毕业生就业制度的改革步履艰难。毕业生就业制度的改革步履艰难。v 传统的毕业生就业主渠道吸纳能力下降。传统的毕业生就业主渠道吸纳能力下降。v 社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。社会

9、对于毕业生学历层次的需求越来越高。v 地区间经济发展不平衡直接影响到毕业生的供需状况。地区间经济发展不平衡直接影响到毕业生的供需状况。v 社会对不同专业需求不平衡直接影响非热门毕业生的就业。社会对不同专业需求不平衡直接影响非热门毕业生的就业。v 毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距。毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距。v 毕业生的就业期望值与现实需要的矛盾仍然严重。毕业生的就业期望值与现实需要的矛盾仍然严重。v 就业信息的不畅通影响就业工作的顺利开展。就业信息的不畅通影响就业工作的顺利开展。20v有效需求不足，劳动力供大于求有效需求不足，劳动力供大于求v社会保障不到位，难以优

10、化配置社会保障不到位，难以优化配置v供求信息不对称，求职难寻其位供求信息不对称，求职难寻其位v就业观念未调整，长期犹豫观望就业观念未调整，长期犹豫观望v盲目人才高消费，适者被阻门外盲目人才高消费，适者被阻门外v人才生产未接轨，供求关系失调人才生产未接轨，供求关系失调21 1、我国中小企业太少，就业容量不大、我国中小企业太少，就业容量不大 从国际上看，一个国家从国际上看，一个国家99.5%的企业属于中小企业，劳动的企业属于中小企业，劳动者者65%80%在其中就业（包括社区与中介）。但我国中小企在其中就业（包括社区与中介）。但我国中小企业太少。业太少。日本日本1.25亿人亿人中小企业中小企业 66

11、0万个万个 中国中国13亿人亿人 中小企业中小企业 700万个万个 中小企业难以举办与存活的原因。中小企业难以举办与存活的原因。注册登记门槛高；审批时间长；各种收费多；贷款注册登记门槛高；审批时间长；各种收费多；贷款比较难比较难 22 2、专门人才素质未达标，造成岗位难得其人、专门人才素质未达标，造成岗位难得其人 世界著名咨询公司麦肯锡称：尽管中国每世界著名咨询公司麦肯锡称：尽管中国每年有年有300多万大学毕业生，真正适合到跨国公多万大学毕业生，真正适合到跨国公司工作的估计在司工作的估计在16万人左右。大多数毕业生缺万人左右。大多数毕业生缺少项目实践，或英语的语言表达能力。少项目实践，或英语的

12、语言表达能力。23 3、人才供求信息不对称，造成职位浪费、人才供求信息不对称，造成职位浪费 据报道，我国某人力资源市场，因为信息不对称，导致据报道，我国某人力资源市场，因为信息不对称，导致20%的人的人“人不知其位，位不得其人人不知其位，位不得其人”，就业机会丧失，就业机会丧失152.6万万个。这从一个方面反映出人才中介机构和媒体在市场经济和社个。这从一个方面反映出人才中介机构和媒体在市场经济和社会发展中不可短缺的重要作用。会发展中不可短缺的重要作用。特别需要强调高校、人事、劳动部门与企业的信息沟通与特别需要强调高校、人事、劳动部门与企业的信息沟通与共享。共享。24 4、专门人才与生产不顾需求

13、，带来供给过剩、专门人才与生产不顾需求，带来供给过剩 大学专业调整大学专业调整4年一个周期，而社会人才需求变化远远高于年一个周期，而社会人才需求变化远远高于这个速度。结果导致招生时是热门专业，分配时变成了供大于这个速度。结果导致招生时是热门专业，分配时变成了供大于求的冷门学生。这需要加强大学毕业生信息的汇集于分析，以求的冷门学生。这需要加强大学毕业生信息的汇集于分析，以及动态调整。及动态调整。25 5、社会保障未建立，人才不能新陈代谢、社会保障未建立，人才不能新陈代谢 在社会保障没有建立的情况下，相形见绌的职工，在社会保障没有建立的情况下，相形见绌的职工，不能正常离开单位，而更为优秀的大学生也

14、少有空位不能正常离开单位，而更为优秀的大学生也少有空位可以填充。人才既多又少。实际是一种滞胀。抓紧建可以填充。人才既多又少。实际是一种滞胀。抓紧建立社会保障制度成为当前的一件大事。立社会保障制度成为当前的一件大事。26v世界世界500强中强中400多家来华投资拓展了就业空间。多家来华投资拓展了就业空间。v国家公务员招考，增加了就业岗位。国家公务员招考，增加了就业岗位。v西部大开发战略，吸引人才西进。西部大开发战略，吸引人才西进。v民营经济已经成为我国高校毕业生的就业主体。民营经济已经成为我国高校毕业生的就业主体。v城市社区估计有城市社区估计有1500万个就业岗位有待开发万个就业岗位有待开发27

15、v 为加大对高校毕业生自主创业和灵活就业扶持力度，规定：为加大对高校毕业生自主创业和灵活就业扶持力度，规定：（1）从事个体经营的高校毕业生，三年内免交登记类、管理）从事个体经营的高校毕业生，三年内免交登记类、管理类和证类和证 照类的各项行政事业性收费。照类的各项行政事业性收费。（2）凡自愿到西部地区及县以下基层创业者，自筹资金不足）凡自愿到西部地区及县以下基层创业者，自筹资金不足时，可时，可 向当地经办银行申请小额担保贷款。对从事微利项目向当地经办银行申请小额担保贷款。对从事微利项目的，贷款利息由财的，贷款利息由财 政承担政承担50%。（中央财政和地方财政各承。（中央财政和地方财政各承担担25

16、%）。）。（3）有条件的地区，可通过财政和社会渠道筹集）有条件的地区，可通过财政和社会渠道筹集“高校毕业高校毕业生创业生创业 资金资金”，为毕业生自主创业提供相应支持。，为毕业生自主创业提供相应支持。（4）各地要落实好代偿国家助学贷款政策。）各地要落实好代偿国家助学贷款政策。（5）高等学校对就业困难的贫困学生要进行重点帮扶，给予）高等学校对就业困难的贫困学生要进行重点帮扶，给予重点推重点推 荐、指导、服务，可适当给予经济补助，努力帮助他荐、指导、服务，可适当给予经济补助，努力帮助他们实现就业。们实现就业。28v1、组织人事部门会同编制部门，为西部地区和、组织人事部门会同编制部门，为西部地区和艰

17、苦边远地区的乡镇下达一部分周转编制，用于艰苦边远地区的乡镇下达一部分周转编制，用于接收应届和往届高校毕业生。接收应届和往届高校毕业生。v2、各地要落实企业用人自主权，鼓励各类企业、各地要落实企业用人自主权，鼓励各类企业根据实际需要多招聘高校毕业生。对到中小企业根据实际需要多招聘高校毕业生。对到中小企业和非公有制单位就业的高校毕业生，在专业技术和非公有制单位就业的高校毕业生，在专业技术职称评定方面与国企员工一视同仁。职称评定方面与国企员工一视同仁。v3、加快建立并完善技术技能岗位准入制度，扩、加快建立并完善技术技能岗位准入制度，扩大高校毕业生就业空间。大高校毕业生就业空间。29v4、政府举办的公

18、共就业服务机构、人才交流服、政府举办的公共就业服务机构、人才交流服务机构、高校毕业生就业指导服务机构，对高校务机构、高校毕业生就业指导服务机构，对高校毕业生提供免费职业介绍服务。毕业生提供免费职业介绍服务。v5、离校后未就业的高校毕业生可到各类人才和、离校后未就业的高校毕业生可到各类人才和职业中介机构登记求职。有就业愿望，职业中介机构登记求职。有就业愿望，9月月1日后日后仍未就业者，可到入学前户籍所在城市或县劳动仍未就业者，可到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记。劳动保障和人事部门应保障部门办理失业登记。劳动保障和人事部门应免费提供就业服务，组织其参加职业培训或就业免费提供就业服务

19、，组织其参加职业培训或就业见习。见习。30v6、各级政府有关部门，要为自主创业、灵活就、各级政府有关部门，要为自主创业、灵活就业的高校毕业生提供必要的劳动人事保障代理服业的高校毕业生提供必要的劳动人事保障代理服务，在劳动关系形式、社会保险交纳和保险关系务，在劳动关系形式、社会保险交纳和保险关系接续等方面提供保障。接续等方面提供保障。v7、对每个登记失业的毕业生，劳动部门承诺在、对每个登记失业的毕业生，劳动部门承诺在3个月内免费提供一次政策咨询和职业指导，提供个月内免费提供一次政策咨询和职业指导，提供3次基本适合的岗位需求信息；对申请参加职业次基本适合的岗位需求信息；对申请参加职业资格培训和见习

20、的，按规定给予培训补贴；对失资格培训和见习的，按规定给予培训补贴；对失业时间较长或家庭生活困难的毕业生，要重点帮业时间较长或家庭生活困难的毕业生，要重点帮助，帮助其尽快就业。助，帮助其尽快就业。31v 8、人事部、人事部2006.16号文号文“三支一扶三支一扶”通知，从通知，从2006年开年开始，连续始，连续5年，每年招募年，每年招募2万高校毕业生，主要安排到乡万高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。每年镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。每年5月底前下月底前下达计划，采取考核考试方法进行。达计划，采取考核考试方法进行。6月上报大学生名单月上报大学生名单到全国到全国“三支一扶

21、三支一扶”工作协调管理办公室备案；工作协调管理办公室备案；7月底月底前派遣到服务单位报到。户口统一由省级工作协调办公前派遣到服务单位报到。户口统一由省级工作协调办公室指定的有关机构管理，也可根据本人意愿，转回学前室指定的有关机构管理，也可根据本人意愿，转回学前户籍所在地。县团委要在户籍所在地。县团委要在“三支一扶三支一扶”乡镇择优选择乡镇择优选择12名大学生兼任乡镇团委副书记。服务期名大学生兼任乡镇团委副书记。服务期23年，工年，工作期间给予一定生活、交通补贴。统一办理人身意外和作期间给予一定生活、交通补贴。统一办理人身意外和住院医疗保险，费用由地方财政专项经费支付。到西部住院医疗保险，费用由

22、地方财政专项经费支付。到西部服务两年以上的，期满服务两年以上的，期满3年以内，报考硕士研究生初试年以内，报考硕士研究生初试总分加总分加10分，同等条件，优先录取。分，同等条件，优先录取。32v9、人事部、人事部2006年年17号文指出，要逐步建立完善号文指出，要逐步建立完善高校毕业生就业见习制度。各地在考察用人单位高校毕业生就业见习制度。各地在考察用人单位工作岗位、工作环境的基础上，将条件合格并有工作岗位、工作环境的基础上，将条件合格并有积极性的企事业单位，确定为见习单位。对于有积极性的企事业单位，确定为见习单位。对于有一定规模者确定为就业见习基地，并挂牌公布。一定规模者确定为就业见习基地，并

23、挂牌公布。见习期见习期6个月到一年。见习期被录用者，见习期个月到一年。见习期被录用者，见习期可以作为工龄计算。见习结束后，对高校毕业生可以作为工龄计算。见习结束后，对高校毕业生进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招聘选用的依据。见习单位和地方财政部门根据当聘选用的依据。见习单位和地方财政部门根据当地实际情况对毕业生提供基本生活补助。非本地地实际情况对毕业生提供基本生活补助。非本地毕业生参加见习享受的优惠政策，各地自行制定。毕业生参加见习享受的优惠政策，各地自行制定。33v 1、对用人单位跨地区聘用的高校毕业生，省会城市、副、对用人单位跨地区聘用的高

24、校毕业生，省会城市、副省会城市、地级市应取消户口限制，简化有关手续。省会城市、地级市应取消户口限制，简化有关手续。v 2、国家鼓励各类中小企业和非公单位聘用高校毕业生，、国家鼓励各类中小企业和非公单位聘用高校毕业生，公安机关要放宽建立集体户口的审批条件。公安机关要放宽建立集体户口的审批条件。v 3、取消对接受高校毕业生收取的城市增容费、出省费、取消对接受高校毕业生收取的城市增容费、出省费、出系统费。（教育部）出系统费。（教育部）v 4、公安部门对应届毕业生凭用人单位与毕业生签定的、公安部门对应届毕业生凭用人单位与毕业生签定的就业协议书和毕业生所持的普通高校毕业证书，就业协议书和毕业生所持的普通

25、高校毕业证书，办理其落户手续。非应届生凭用人单位录用手续、劳动合办理其落户手续。非应届生凭用人单位录用手续、劳动合同和普通高校毕业证书办理落户手续。同和普通高校毕业证书办理落户手续。34二、目前我国的高校毕业生的就业政策二、目前我国的高校毕业生的就业政策 面对就业难，国家在做什么？切实促进经济转型，实现国民经济从以传统制造业和农业为切实促进经济转型，实现国民经济从以传统制造业和农业为主，向以先进制造业、现代服务业为主转变。主，向以先进制造业、现代服务业为主转变。重点是鼓励和引导毕业生面向基层就业，制定了西部志愿者重点是鼓励和引导毕业生面向基层就业，制定了西部志愿者服务计划，三支一扶计划，大学生

26、村官计划，农村教师特岗服务计划，三支一扶计划，大学生村官计划，农村教师特岗计划和农村教育硕士计划计划和农村教育硕士计划35大学生志愿服务西部计划大学生志愿服务西部计划 “大学生志愿服务西部计划大学生志愿服务西部计划”是团中央、教育部根据是团中央、教育部根据国务院常务会议、国务院常务会议、国务院办公厅关于做好国务院办公厅关于做好20032003年普通高年普通高等学校毕业生就业工作的通知等学校毕业生就业工作的通知和和20032003年全国高校毕业生年全国高校毕业生就业工作电视电话会议精神的要求而实施的，财政部、人就业工作电视电话会议精神的要求而实施的，财政部、人事部给予相关政策、资金支持。事部给予

27、相关政策、资金支持。这项计划通过引导大学生到西部去、到基层去、到祖这项计划通过引导大学生到西部去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业，促进西部贫困地区教国和人民最需要的地方去建功立业，促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展，拓展大学生就育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展，拓展大学生就业、创业的渠道，努力培养造就一大批既有现代科学文化业、创业的渠道，努力培养造就一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才。才。36 这项计划从这项计划从20032003年开始，按照公开招募、自年开始，按照公

28、开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到西部贫一定数量的普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期困县的乡镇从事为期1-21-2年的教育、卫生、农技、年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。志愿者服务期满后，鼓励其扎根基层，或工作。志愿者服务期满后，鼓励其扎根基层，或者自主择业和流动就业。者自主择业和流动就业。37服务保障服务保障1.1.经费保障。志愿者服务期间中央财政给予一定补贴。生活经费保障。志愿者服务期间中央财政给予一定

29、补贴。生活补贴为每人每月补贴为每人每月680680元，同时根据所在服务地享受艰苦边元，同时根据所在服务地享受艰苦边远地区津贴（按照人事部、财政部远地区津贴（按照人事部、财政部完善艰苦边远地区津完善艰苦边远地区津贴制度实施方案贴制度实施方案，全国有，全国有984984个县、市、区纳入实施艰个县、市、区纳入实施艰苦边远地区津贴范围，每月津贴标准分别为：一类区苦边远地区津贴范围，每月津贴标准分别为：一类区6565元元，二类区，二类区120120元，三类区元，三类区215215元，四类区元，四类区370370元，五类区元，五类区640640元，六类区元，六类区950950元），按月发放。服务单位为志愿

30、者提供元），按月发放。服务单位为志愿者提供住宿等必要的生活条件。住宿等必要的生活条件。2.2.为加强志愿者管理，志愿者服务期间，户口、档案保留在为加强志愿者管理，志愿者服务期间，户口、档案保留在学校；服务期满后志愿者通过双向选择落实工作单位，学学校；服务期满后志愿者通过双向选择落实工作单位，学校再发放报到证。校再发放报到证。383.3.志愿者服务期至少满志愿者服务期至少满1 1年且考核合格的，可以应届年且考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员。报考中央机关和东高校毕业生身份报考公务员。报考中央机关和东、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取；、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取；报考

31、西部地区公务员的，笔试总分加分报考西部地区公务员的，笔试总分加分（试报（试报考单位、职位而定）考单位、职位而定）。志愿者服务期未满志愿者服务期未满1 1年的，可以社会在职人员年的，可以社会在职人员身份报考公务员，但不享受相关优惠政策。身份报考公务员，但不享受相关优惠政策。394.4.志愿者服务期满志愿者服务期满1 1年考核合格的，年考核合格的，3 3年内报考研究年内报考研究生，初试总分加生，初试总分加1010分；同等条件下，优先录取分；同等条件下，优先录取。5.5.西部计划志愿者在服务期间，志愿者保险由全国西部计划志愿者在服务期间，志愿者保险由全国项目办统保，保费为每人项目办统保，保费为每人2

32、00200元，险种为大学生元，险种为大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险。志愿服务西部计划志愿者综合保障险。40服务内容服务内容1.1.支教支教 本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇中小学校从事为本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇中小学校从事为期期1-21-2年的教育和教学管理工作。年的教育和教学管理工作。招募对象：应届高校毕业生、在读研究生，师范类专业优先选拔。招募对象：应届高校毕业生、在读研究生，师范类专业优先选拔。2.2.支医支医 本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇卫生院以及部分本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇卫生院以及部分县级医院、防疫站从事为期县级医

33、院、防疫站从事为期1-21-2年的医疗卫生工作。年的医疗卫生工作。招募对象：医学类专业应届高校毕业生、在读研究生。招募对象：医学类专业应届高校毕业生、在读研究生。3.3.支农支农 本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇农业（林业、水本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县的乡镇农业（林业、水利）技术站从事为期利）技术站从事为期1-21-2年的农业科技、扶贫工作。年的农业科技、扶贫工作。招募对象：农业、林业、水利等专业的应届高校毕业生、在读研究生。招募对象：农业、林业、水利等专业的应届高校毕业生、在读研究生。414.4.区域化推进农村共青团工作区域化推进农村共青团工作 本专项行动志愿者主要在西部

34、地区贫困县乡镇的团委开展本专项行动志愿者主要在西部地区贫困县乡镇的团委开展1-21-2年志愿年志愿服务，一般担任乡镇团委副书记兼任一个区域化推进农村共青团工作联服务，一般担任乡镇团委副书记兼任一个区域化推进农村共青团工作联系村的团委书记。系村的团委书记。招募对象：应届高校毕业生、在读研究生，组织能力较强，熟悉计招募对象：应届高校毕业生、在读研究生，组织能力较强，熟悉计算机基本操作；有学生工作经历者优先选拔。算机基本操作；有学生工作经历者优先选拔。5.5.农村现代远程教育志愿服务行动农村现代远程教育志愿服务行动 本专项行动由全国农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小本专项行动由全国农村党员干

35、部现代远程教育试点工作领导协调小组办公室、共青团中央共同组织实施。志愿者在西部地区和湖南湘西州组办公室、共青团中央共同组织实施。志愿者在西部地区和湖南湘西州、湖北恩施州、吉林延边州等、湖北恩施州、吉林延边州等1515个省（区、市）的农村党员干部现代远个省（区、市）的农村党员干部现代远程教育终端接收站点及安装现代远程教育设备的农村中小学，开展为期程教育终端接收站点及安装现代远程教育设备的农村中小学，开展为期1 1年的技术指导和巡回培训工作。年的技术指导和巡回培训工作。招募对象：应届高校毕业生、在读研究生；本科及本科以上学历为招募对象：应届高校毕业生、在读研究生；本科及本科以上学历为主；政治过硬，

36、熟悉计算机、互联网基本操作。主；政治过硬，熟悉计算机、互联网基本操作。426.6.基层检察院志愿服务行动基层检察院志愿服务行动 本专项行动由最高人民检察院、共青团中央共同组织实施。志愿者本专项行动由最高人民检察院、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部计划服务县检察院从事为期主要在西部计划服务县检察院从事为期1 1年的志愿服务。年的志愿服务。招募对象：主要招募北京、天津、河北等招募对象：主要招募北京、天津、河北等2828个省（区、市）的法律个省（区、市）的法律、中文、财会、计算机等专业的应届高校毕业生和在读研究生，以本科、中文、财会、计算机等专业的应届高校毕业生和在读研究生，以本科及本科以上

37、学历为主；政治过硬，品学兼优。及本科以上学历为主；政治过硬，品学兼优。7.7.基层法律援助志愿服务行动基层法律援助志愿服务行动 本专项行动由司法部、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西本专项行动由司法部、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部计划服务县司法行政部门从事为期部计划服务县司法行政部门从事为期1 1年的法律援助志愿服务。年的法律援助志愿服务。招募对象：主要招募北京、河北、山西、内蒙古等招募对象：主要招募北京、河北、山西、内蒙古等2424个省（区、市个省（区、市）的法律专业应届高校毕业生、在读研究生；以本科及本科以上学历为）的法律专业应届高校毕业生、在读研究生；以本科及本科以上学历

38、为主；政治过硬，品学兼优。主；政治过硬，品学兼优。438.8.基层人民法院志愿服务行动基层人民法院志愿服务行动 本专项行动由最高人民法院、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西本专项行动由最高人民法院、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部基层人民法院从事为期部基层人民法院从事为期1-21-2年的志愿服务。年的志愿服务。招募对象：主要招募河北、山西、内蒙古等招募对象：主要招募河北、山西、内蒙古等2424个省（区、市）的法律专业个省（区、市）的法律专业应届高校毕业生、在读研究生，以本科及本科以上学历为主；政治过硬，品学应届高校毕业生、在读研究生，以本科及本科以上学历为主；政治过硬，品学兼优；通

39、过国家统一司法考试者在同等条件下优先选拔。兼优；通过国家统一司法考试者在同等条件下优先选拔。9.9.开发性金融志愿服务行动开发性金融志愿服务行动 本专项行动由国家开发银行、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在开本专项行动由国家开发银行、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在开发性金融协议已经覆盖的西部计划服务县开发性金融合作办公室开展为期发性金融协议已经覆盖的西部计划服务县开发性金融合作办公室开展为期1 1年的年的开发性金融志愿服务工作。开发性金融志愿服务工作。招募对象：主要招募北京、河北、山西、内蒙古、辽宁等招募对象：主要招募北京、河北、山西、内蒙古、辽宁等2828个省（区、市个省（区、市）的

40、应届高校毕业生、在读研究生；大学本科及本科以上学历；经济、金融、）的应届高校毕业生、在读研究生；大学本科及本科以上学历；经济、金融、农业等相关专业优先选拔。农业等相关专业优先选拔。4410.10.农村平安建设志愿服务行动农村平安建设志愿服务行动 本专项行动由中央综治办、共青团中央共同组织实施。志愿者主要本专项行动由中央综治办、共青团中央共同组织实施。志愿者主要在西部地区的乡镇、街道综治办从事为期在西部地区的乡镇、街道综治办从事为期1-21-2年的农村平安建设志愿服年的农村平安建设志愿服务。务。招募对象：主要招募北京、内蒙古、广东、广西、重庆、四川、青招募对象：主要招募北京、内蒙古、广东、广西、

41、重庆、四川、青海、宁夏等海、宁夏等8 8个省（区、市）普通高等学校品学兼优、大学本科及本科个省（区、市）普通高等学校品学兼优、大学本科及本科以上学历、有奉献精神的应届毕业生，法学、社会学、管理学和农学及以上学历、有奉献精神的应届毕业生，法学、社会学、管理学和农学及相关专业优先。相关专业优先。45高校毕业生高校毕业生“三支一扶三支一扶”计划计划 三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。20062006年年，中组部、人事部等八部门下发，中组部、人事部等八部门下发关于组织开展高校毕业关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知生到农村基

42、层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知，以公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，以公开招募、自愿报名、组织选拔、统一派遣的方式，从从20062006年开始连续年开始连续5 5年，每年招募年，每年招募2 2万名高校毕业生，主要万名高校毕业生，主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。服务期限安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作。服务期限一般为一般为2-32-3年。年。招募对象主要为全国普通高校应届毕业生。招募对象主要为全国普通高校应届毕业生。46数量规模：数量规模：从从20062006年年开始，每年选派年年开始，每年选派2 2万名高校毕万名高校毕业生，连续业生，连续5 5年，共选

43、聘年，共选聘1010万名高校毕业生。万名高校毕业生。户档管理：户档管理：1.1.户口由省级户口由省级“三支一扶三支一扶”办公室指定的机构统一管办公室指定的机构统一管理；也可根据本人意愿转回入学前户籍所在地；理；也可根据本人意愿转回入学前户籍所在地；2.2.人事档案原则上统一转至服务单位所在地县级政府人事档案原则上统一转至服务单位所在地县级政府人事部门。党团关系转至服务单位。人事部门。党团关系转至服务单位。47待遇：待遇：服务期间给予一定的生活、交通补贴，统一办服务期间给予一定的生活、交通补贴，统一办理人身意外伤害保险和住院医疗保险。理人身意外伤害保险和住院医疗保险。期满就业政策：期满就业政策：

44、总的原则是：志愿服务、期满自主择业。在派总的原则是：志愿服务、期满自主择业。在派遣前均签订服务协议，服务期限为遣前均签订服务协议，服务期限为2-32-3年。年。相关优惠政策：相关优惠政策：1.1.原服务单位有空岗时聘用服原服务单位有空岗时聘用服务期满考核合格的务期满考核合格的“三支一扶三支一扶”大学生；大学生；2.2.规定事规定事业单位有职位空缺需补充人员时，应拿出一定职位业单位有职位空缺需补充人员时，应拿出一定职位专门吸纳等。专门吸纳等。48农村义务教育阶段学校教师特岗计农村义务教育阶段学校教师特岗计划划组织实施部门：组织实施部门：教育部牵头、财政部、人力资源和社会保障部、中央教育部牵头、财

45、政部、人力资源和社会保障部、中央编办共同组织实施。编办共同组织实施。招募对象与条件：招募对象与条件：高等师范院校和其他全日制普通高校高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生应届本科毕业生，小学可招少量应届专科毕业生；取得，小学可招少量应届专科毕业生；取得教师资格教师资格，具有一，具有一定教育教学实践经验，年龄在定教育教学实践经验，年龄在3030岁以下的全日制普通高校岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生；参加过往届本科毕业生；参加过“大学生志愿服务西部计划大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同

46、等条件下优先。校毕业生同等条件下优先。49招募方式：招募方式：招聘工作由省级教育、人事、财政、编办等部门共同招聘工作由省级教育、人事、财政、编办等部门共同负责，可采取组织专场招聘会、网上招聘会、设岗所在地负责，可采取组织专场招聘会、网上招聘会、设岗所在地有关部门到高校招聘等多种方式进行。有关部门到高校招聘等多种方式进行。数量规模：数量规模：从从20062006年开始，用年开始，用5 5年的时间实施。年的时间实施。20062006年共安排年共安排2-32-3万个特设岗位，以后每年根据实际情况另行确定招聘人数万个特设岗位，以后每年根据实际情况另行确定招聘人数，鼓励各地启动实施地方项目。，鼓励各地启

47、动实施地方项目。50岗位：岗位：原则上安排在县以下农村初中，适当兼顾乡镇中心学校原则上安排在县以下农村初中，适当兼顾乡镇中心学校。户档管理：户档管理：1.1.聘任期间，户档的管理由省级政府根据当地实际情况聘任期间，户档的管理由省级政府根据当地实际情况确定；确定；2.2.档案关系原则上统一转至工作学校所在地。档案关系原则上统一转至工作学校所在地。51日常管理：日常管理：由地方教育行政部门对其进行跟踪评估。由地方教育行政部门对其进行跟踪评估。期满就业政策：期满就业政策：1.1.聘期为聘期为3 3年，鼓励期满后从事农村教育事业；年，鼓励期满后从事农村教育事业；2.2.聘期结束后可留在当地任教；聘期结

48、束后可留在当地任教；3.3.重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮助；条件和必要帮助；4.4.可推荐免试攻读教育硕士。可推荐免试攻读教育硕士。52农村学校教育硕士师资培养计划农村学校教育硕士师资培养计划 一、培养和服务方式一、培养和服务方式 从具有推荐免试硕士研究生资格的高校中，选拔部分从具有推荐免试硕士研究生资格的高校中，选拔部分优秀应届普通本科毕业生，录取为优秀应届普通本科毕业生，录取为“硕师计划硕师计划”研究生，研究生，并与地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师。并与地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师。在县镇及

49、以下农村学校任教，服务期三年，并在职学在县镇及以下农村学校任教，服务期三年，并在职学习研究生课程。第四年，到培养学校脱产集中学习一年，习研究生课程。第四年，到培养学校脱产集中学习一年，毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。53农村学校教育硕士师资培养计划农村学校教育硕士师资培养计划 将实施将实施“硕师计划硕师计划”与与“特岗计划特岗计划”紧密结合，可采紧密结合，可采取如下两种方式：取如下两种方式：一是录取为一是录取为“硕师计划硕师计划”研究生可同时应聘为特岗教师。聘为特研究生可同时应聘为特岗教师。聘为特岗教师的，先到设岗县的农村义务

50、教育阶段学校任教服务三年，并在岗教师的，先到设岗县的农村义务教育阶段学校任教服务三年，并在职学习研究生课程。第四年，到培养学校脱产集中学习一年，毕业时职学习研究生课程。第四年，到培养学校脱产集中学习一年，毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。二是根据二是根据教育部教育部 财政部财政部 人事部人事部 中央编办关于实施农村义务教中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知育阶段学校教师特设岗位计划的通知（教师（教师2006220062号）精神，对号）精神，对于具备普通高等学校本科学历、三年聘期内年度（或绩效）考核至少于具备普通高