根据歇后语编故事精编版课件.ppt

1、根据歇后语编故事想象合理，内容具体想象合理，内容具体123456习作要求：习作要求：1、从熟悉的歇后语中，挑选一个最喜欢的歇后语编故、从熟悉的歇后语中，挑选一个最喜欢的歇后语编故事。事。2、展开丰富的想象，构思新颖，想象大胆合理，编写、展开丰富的想象，构思新颖，想象大胆合理，编写一个童话故事。一个童话故事。3、抓住细节，语句要通顺，故事的情景要生动具体。、抓住细节，语句要通顺，故事的情景要生动具体。教学目标：教学目标：1、根据给出或者自己收集的歇后语编写一个小故事。、根据给出或者自己收集的歇后语编写一个小故事。2、故事内容要完整、有趣，试着用上平日积累的好词、故事内容要完整、有趣，试着用上平日

2、积累的好词好句，构思出新的童话，达到好句，构思出新的童话，达到“故事新颖而合理，描写故事新颖而合理，描写具体生动又童趣具体生动又童趣”。3、修改自己的习作，养成修改习作的习惯。、修改自己的习作，养成修改习作的习惯。教学重难点：教学重难点：通过想象，编写出新颖有趣的童话故事。通过想象，编写出新颖有趣的童话故事。以卵击石以卵击石/自不量力自不量力/自取灭亡自取灭亡鸡蛋碰石头鸡蛋碰石头和尚的木鱼和尚的木鱼合不拢嘴合不拢嘴媒婆迷了路媒婆迷了路没得说没得说宜兴的壶宜兴的壶好嘴好嘴钻子头上加钢针钻子头上加钢针好厉害好厉害王悄斗石崇王悄斗石崇干拜下风干拜下风八里庄的萝卜八里庄的萝卜心里美心里美 歇后语歇后语

3、是我国人民生活实践中创造的一是我国人民生活实践中创造的一种特殊的语言形式。具有鲜明的名族特色，种特殊的语言形式。具有鲜明的名族特色，浓郁的生活气息幽默风趣，耐人寻味。浓郁的生活气息幽默风趣，耐人寻味。它一般由两部分构成，前半截是形它一般由两部分构成，前半截是形象的象的比喻比喻，像，像谜面谜面，后半截是，后半截是解释解释、说明，象说明，象谜底谜底，十分自然贴切。，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出在一定的语言环境中，通常说出前半截，前半截，“歇歇”去后半截，就可以领去后半截，就可以领会和猜想出它的本意。会和猜想出它的本意。1、八仙过海、八仙过海-各显神通各显神通 2、泥菩萨过江、泥菩萨过

4、江自身难保自身难保3、蚕豆开花、蚕豆开花-黑心黑心 4、孔夫子搬家、孔夫子搬家净是书（输）净是书（输）5、打破砂锅、打破砂锅-问到底问到底 6、和尚打伞、和尚打伞-无法无天无法无天7、虎落平阳、虎落平阳-被犬欺被犬欺 8、画蛇添足、画蛇添足-多此一举多此一举9、箭在弦上、箭在弦上-不得不发不得不发 10、井底青蛙、井底青蛙-目光短浅目光短浅11、大海捞针、大海捞针-没处寻没处寻 12、竹篮打水、竹篮打水-一场空一场空13、打开天窗、打开天窗-说亮话说亮话 14、船到桥头、船到桥头-自会直自会直15、飞蛾扑火、飞蛾扑火-自去灭亡自去灭亡 16、百米赛跑、百米赛跑-分秒必争分秒必争17、拔苗助长、

5、拔苗助长-急于求成急于求成 18、仇人相见、仇人相见-分外眼红分外眼红19、芝麻开花、芝麻开花-节节高节节高 20、新官上任、新官上任-三把火三把火歇后语超市歇后语超市：21、瞎子点灯、瞎子点灯-白费蜡白费蜡 22、铁打的公鸡、铁打的公鸡-一毛不拔一毛不拔23、偷鸡不成、偷鸡不成-蚀把米蚀把米 24、王婆卖瓜、王婆卖瓜-自卖自夸自卖自夸25、老虎屁股、老虎屁股-摸不得摸不得 26、老虎拉车、老虎拉车-谁敢谁敢27、老鼠过街、老鼠过街-人人喊打人人喊打 28、麻雀虽小、麻雀虽小-五脏俱全五脏俱全29、墙上茅草、墙上茅草-随风两边倒随风两边倒 30、三十六计、三十六计-走为上计走为上计31、塞翁失

6、马、塞翁失马-焉知祸福焉知祸福 32、韩信点兵、韩信点兵多多益善多多益善33、丈二和尚、丈二和尚-摸不着头脑摸不着头脑 34、有借有还、有借有还-再借不难再借不难35、猫哭耗子、猫哭耗子-假慈悲假慈悲 36、饺子破皮、饺子破皮-露了馅露了馅37、扁担挑水、扁担挑水-一心挂了两头一心挂了两头 38、对牛弹琴、对牛弹琴-白费劲白费劲39、八仙聚会、八仙聚会-神聊神聊 40、狗咬吕洞宾、狗咬吕洞宾-不识好人心不识好人心二、将歇后语运用说话二、将歇后语运用说话三、三、发发挥挥想想象象现现场场编编一一编编歇歇后后语语故故事事如如：古时候有一个人，自负武艺高强，大古时候有一个人，自负武艺高强，大刀耍得好，

7、终于有一天，它来到关羽门前刀耍得好，终于有一天，它来到关羽门前又开始大吹法螺，把关羽惹火了，关羽把又开始大吹法螺，把关羽惹火了，关羽把大刀舞得滴水不漏。那人从此再也不敢耍大刀舞得滴水不漏。那人从此再也不敢耍刀了。这才有了刀了。这才有了关羽门前耍大刀关羽门前耍大刀自讨没趣自讨没趣的歇后语。的歇后语。四、引发写作需要四、引发写作需要 编写歇后语故事，我们可以放飞思编写歇后语故事，我们可以放飞思绪，过一把导演瘾，让你的主人公无绪，过一把导演瘾，让你的主人公无所不能，叱咤风云成为大英雄；让你所不能，叱咤风云成为大英雄；让你飞主人公幽默风趣，像小沈阳似的搞飞主人公幽默风趣，像小沈阳似的搞笑；看到同学们忍

8、俊不禁的笑脸，听笑；看到同学们忍俊不禁的笑脸，听到同学们绘声绘色的讲解，用手中的到同学们绘声绘色的讲解，用手中的笔把快乐的构思写下来吧！笔把快乐的构思写下来吧！五、五、同同学学们们任任意意选选择择一一个个歇歇后后语语，充充分分发发挥挥自自己己的的想想象象，编编写写一一个个故故事事。在编故事时，一定要根据你所选择的歇后语来在编故事时，一定要根据你所选择的歇后语来编，相信同学们一定能编出一个精彩的故事来的。编，相信同学们一定能编出一个精彩的故事来的。黄鼠狼给鸡拜年黄鼠狼给鸡拜年没安好心没安好心王婆卖瓜王婆卖瓜自卖自夸自卖自夸猪八戒照镜子猪八戒照镜子里外不是人里外不是人猴子捞月猴子捞月一场空一场空鸡

9、给黄鼠狼拜年鸡给黄鼠狼拜年自投罗网自投罗网叙事六要素叙事六要素：时间、地点、人物、发生、发展、结果写人六要素写人六要素：外貌、神态、语言、动作、心理、对话猪八戒照镜子里外不是人 话说有一天，猪八戒突然产生了一个奇怪的想法：要话说有一天，猪八戒突然产生了一个奇怪的想法：要是我买一个镜子，给它施上法术，然后穿上人的衣服，再是我买一个镜子，给它施上法术，然后穿上人的衣服，再这么一照，嘿嘿，不是就变成人了吗？这么一照，嘿嘿，不是就变成人了吗？说干就干，猪八戒马上就去买了镜子，施了法术，就说干就干，猪八戒马上就去买了镜子，施了法术，就在这时，被师傅唐僧看见了，唐僧便语重心长地劝他：在这时，被师傅唐僧看见

10、了，唐僧便语重心长地劝他：“徒儿啊，你无论给这面镜子施多大的法术，也无法将你变徒儿啊，你无论给这面镜子施多大的法术，也无法将你变成人啊！听师傅一言，别在奇思妙想了！成人啊！听师傅一言，别在奇思妙想了！”不过，猪八戒不过，猪八戒可不听这一套，它好说歹说把师父给糊弄走了，然后就开可不听这一套，它好说歹说把师父给糊弄走了，然后就开始他计划的后半部分了。始他计划的后半部分了。穿上人的衣服，大功告成，猪八戒心想：我还是挺穿上人的衣服，大功告成，猪八戒心想：我还是挺帅的嘛，要是变成人肯定会有好多美女追我的。想着想着帅的嘛，要是变成人肯定会有好多美女追我的。想着想着，他已经来到了那面镜子前，猪八戒想，镜子镜

11、子，将我，他已经来到了那面镜子前，猪八戒想，镜子镜子，将我变成大帅哥吧！可是，镜子不但没有把它变成人，反而把变成大帅哥吧！可是，镜子不但没有把它变成人，反而把它变得似乎更丑了一些。这时，师傅来了，他说：它变得似乎更丑了一些。这时，师傅来了，他说：“徒儿徒儿啊，你看你不听我的话，怎么样，镜子没把你变成人吧？啊，你看你不听我的话，怎么样，镜子没把你变成人吧？”猪八戒懊悔不已，他急忙向师傅道了歉，并对师傅保证猪八戒懊悔不已，他急忙向师傅道了歉，并对师傅保证，以后再也不这样了，师傅听到这句话，才露出了满意的，以后再也不这样了，师傅听到这句话，才露出了满意的笑容，拉着猪八戒走了。笑容，拉着猪八戒走了。歇

12、后语故事之：歇后语故事之：黄鼠狼给鸡拜年没安好心 话说大年初一这天，家家户户都要去拜年，这不，黄鼠狼一大早就出门话说大年初一这天，家家户户都要去拜年，这不，黄鼠狼一大早就出门了，给鸡拜年去了！了，给鸡拜年去了！人们可能会说了，黄鼠狼给鸡拜年干什么？还能是套近乎？当然不是！人们可能会说了，黄鼠狼给鸡拜年干什么？还能是套近乎？当然不是！你们想想，黄鼠狼给鸡拜年，能安好心吗？所以啊，我们的小鸡可就要提防你们想想，黄鼠狼给鸡拜年，能安好心吗？所以啊，我们的小鸡可就要提防点了！点了！黄鼠狼走了一段路，终于到了小鸡的家，黄鼠狼装模作样的去开门，奶黄鼠狼走了一段路，终于到了小鸡的家，黄鼠狼装模作样的去开门，

13、奶声奶气地说：声奶气地说：“小鸡，快来开门吧！我是你们的好朋友黄鼠狼，给你拜年来小鸡，快来开门吧！我是你们的好朋友黄鼠狼，给你拜年来了！了！”在门里头的小鸡听到这句话，可吓了个不轻，它战战兢兢地说：在门里头的小鸡听到这句话，可吓了个不轻，它战战兢兢地说：“你你好，黄鼠狼先生，我好，黄鼠狼先生，我我刚起床，还没换好衣服呢，你能先在外头等会儿我刚起床，还没换好衣服呢，你能先在外头等会儿吗？吗？”黄鼠狼可耐不住寂寞，它说：黄鼠狼可耐不住寂寞，它说：“别啊，我在外头等着也是耗时间，不别啊，我在外头等着也是耗时间，不如你先开门，我在里头等着，这样不是也挺好吗？如你先开门，我在里头等着，这样不是也挺好吗？

14、”黄鼠狼刚说完，小鸡家黄鼠狼刚说完，小鸡家里的电话就响了，于是小鸡说：里的电话就响了，于是小鸡说：“你先等等啊，我去接个电话！你先等等啊，我去接个电话！”小鸡三步小鸡三步并作两步跑到了电话机前，接起了电话，并作两步跑到了电话机前，接起了电话，“喂？是哪位？喂？是哪位？”“”“是我啊，小鸡是我啊，小鸡，连你姑姑也不认识了！你在家等着，一会儿我就过去给你拜年！，连你姑姑也不认识了！你在家等着，一会儿我就过去给你拜年！”小鸡趁小鸡趁机说：机说：“姑姑，我家门口现在有只黄鼠狼，它口口声声说是给我拜年，可我姑姑，我家门口现在有只黄鼠狼，它口口声声说是给我拜年，可我怎么感觉它是要来吃我的呢？姑姑，你说我该

15、不该开门啊？怎么感觉它是要来吃我的呢？姑姑，你说我该不该开门啊？”此时门口的黄此时门口的黄鼠狼等不及了，它说：鼠狼等不及了，它说：“喂，你接完电话没有！我还急着给下家拜年呢！喂，你接完电话没有！我还急着给下家拜年呢！”小鸡说：小鸡说：“好了，马上！好了，马上！”它又对姑姑说：它又对姑姑说：“姑姑，听见了没，它等不及了姑姑，听见了没，它等不及了！你说我该不该开门啊！你说我该不该开门啊！”姑姑说：姑姑说：“孩子，千万不能给它开门，黄鼠狼是孩子，千万不能给它开门，黄鼠狼是我们的天敌，你要是给它开门不就是引狼入室吗？你难道连这点常识都不懂我们的天敌，你要是给它开门不就是引狼入室吗？你难道连这点常识都不

16、懂吗？吗？”接着姑姑又说：接着姑姑又说：“孩子，把它轰走！马上！你说我们家不欢迎你！你孩子，把它轰走！马上！你说我们家不欢迎你！你要是不走我就报警了！叫警察来抓你！要是不走我就报警了！叫警察来抓你！”小鸡马上说：小鸡马上说：“好，姑姑，我现在好，姑姑，我现在就去跟它说。就去跟它说。”说完它就挂了电话，对黄鼠狼把刚才姑姑跟它说的话重复了说完它就挂了电话，对黄鼠狼把刚才姑姑跟它说的话重复了一遍，黄鼠狼只好悻悻地走了。一遍，黄鼠狼只好悻悻地走了。火眼金睛：火眼金睛：故事开头交代了猪八戒郁闷的原因是什么？老猪烦恼和兴奋的心理活动有哪些？来点评来点评：你认为这个歇后语故事编得好吗？想象合理吗？板书：板书：开头：交代原因开头：交代原因经过：发生经过：发生 细细 心理描写心理描写 发展发展 节节 神态描写神态描写 高潮高潮 描描 动作描写动作描写 结局结局 写写 语言描写语言描写结尾：点题（中心）结尾：点题（中心）每天阅读一点点每天阅读一点点