最新人教PEP版三年级英语上册：Unit 3 Part(C)课件 省优获奖课件.pptx

1、人教版(三年级起点)Unit Unit 3 3 Look at meLook at me热身活动热身活动话题导入话题导入点击点击“Story timeStory time”，跟我一起学朗读技巧吧！跟我一起学朗读技巧吧！Story timeStory time课文朗读课文朗读课文原文课文原文Good idea!Lets make a puppet!First,make the head.Look!An arm and a leg.Then make the body.Lets play with the puppet.Goodbye!1.1.祖姆祖姆:(:(让让)我们一起做我们一起做个木偶吧。个

2、木偶吧。子普子普:好主意好主意!2.2.祖姆祖姆:首先首先,做一个头。做一个头。3.3.祖姆祖姆:然后然后,做身子。做身子。4.4.子普子普:看看!一条胳膊和一条胳膊和一条腿。一条腿。5.5.祖姆祖姆:我们我们和这个木偶和这个木偶一起玩儿吧。一起玩儿吧。6.6.兔子兔子:再见再见!idea (名词名词)主意主意This is a good idea.这是一个好主意。重难点探究重难点探究重点词汇重点词汇1 1例句例句 good idea是固定搭配,通常用来表示赞同某人的提议。用法用法当表示“一个主意”时,冠词要用an,表示“一个好主意”时,冠词用a,即an idea(一个主意),a good i

3、dea(一个好主意)。注意注意重点词汇重点词汇2 2 first (副词副词)首先首先first还可作形容词,意为“第一的”。拓展拓展用法用法这里表示先后顺序。短语短语the first year第一年重难点探究重难点探究 重点词汇重点词汇3 3play with（固定搭配）和.一起玩 例句例句 I have an eraser.我有一块橡皮。我有一块橡皮。用法用法其中其中with为介词为介词,后可加名词或代词后可加名词或代词,表示表示“和和一起一起”。重难点探究重难点探究Good idea!好主意好主意!此句用于表示赞同某人的观点或提议。Lets play!我们一起玩吧!Good idea!

4、好主意!重点句型重点句型详解详解例句例句重难点探究重难点探究课堂互动课堂互动巩固练习巩固练习()1.Lets go to school.A.Me,too!B.OK!()2.How are you?A.Im fine,thank you.B.Good idea.()3.1 have a pencil box.A.Me,too!B.Goodbye.()4.Nicc to meet you.A.Nice to meet you,too.B.How are you?()5.Mum,This is Bob.A.Nice to meet you.B.Goodbye.一、选择正确的答语。BAAAA巩固练习巩

5、固练习()1.你想问对方身体怎么样，应说:A.How are you?B.Fine,thank you.()2.你想让同学闭上眼睛，应说:A.Close your eyes.B.Touch your nose.()3.你想让同学站起来，应说:A.Sit down.B.Stand up.()4.你想让同学挥动胳膊，应说:A.Shake your arms.B.Wave your arms.()5.你想让同桌出示蓝色铅笔，应说:A.Show me your bluce pen.B.Show me your blue pencil.二、根据情景选择。AABBB回顾小结回顾小结本课我们学习了以下知识，

6、请同学们一定加强巩固，以便能和同学们本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！进行灵活交流哦！重点词汇：idea 主意 first 首先 play with 和.一起玩重点句型：Good idea!好主意!课后作业课后作业14Thank You人教版(三年级起点)Unit Unit 6 6 Happy birthdayHappy birthday热身活动热身活动Ten little candlesOne little,two little,three little candles,Four little,five little,six little candl

7、es,Seven little,eight little,nine little candles,Ten little candles dancing.话题导入话题导入 One,two,three,four,five.数一数新词展示新词展示seven/sevn/(数词数词)七七eight/eIt/(数词数词)八八123six/sIks/(数词数词)六六4nine/naIn/(数词数词)九九5ten/ten/(数词数词)十十点击点击“新词展示新词展示”，跟，跟我一起学词汇吧！我一起学词汇吧！新词展示新词展示新词展示新词展示词汇巩固新词展示新词展示nineseveneight sixten连一连点

8、击点击“课文朗读课文朗读”，跟，跟我一起学朗读技巧吧！我一起学朗读技巧吧！课文朗读课文朗读课文朗读课文朗读课文原文课文原文约翰,这是我的弟弟,萨姆。你好,萨姆。生日快乐!谢谢你。你几岁(了)?我六岁(了)。brother(名词名词)兄兄;弟弟He is my brother.他是我哥哥他是我哥哥/弟弟。弟弟。重难点探究重难点探究重点词汇重点词汇1 1例句例句brothers复数形式复数形式重点词汇重点词汇2 2happy(形容词形容词)幸福的幸福的;高兴的高兴的unhappy不幸福的不幸福的;不高兴的不高兴的反义词反义词短语短语a happy day高兴的一天高兴的一天重难点探究重难点探究 重

9、点词汇重点词汇3 3 birthday (名词名词)生日生日短语短语 a birthday cake 生日蛋糕生日蛋糕复数形式复数形式 birthdays重难点探究重难点探究重点词汇重点词汇4 4how old(固定词组固定词组)多大多大;几岁几岁,在这里在这里old意为意为“岁的岁的”。例句例句 How old are you?你几岁你几岁(了了)?)?Im nine.我九岁我九岁(了了)。重难点探究重难点探究 Happy birthday!生日快乐生日快乐!Thank you.谢谢你。谢谢你。这是亲人或朋友过生日时,我们常用的问候语。happy的意思是“幸福的,高兴的”“Happy bir

10、thday!”是广泛使用的生日祝福语。其后可以接“to+某人”来具体说明祝福的对象。针对别人的祝福,我们一定记得表达感谢“Thank you.”。重点句型重点句型详解详解例句例句 Happy birthday to you.祝你生日快乐。Thank you.谢谢。重难点探究重难点探究课文原文课文原文你叫什么名字?我是金宝。你几岁(了)?我四岁(了)。点击点击“课文朗读课文朗读”，跟，跟我一起学朗读技巧吧！我一起学朗读技巧吧！课文朗读课文朗读课文朗读课文朗读课文原文课文原文我六岁(了)。六 七 八 九 十课文原文课文原文出示六。出示七。出示八。出示九。出示十。six/sIks/(数词数词)六六

11、sixth第六第六重难点探究重难点探究重点词汇重点词汇1 1序数词序数词six apples六个苹果六个苹果短语短语 seven/sevn/(数词数词)七七seventh 第七第七重点词汇重点词汇2 2序数词序数词 two and seven is nine.二加七等九。二加七等九。复数形式复数形式重难点探究重难点探究 eight/eIt/(数词数词)八八 eight monkeys八只猴子八只猴子重点词汇重点词汇3 3短语短语eighth 第八第八序数词序数词重难点探究重难点探究 nine/naIn/(数词数词)九九ninth 第九第九重点词汇重点词汇4 4序数词序数词 nine plate

12、s九个盘子九个盘子短语短语重难点探究重难点探究 ten/ten/(数词数词)十十 My brother is ten years old.我弟弟十岁我弟弟十岁(了了)。重点词汇重点词汇5 5例句例句tenth 第十第十序数词序数词重难点探究重难点探究How old are you?你几岁你几岁(了了)?)?此句是询问他人年龄的常用语。how old意为“几岁;多大”,答语中的years old可以省略。重点句型重点句型详解详解例句例句 How old are you,Mike?迈克,你几岁(了)?Nine./Im nine.九岁。/我九岁(了)。句型结构:How old+be动词+主语?回答:

13、主语+be动词+数字+(year/years old).重难点探究重难点探究课堂互动课堂互动课文原文课文原文Find and say.课文原文课文原文Find,tick()and match.点击点击“Lets checkLets check”，跟我一起练听力吧！跟我一起练听力吧！Lets check课文朗读课文朗读课文原文课文原文Listen and tick or cross.课文原文课文原文巩固练习巩固练习1.How _(老的)are you?2.I am 10 _(年)old.3.This is your _(兄;弟).4.I have _(6)cards.5.Whats _(你的)n

14、ame?一、根据汉语提示填空。old years brother six your巩固练习巩固练习()1._ My name is Jim.A.Is your name Jim?B.What s your name?C.Whats this?()2.Happy birthday!_A.Thank you.B.Happy birthday.C.They are on the table.()3.X is before(之前)_.A.U B.Z C.Y()4.以下哪个字母一笔写完:A.Y B.X C.W()5._ Im seven years old.A Here you are.B.Whats your name?C.How old are you?二、选择填空。BACCC回顾小结回顾小结本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！学们进行灵活交流哦！重点词汇：重点词汇：six六六 seven 七七 eight 八八 nine 九九 ten十十 重点句型：重点句型：Happy birthday!生日快乐生日快乐!Thank you.谢谢你。谢谢你。How old are you?你几岁你几岁(了了)?)?课后作业课后作业制作英文数字卡片。制作英文数字卡片。Thank You