第六章心理、行为与空间环境教材课件.ppt

1、 木材科学与工程木材科学与工程2主要介绍人和环境交互作用的基础和过程主要介绍人和环境交互作用的基础和过程主要介绍行为与环境，即人的行为表现、主要介绍行为与环境，即人的行为表现、特征、和规律特征、和规律3第一节第一节 人和环境的交互作用人和环境的交互作用第二节第二节 心理与环境心理与环境第三节第三节 行为与环境行为与环境4第一节第一节 人和环境的交互作用人和环境的交互作用Reciprocation of Person and Environment大自然诞生了人类大自然诞生了人类地球地球岩石圈岩石圈水圈水圈生物圈生物圈大气圈大气圈自然环境自然环境一、人与自然环境一、人与自然环境5生态系统生态系统

2、动物动物植物植物微生物微生物非生物环境非生物环境无机环境无机环境物理环境物理环境营养物质营养物质分解分解供养供养自然自然产生废物、解体产生废物、解体回归回归人与自然环境的关系人与自然环境的关系6 我国是发展中国家，人口众多，可耕地相对我国是发展中国家，人口众多，可耕地相对很少，城市高度发展，环境污染严重。很少，城市高度发展，环境污染严重。在乡镇规划中：在乡镇规划中：提出生态循环系统的综合治理。提出生态循环系统的综合治理。在城市规划中：在城市规划中：提出生态城市的概念。提出生态城市的概念。在建筑设计中：在建筑设计中：提出生态建筑的设想。提出生态建筑的设想。在室内设计中：在室内设计中：提出绿色建材

3、的综合利用，创造提出绿色建材的综合利用，创造健康、卫生、安全的人工环境。健康、卫生、安全的人工环境。7二、环境构成二、环境构成大小构成大小构成微观环境微观环境中观环境中观环境宏观环境宏观环境指室内环境：指室内环境：包括家具、设备、陈包括家具、设备、陈设、绿化以及活动在其中的人们。设、绿化以及活动在其中的人们。指一栋建筑乃至一个区的空间大小：指一栋建筑乃至一个区的空间大小：包括邻里建筑、交通系统、绿地、包括邻里建筑、交通系统、绿地、水体、公共活动场地、公共设施、水体、公共活动场地、公共设施、以及流动在此空间的人群。以及流动在此空间的人群。指小区以上，乃至一个乡镇、一座指小区以上，乃至一个乡镇、一

4、座城市、一个区域，甚至全国、全地城市、一个区域，甚至全国、全地球的无限广阔的空间：球的无限广阔的空间：包括在此范包括在此范围内的人口系统和动植物体系，自围内的人口系统和动植物体系，自然的山河、湖泊和土地植被、人工然的山河、湖泊和土地植被、人工建筑群落、交通网络以及为人民服建筑群落、交通网络以及为人民服务的一切环境设施。务的一切环境设施。8构成因素构成因素空气空气阳光阳光水体水体矿物矿物植物植物动物动物微生物微生物人类人类9构成性质构成性质自然环境自然环境生物环境生物环境人工环境人工环境社会环境社会环境10三、刺激和效应三、刺激和效应人和环境的交互作用，表现为人和环境的交互作用，表现为刺激和效应

5、。刺激和效应。人体内人体内感官感官人人体体外外感感官官眼眼皮肤皮肤口口鼻鼻耳耳家家具具设设备备建建筑筑艺艺术术伦伦 理理经经济济法法规规生生物物环环境境自自然然环环境境社社会会环环境境人体内环境人体内环境人体外环境人体外环境人造环境人造环境地球环境地球环境111 1、人体内感官和环境的交互作用、人体内感官和环境的交互作用 饥饿饥饿人的腹部会不自觉的咕哩咕噜地叫。人的腹部会不自觉的咕哩咕噜地叫。人体血糖降低人体血糖降低头晕目眩。头晕目眩。心慌时心慌时心跳加快。心跳加快。呼吸困难时呼吸困难时会张大嘴巴或加速呼吸。会张大嘴巴或加速呼吸。受到生理因素或环境信息引起的心理因受到生理因素或环境信息引起的心

6、理因素刺激后作出各种相应的心理反映素刺激后作出各种相应的心理反映122 2、人体外感官和环境的交互作用。、人体外感官和环境的交互作用。夏季气温很高夏季气温很高迅速发汗，以降体温。迅速发汗，以降体温。冬季气温降低冬季气温降低人体皮肤收缩。人体皮肤收缩。强烈的阳光刺激强烈的阳光刺激眼睛会自动调节闭合，减少进眼睛会自动调节闭合，减少进光量，以适应环境。光量，以适应环境。在黑暗的地方在黑暗的地方眼睛会自动调节，以便看清周围眼睛会自动调节，以便看清周围的环境。的环境。手碰到很热或很泠的物体时手碰到很热或很泠的物体时，便会自动缩回；，便会自动缩回；当突当突然听到很响的声音时然听到很响的声音时，会自觉捂起耳

7、朵；，会自觉捂起耳朵；当闻到异当闻到异味刺激时味刺激时，会捂起鼻子，闭紧嘴巴等。，会捂起鼻子，闭紧嘴巴等。人体外感官五觉效应人体外感官五觉效应即环境因素引起的物理刺激或化学刺激即环境因素引起的物理刺激或化学刺激133 3、人的心理和环境的交互作用、人的心理和环境的交互作用 作出成绩或受到表彰时作出成绩或受到表彰时情不自禁地感到喜悦。情不自禁地感到喜悦。受到不该有的歧视受到不该有的歧视感到愤怒。感到愤怒。失去亲人失去亲人感到悲哀。感到悲哀。即使人不受当时外在环境的任何刺激，当人们回忆往事时，即使人不受当时外在环境的任何刺激，当人们回忆往事时，也会产生各种的心理活动，并会作出相应的反应。也会产生各

8、种的心理活动，并会作出相应的反应。这种来自信息的刺激，所表现出的喜、怒、哀、乐的反应，这种来自信息的刺激，所表现出的喜、怒、哀、乐的反应，即属心理效应。即属心理效应。当大脑通过人体内外感官接受到各种信息时，当大脑通过人体内外感官接受到各种信息时，所作出的相应的心理效应所作出的相应的心理效应14四、人体舒适性四、人体舒适性 环境条件对人的安全、健康、舒适感有着密切的环境条件对人的安全、健康、舒适感有着密切的关系，也在很大程度上影响了工效的高低。关系，也在很大程度上影响了工效的高低。按照劳动条件中的生理要求，通常把环境因素的适宜性按照劳动条件中的生理要求，通常把环境因素的适宜性划分为四个等级，即不

9、能忍受的、不舒适的、舒适的和划分为四个等级，即不能忍受的、不舒适的、舒适的和最舒适的。环境因素舒适性分级的参考界限最舒适的。环境因素舒适性分级的参考界限见图见图。15Back环境因素舒适性分级的参考界限环境因素舒适性分级的参考界限161、对舒适性的理解、对舒适性的理解 是一个是一个复杂的动态概念、相对概念复杂的动态概念、相对概念。因人、因时、因人、因时、因地而不同。因地而不同。（同样的室内环境，如一套一室一厅的单元住宅；又如（同样的室内环境，如一套一室一厅的单元住宅；又如临近马路的住宅等等，有的人满意，有的人不满意。）临近马路的住宅等等，有的人满意，有的人不满意。）172、相对的舒适环境、相对

10、的舒适环境比如：比如：环境噪音问题环境噪音问题303080dB80dB能为多数人接受，到了能为多数人接受，到了120dB120dB就使人感到很烦躁，就使人感到很烦躁，30dB30dB以下，太安静了也会以下，太安静了也会使人产生寂寞甚至恐怖的感觉，所以使人产生寂寞甚至恐怖的感觉，所以303080dB80dB的声的声环境就是环境噪音的舒适环境。环境就是环境噪音的舒适环境。凡是能使在该环境中凡是能使在该环境中80%80%的人感到满意，那的人感到满意，那么这个环境就是这个时期的舒适环境。么这个环境就是这个时期的舒适环境。183、舒适性的类型、舒适性的类型行为舒适性是环境行为的舒适程度：行为舒适性是环境

11、行为的舒适程度：（比如，我们累了，要坐下来休息，坐地板或高凳都不舒适，（比如，我们累了，要坐下来休息，坐地板或高凳都不舒适，那么，这种环境就达不到行为舒适性的要求。）那么，这种环境就达不到行为舒适性的要求。）知觉舒适性是指环境刺激引起的知觉舒适程度：知觉舒适性是指环境刺激引起的知觉舒适程度：（如上述休息的地方，即使有椅子坐，但很热、很嘈杂，灰（如上述休息的地方，即使有椅子坐，但很热、很嘈杂，灰尘很多，光线很暗，显然这个环境不能满足人的感官要求，尘很多，光线很暗，显然这个环境不能满足人的感官要求，因而这个环境也不舒适。）因而这个环境也不舒适。）行为舒适性行为舒适性知觉舒适性知觉舒适性19思考题？

12、思考题？1、环境构成的三个方面：大小构成、构成因素、环境构成的三个方面：大小构成、构成因素、构成性质？构成性质？2、人和环境交互作用的三种表现；人和环境交互作用的三种表现；3、如何理解舒适环境；如何理解舒适环境；4、什么是行为舒适性和知觉舒适性？什么是行为舒适性和知觉舒适性？20第二节第二节 心理与环境心理与环境Psychology and EnvironmentPsychology and Environment21人的心理现象与生理节律人的心理现象与生理节律人的心理现象人的心理现象人的生理节律人的生理节律22人的心理现象人的心理现象 人体工程学是研究人、机、环境相互之间的适合性问题，当然包

13、括机械和环境必须适合人的心理特征，这个非常重要的内容。所以说心理学是人体工程学的重要基础1.心理学概念心理学概念2.情感与情绪情感与情绪3.气质与性格气质与性格4.意志与动机意志与动机23 认识过程是指人在认识客观事物活动中表现出的各认识过程是指人在认识客观事物活动中表现出的各种心理现象。种心理现象。人对感觉和知觉的材料进行分析、判断，揭示事物人对感觉和知觉的材料进行分析、判断，揭示事物的规律，使认识活动又深入一步，这叫做的规律，使认识活动又深入一步，这叫做思维过程思维过程。看。看见机器运转时发生抖动，作出判断为出了故障，这就是见机器运转时发生抖动，作出判断为出了故障，这就是根据感觉和知觉材料

14、进行思维活动的结果。人可以在已根据感觉和知觉材料进行思维活动的结果。人可以在已有知识的基础上，在头脑中构思出未曾经历过的事物形有知识的基础上，在头脑中构思出未曾经历过的事物形象，如根据文献介绍的机械原理和结构，可以构思出该象，如根据文献介绍的机械原理和结构，可以构思出该机械的大致轮廓，这种认识活动叫做机械的大致轮廓，这种认识活动叫做想象过程想象过程。感觉、知觉、思维、想象、记忆感觉、知觉、思维、想象、记忆五种过程，都属于五种过程，都属于对客观事物的认识形式，统称为认识过程。对客观事物的认识形式，统称为认识过程。24 意志过程是指人为了完成某项任务，实现某一目标，意志过程是指人为了完成某项任务，

15、实现某一目标，自觉克服内心矛盾和外部困难的心理过程。例如，人为实自觉克服内心矛盾和外部困难的心理过程。例如，人为实现某一目的，在行动中表现出的那种艰苦奋斗、不怕困难、现某一目的，在行动中表现出的那种艰苦奋斗、不怕困难、决心干到底的心理过程便属于意志过程。决心干到底的心理过程便属于意志过程。情感过程是指人在认识过程中，不是无动于衷、冷情感过程是指人在认识过程中，不是无动于衷、冷漠无情，而总是内心产生情感，并表现出满意或失望、漠无情，而总是内心产生情感，并表现出满意或失望、喜欢或厌恶、振奋或惊恐、愉快或忧愁等喜欢或厌恶、振奋或惊恐、愉快或忧愁等内心的体验内心的体验，这就是情感过程。这就是情感过程。

16、25血血 型型气质特征气质特征心理特征心理特征 A消极保守消极保守性情温和，办事稳妥，性情温和，办事稳妥，顺从，常好追悔顺从，常好追悔 B活泼积极活泼积极感觉灵敏，富于表情，感觉灵敏，富于表情，长于社交，多言好事长于社交，多言好事 ABA为主含为主含B因素因素A的外表，的外表，B的内在的内在 O积极进取积极进取志向坚强，有胆好胜，志向坚强，有胆好胜，不愿听指挥不愿听指挥血型说26体格类型体格类型气质类型气质类型心理特征心理特征 肥胖型肥胖型 内脏紧张型内脏紧张型好逸恶劳，多思虑，镇静，行为好逸恶劳，多思虑，镇静，行为随和，好社交，好美食。贪睡随和，好社交，好美食。贪睡 骨骼型骨骼型 身体紧张型

17、身体紧张型体力强，精力充沛，大胆，好自体力强，精力充沛，大胆，好自作主张，权力欲，好斗，自我洞作主张，权力欲，好斗，自我洞察少察少 瘦长型瘦长型 头脑紧张型头脑紧张型时而抑制，时而过敏，思想灵敏，时而抑制，时而过敏，思想灵敏，内向，不善社交，工作热心，睡内向，不善社交，工作热心，睡眠少，宜疲劳眠少，宜疲劳体形说27 气质类型气质类型 特特 征征 多血质型多血质型热情，开朗，无忧无虑，兴趣广泛但注热情，开朗，无忧无虑，兴趣广泛但注意力易分散，感情易变化意力易分散，感情易变化 胆汁质型胆汁质型动作粗犷有力，精力旺盛，情绪易激动，动作粗犷有力，精力旺盛，情绪易激动，缺乏持久力缺乏持久力 黏液质型黏液

18、质型好静，不易激动，办事稳当，善于忍耐，好静，不易激动，办事稳当，善于忍耐，思考问题深沉思考问题深沉 抑郁质型抑郁质型生性孤僻多疑，敏感、细心，感情深沉生性孤僻多疑，敏感、细心，感情深沉体液说28 性格性格一般是指个体对现实的一般是指个体对现实的稳固的态度稳固的态度以及与之相适应的以及与之相适应的习惯习惯化的行为方式化的行为方式。它是一个人有别于他人的员重要的、最明显的个性。它是一个人有别于他人的员重要的、最明显的个性心理持征。性格具有显明的心理持征。性格具有显明的社会性社会性，是人们在长期的社会生活实践，是人们在长期的社会生活实践过程中逐渐形成的。已形成的性格，通常是比较稳固的贯穿于并过程中

19、逐渐形成的。已形成的性格，通常是比较稳固的贯穿于并指导着人们的一切行为举止。因此，性格突出地反映了一个人的独指导着人们的一切行为举止。因此，性格突出地反映了一个人的独特的精神风貌，是个性中最具有核心意义的心理持征。特的精神风貌，是个性中最具有核心意义的心理持征。29表现方面表现方面主要特征主要特征对现实态度的待征表现为对社会、对工作、对他人、对自己的态度。如正直、诚实、积极、勤劳、谦虚等，与其相反的是圆滑、虚伪、消极、懒惰、骄傲等意志特征独立性、自制性、坚持性、果断性等，与其相反的为易受暗示性、冲动性、动摇性、优柔寡断等情绪特征热情、乐观、幽默等，与其相反的为冷淡、悲观、忧郁等理智特征深思熟虑

20、、善于分析与善于综合等，与其相反的为轻率、武断、主观自以为是等30作业：作业：2003年年3月月4日某运输公司承接了一项紧急运输业务：日某运输公司承接了一项紧急运输业务：新疆发生新疆发生5.1级地震，必须级地震，必须连夜连夜将一批救灾物质急运到事将一批救灾物质急运到事发地。由于货物价值昂贵，且路况不佳，为了保证救灾发地。由于货物价值昂贵，且路况不佳，为了保证救灾物资按时到位，该公司计划对当日的当班司机进行科学物资按时到位，该公司计划对当日的当班司机进行科学的挑选。请你根据所提供的司机情况和的挑选。请你根据所提供的司机情况和PSI周期规律进行周期规律进行合理安排，并说明理由。合理安排，并说明理由

21、。司机司机出生日期出生日期李某李某1956年2月14日赵某赵某1970年5月20日王某王某1966年12月30日吴某吴某1978年11月14日31一、心理空间一、心理空间人们并不仅仅以生理的尺度去衡量空间人们并不仅仅以生理的尺度去衡量空间范围，对空间的满意程度及使用方式还决定范围，对空间的满意程度及使用方式还决定于人们的心理尺度，这就是心理空间。于人们的心理尺度，这就是心理空间。1.1.个人空间个人空间每个人都有自己的个人空间，这是直接在每个人周围每个人都有自己的个人空间，这是直接在每个人周围的空间，通常具有看不见的边界，在边界以内不允许的空间，通常具有看不见的边界，在边界以内不允许“闯入者闯

22、入者”进来。随着人移动，具有灵活的收缩性。进来。随着人移动，具有灵活的收缩性。l如你在一群交谈的人中、在图书馆中、在公共汽车如你在一群交谈的人中、在图书馆中、在公共汽车上或在公园中、在人行道上等。人与人之间的密切程上或在公园中、在人行道上等。人与人之间的密切程度就反映在个人空间的交叉和排斥上。度就反映在个人空间的交叉和排斥上。322.2.领域性领域性“领域性领域性”（territorialityterritoriality）：指指个个人或群人或群体体在使在使用上的一用上的一个范围个范围或在或在防卫防卫上的一上的一个边界个边界，它涉及，它涉及对对一一个空间个空间的心理的心理认同认同，以及，以及针

23、对这个空间针对这个空间所所产生拥有权产生拥有权与与管理管理权权的的态度态度。“领域性领域性”来自于人的动物本来自于人的动物本能，但与动物不同。因为能，但与动物不同。因为“领领域性域性”对人已不再具有生存竞对人已不再具有生存竞争的意义，而更多的是心理上争的意义，而更多的是心理上的影响。的影响。33（1 1）附加性的）附加性的领域性领域性（attachedattached）：）：个个人的人的空间空间泡泡。泡泡。领域性领域性的的类型类型（3 3）支持性的）支持性的领域性领域性（supportingsupporting）：半公共或半私密的領域）：半公共或半私密的領域（2 2）中心性的）中心性的领域性领

24、域性（centralcentral）：如家、）：如家、学生学生宿舍的宿舍的房间房间或工或工作站的作站的房间房间。（4 4）边缘边缘性的性的领域性领域性（peripheralperipheral）：公共性的）：公共性的场所场所。34在日常生活环境（尤其是居住环境）中划分不在日常生活环境（尤其是居住环境）中划分不同的功能分区，以满足使用者之间的良好关系。同的功能分区，以满足使用者之间的良好关系。具体应用具体应用在医院病房设计中，提供个人领域在医院病房设计中，提供个人领域往往会促进精神病患者的康复。往往会促进精神病患者的康复。另外，环境设计还应针对没有明确领域感的地方可能会发另外，环境设计还应针对没

25、有明确领域感的地方可能会发生的两种后果（一种是引起领域争端，导致邻里不和；另生的两种后果（一种是引起领域争端，导致邻里不和；另一种是无人过问，被糟蹋和滥用）给予充分的考虑与设计。一种是无人过问，被糟蹋和滥用）给予充分的考虑与设计。351.1.研一工作研一工作区区2.2.研二工作研二工作区区3.3.茶水站茶水站4.4.公用公用电脑区电脑区5.Bar5.Bar6.6.資料及資料及讨论区讨论区7.7.信息公布栏信息公布栏2435617某大学空间设计系某大学空间设计系碩士班研究室平面碩士班研究室平面图图361.1.个人空间个人空间2.2.工作站工作站 中心性中心性领域区领域区3.3.茶水站茶水站 支持

26、性支持性领域领域区区4.4.公用公用电脑区电脑区 支持性支持性领域领域区区5.Bar5.Bar 支持性支持性领域领域区区6.6.资料与讨论区资料与讨论区 边缘边缘性性领域领域区区7.7.信息公布栏信息公布栏 边缘边缘性性领域领域区区2435617某大学空间设计系某大学空间设计系碩士班研究室平面碩士班研究室平面图图37.人际距离人际距离人与人之间距离的大小取决于人们所在的社会集人与人之间距离的大小取决于人们所在的社会集团（文化背景）和所处情况的不同而相异。熟人还是团（文化背景）和所处情况的不同而相异。熟人还是生人，不同身份的人，人际距离都不一样。赫尔把人生人，不同身份的人，人际距离都不一样。赫尔

27、把人际距离分为四种：际距离分为四种：密友密友普通朋友普通朋友社交社交其他人其他人3839理想与现实的人际空间距离理想与现实的人际空间距离a a符合度和舒畅感符合度和舒畅感日本针对这一问题进行了研究。发现：当日本针对这一问题进行了研究。发现：当D DH H1 1时，高度与距离的搭配显得匀称合适；当时，高度与距离的搭配显得匀称合适；当D DH1H1时，时，心理感觉有远离或疏远的倾向；当心理感觉有远离或疏远的倾向；当D DH1H1时，心理时，心理感觉有贴近或过近的倾向。感觉有贴近或过近的倾向。b b高密度和拥挤感高密度和拥挤感城市化使人口集中，人口密度过大，使公共设施出现城市化使人口集中，人口密度过

28、大，使公共设施出现超载、拥挤的情况，在世界各地都表现得很突出。高密超载、拥挤的情况，在世界各地都表现得很突出。高密度常常会引起男性普遍的消极情感反应，高密度导致攻度常常会引起男性普遍的消极情感反应，高密度导致攻击性似乎也是不争的事实。在拥挤的环境中总是缺乏秩击性似乎也是不争的事实。在拥挤的环境中总是缺乏秩序、礼貌和尊重，人们不仅产生心理应激、生理应激，序、礼貌和尊重，人们不仅产生心理应激、生理应激，还会受到传染病的威胁。还会受到传染病的威胁。40亲密距离亲密距离0-46cm 个人距离个人距离15cm-1.2M 公众距离公众距离 3.6-7.6M社交距离社交距离1-3.5M41接近状态接近状态：

29、指亲密者之间发生的爱护、安慰、保护、接触、交流的距离，此时身体接触，气味相透；视觉过近，反而分辨不清。亲密距离亲密距离：指与他人身体密切接近的距离正常状态正常状态：(1545厘米)，头脚部互不相碰，但手能相握或抚触对方。在各种文化背景中，这一正常距离是不同的42一种是接近态接近态(4575厘米)，是亲密者允许对方进入的不发生为难、躲避的距离，但非亲密者(例如其他异性)进入此距离时会有较强烈反应。另一种为正常状态正常状态(75100厘米)，是两人相对而立，指尖刚能相触的距离，此时身体的气味、体温不能感觉，谈话声音为中等响度。个人距离个人距离：指个人与他人间弹性距离43社会距离社会距离：指参加社会

30、活动时所表现的距离接近态接近态为130210厘米，通常为一起工作时的距离，上级向下级或秘书说话便保持此距离，这一距离能起列传递感情力的作用。正常态正常态为2l0360厘米，此时可看到对方全身，在外人在场下继续工作也不会感到不安或干扰，为业务接触的通行距离。正式会谈、礼仪等多按此距离进行。44公众距离公众距离：指演说、演出等公众场合的距离接近态接近态约360750厘米，此时须提高声音说话，能看清对方的活动。正常态正常态7.5米以上，这个距离已分不清表情、声音的细致部分，为了吸引公众注意，要用夸张的手势、表情和大声疾呼，此时交流思想主要靠身体姿势而不是语言。454 4、幽闭恐惧、幽闭恐惧人们日常生

31、活中，如坐在只有双门的轿车后坐上、乘人们日常生活中，如坐在只有双门的轿车后坐上、乘电梯、坐在飞机狭窄的舱里，总是有一种危机感，会莫电梯、坐在飞机狭窄的舱里，总是有一种危机感，会莫名其妙地认为名其妙地认为“万一万一”发生问题会跑不出去。原因在发生问题会跑不出去。原因在于对自己的生命抱有危机感，这些并非是胡思乱想，而于对自己的生命抱有危机感，这些并非是胡思乱想，而是这些空间形式是这些空间形式 断绝了人们与外界的直接联系。断绝了人们与外界的直接联系。波音波音737飞机公务舱飞机公务舱 465 5、恐高症、恐高症人类对高处有本能的恐惧感。登临高处，会引起血压人类对高处有本能的恐惧感。登临高处，会引起血

32、压和心跳的变化，登临的高度越高，恐惧心理越重。许多和心跳的变化，登临的高度越高，恐惧心理越重。许多在一般情况是合理的或足够安全的设施也会被人们认为在一般情况是合理的或足够安全的设施也会被人们认为不够安全。在这里人们衡量的标准主要的是心理感受。不够安全。在这里人们衡量的标准主要的是心理感受。47二、人在空间中的定位二、人在空间中的定位观察在公共场合等待的人们，你会发现人们在可能占据的整个观察在公共场合等待的人们，你会发现人们在可能占据的整个空间中均匀地散布，不一定在最适合上车或干其他事的地方等候。空间中均匀地散布，不一定在最适合上车或干其他事的地方等候。在火车站人们等车时选择的位置在火车站人们等

33、车时选择的位置48在选择餐馆的座位时，人们愿意坐在靠边桌旁而不是在选择餐馆的座位时，人们愿意坐在靠边桌旁而不是中间的桌子。中间的桌子。在餐馆人们选择位置的频度在餐馆人们选择位置的频度49三空间环境与人际交流三空间环境与人际交流 人类的行为模式与空间的构成有密切的关系，在人类的行为模式与空间的构成有密切的关系，在研究空间的不同布局中发生的人际交流的类型时，发研究空间的不同布局中发生的人际交流的类型时，发现那些位于住宅群体布局中央的人有较多的朋友。现那些位于住宅群体布局中央的人有较多的朋友。50 人们需要必要的人们需要必要的“交往空间交往空间”。如北京的四合院以。如北京的四合院以及后来发展起来的大

34、杂院，尽管物质生活条件很差，但由及后来发展起来的大杂院，尽管物质生活条件很差，但由于空间划分明确，住户有限，有共同的活动场合等，使邻于空间划分明确，住户有限，有共同的活动场合等，使邻里关系比较融洽。当许多居民搬进高楼以后，由于缺少必里关系比较融洽。当许多居民搬进高楼以后，由于缺少必要的交往活动空间，感到很不习惯，这是许多宿舍楼和家要的交往活动空间，感到很不习惯，这是许多宿舍楼和家属楼应当改进的地方。属楼应当改进的地方。交往空间交往空间51怎样使工作人员克服心理疲劳、体力疲劳，提高他们怎样使工作人员克服心理疲劳、体力疲劳，提高他们工作的准确性、创造性、高效性、持续性和舒适性已经成工作的准确性、创

35、造性、高效性、持续性和舒适性已经成为许多学科关注的焦点之一。设计师应在公务环境的舒适为许多学科关注的焦点之一。设计师应在公务环境的舒适性及环境的开放性与封闭性方面多做文章。性及环境的开放性与封闭性方面多做文章。公务空间公务空间52居住环境的拥挤居住环境的拥挤是对人的最大威胁，家本来应该是是对人的最大威胁，家本来应该是感觉最安全、最亲切、最能控制和最能体现人格特性的感觉最安全、最亲切、最能控制和最能体现人格特性的地方。家庭也是一个小社会，只有在人与人之间不发生地方。家庭也是一个小社会，只有在人与人之间不发生太多干扰，每个成员都有一定控制感的基础上，才能建太多干扰，每个成员都有一定控制感的基础上，

36、才能建立起和谐亲密的家庭关系，也才更有利于每个家庭成员立起和谐亲密的家庭关系，也才更有利于每个家庭成员的学习、工作和休息，达到安居乐业的目的。的学习、工作和休息，达到安居乐业的目的。居住空间居住空间 住宅应有起码的可用面积，即住宅应有起码的可用面积，即“住得下住得下”；考虑每个家庭成员的特殊需要，有恰当的分隔，即考虑每个家庭成员的特殊需要，有恰当的分隔，即“住得住得开开”53对于现代建筑，设计师常需进行大空间设计，在一对于现代建筑，设计师常需进行大空间设计，在一个大的空间里满足人们对于空间的公共性的需求（共享个大的空间里满足人们对于空间的公共性的需求（共享空间）。同时需要设计师在形成空间的格局

37、与划分、空空间）。同时需要设计师在形成空间的格局与划分、空间的组织与使用、空间的感观及发展上表现出某种灵活间的组织与使用、空间的感观及发展上表现出某种灵活性和变化性的建筑空间（动态空间）。性和变化性的建筑空间（动态空间）。其他公共空其他公共空间间另外，设计师为了使室内外空间具有丰富的层次感和空间的渐另外，设计师为了使室内外空间具有丰富的层次感和空间的渐近感，为人们提供一个沟通信息、交流感情的向心性小区，使人们近感，为人们提供一个沟通信息、交流感情的向心性小区，使人们的心理平衡有一个安全的地段，往往在室内和室外之间插入一个介的心理平衡有一个安全的地段，往往在室内和室外之间插入一个介于内外之间的第

38、三域（过渡空间）。于内外之间的第三域（过渡空间）。54人与人之间的相互作用、人的行为方式中，空间环境的形态起人与人之间的相互作用、人的行为方式中，空间环境的形态起着很大的影响作用，正如阿尔特曼指出的：着很大的影响作用，正如阿尔特曼指出的：“可以认为空间的使用可以认为空间的使用既由人决定，同时又决定人的行为既由人决定，同时又决定人的行为”。Behavior and EnvironmentBehavior and Environment环境行为的起因环境行为的起因；环境行为的特征环境行为的特征；人的行为习性人的行为习性；环境行为模式环境行为模式、行为对室内空间分布行为对室内空间分布55人离不开环境

39、，不论是工作，家庭事务还是休息，都需要人离不开环境，不论是工作，家庭事务还是休息，都需要个适个适宜的环境，否则将会影响工作和休息效率与质量，影响身心健康。宜的环境，否则将会影响工作和休息效率与质量，影响身心健康。因此人体工程学的任务之一就是要使人与环境协调。因此人体工程学的任务之一就是要使人与环境协调。56一、环境行为一、环境行为人和环境交互作用所引起的心理活动，其外在表现人和环境交互作用所引起的心理活动，其外在表现和空间状态的推移，称之为环境行为。和空间状态的推移，称之为环境行为。行为多样性行为多样性教育行为、管理行为、商业行为、人际教育行为、管理行为、商业行为、人际行为、娱乐行为、行为、娱

40、乐行为、防卫行为、宗教行为、居住行为、劳动防卫行为、宗教行为、居住行为、劳动行为、餐饮行为、行为、餐饮行为、体育行为、观展行为、恋爱行为、犯罪体育行为、观展行为、恋爱行为、犯罪行为等等。行为等等。我们在这里介绍的是我们在这里介绍的是环境行为。环境行为。57不同环境的刺激作用，人类自身不同的需求，社会不同环境的刺激作用，人类自身不同的需求，社会不同因素的影响，所表现出的环境行为各不相同。不同因素的影响，所表现出的环境行为各不相同。文明社会人类居住行为所要求的居住环境：文明社会人类居住行为所要求的居住环境：为满足餐饮要求为满足餐饮要求设置厨房和餐厅，表现出炊事行为设置厨房和餐厅，表现出炊事行为为满

41、足人际交往需要为满足人际交往需要设置起居室，表现出接待行为设置起居室，表现出接待行为为满足休息的要求为满足休息的要求设置休息室和卧室，表现出休息设置休息室和卧室，表现出休息和睡眠行为；和睡眠行为；为满足卫生要求为满足卫生要求设置卫生间和盥洗室，表现出盥洗设置卫生间和盥洗室，表现出盥洗行为。行为。比如：比如：58最原始的商业点最原始的商业点人类社会初期，人们为了得到各自需人类社会初期，人们为了得到各自需要的物品，出现了以物易物的行为，在双方便利的地要的物品，出现了以物易物的行为，在双方便利的地方发生了交易，这是最原始的商业点。方发生了交易，这是最原始的商业点。集市集市易物的人多了，除了有交易点，

42、还共同确定了交易物的人多了，除了有交易点，还共同确定了交易时间，便形成了集市。易时间，便形成了集市。早期的商店早期的商店物品多了，就要储存，于是盖了房子，这物品多了，就要储存，于是盖了房子，这是早期的商店。是早期的商店。商业区商业区很多商店聚集在一起，形成了商业街，许多商很多商店聚集在一起，形成了商业街，许多商业街便构成了商业区。业街便构成了商业区。又如：又如：最简单的商业行为所产生的商业环境：最简单的商业行为所产生的商业环境：59人类为了自身的安全，不仅要避免自然环境的侵害，人类为了自身的安全，不仅要避免自然环境的侵害，还要防止社会环境中人为的伤害，设置了围墙、院落、还要防止社会环境中人为的

43、伤害，设置了围墙、院落、城堡等防卫设施，表现出防卫行为，形成了防卫环境。城堡等防卫设施，表现出防卫行为，形成了防卫环境。宗教行为所形成的宗教环境：宗教行为所形成的宗教环境：防卫行为所形成的防卫环境：防卫行为所形成的防卫环境：人类对自然现象、社会现象的不甚了解，或对某些事人类对自然现象、社会现象的不甚了解，或对某些事物、个人的崇拜，便产生了信仰，并将某种信仰人格化，物、个人的崇拜，便产生了信仰，并将某种信仰人格化，塑造了偶像，于是就建立了寺庙、教堂等，表现出宗教塑造了偶像，于是就建立了寺庙、教堂等，表现出宗教行为，形成了宗教环境。行为，形成了宗教环境。60改造行为所形成的改造和装修环境改造行为所

44、形成的改造和装修环境结论：结论：人类环境行为是由于客观环境的刺激作用，或是由人类环境行为是由于客观环境的刺激作用，或是由于自身的生理或心理的需要，或是由于社会因素作用所于自身的生理或心理的需要，或是由于社会因素作用所形成的。作用的结果表现出适应、改造和创造新的环境。形成的。作用的结果表现出适应、改造和创造新的环境。也可以说，也可以说，人和环境的交互作用在这里表现为人类的建人和环境的交互作用在这里表现为人类的建筑活动。这里的人也包括社会群体的作用。筑活动。这里的人也包括社会群体的作用。由于社会的影响或自我需要的增强，人们对已由于社会的影响或自我需要的增强，人们对已建成的环境感到不满足，便对原有的

45、环境进行改造和建成的环境感到不满足，便对原有的环境进行改造和装修活动，表现了对建成环境的改造行为，形成了改装修活动，表现了对建成环境的改造行为，形成了改造和装修环境。造和装修环境。61无论是规划设计还是建筑设计或室内设计，要尊重使用者无论是规划设计还是建筑设计或室内设计，要尊重使用者的需求，不能超越客观的自然环境和社会环境的可能性去的需求，不能超越客观的自然环境和社会环境的可能性去进行设计。进行设计。行行为为主主义义 行为主义者排斥人的意志和意象的行为主义者排斥人的意志和意象的心理需求，片面强调人的生理活动心理需求，片面强调人的生理活动所表现的外显行为。所表现的外显行为。环境决定论环境决定论环

46、境决定论者过于夸大规划师和建环境决定论者过于夸大规划师和建筑师的建筑作用，认为人的行为和筑师的建筑作用，认为人的行为和过程完全受环境支配的，只要改变过程完全受环境支配的，只要改变城市或建筑的形式，即能改变人的城市或建筑的形式，即能改变人的行为，组织社会，为人类造福。行为，组织社会，为人类造福。62二、二、环境行为特征环境行为特征特征特征客观环境客观环境自我需要自我需要环境制约环境制约共同作用共同作用行为的发生必须具备一个特定的客观环境。客观环行为的发生必须具备一个特定的客观环境。客观环境（自然、生物和社会环境）对人的作用（包括群境（自然、生物和社会环境）对人的作用（包括群体），产生了各种行为表

47、现，作用的结果是要人类体），产生了各种行为表现，作用的结果是要人类去创造一个适合人类自身需要的新的客观环境。去创造一个适合人类自身需要的新的客观环境。人类的需要是受到各方面条件的制约的，如人们对人类的需要是受到各方面条件的制约的，如人们对居住环境的追求，希望有一所大而舒适的房子，由居住环境的追求，希望有一所大而舒适的房子，由于人多，土地少、经济和物质技术条件不能满足，于人多，土地少、经济和物质技术条件不能满足，于是就产生社会干预。（政策、法规等）于是就产生社会干预。（政策、法规等）环境行为是人类的自我需要。不同层次的人、不同种族、年环境行为是人类的自我需要。不同层次的人、不同种族、年龄、文化水

48、平、道德观念、修养、伦理的人对环境的需要是不一龄、文化水平、道德观念、修养、伦理的人对环境的需要是不一样的（包含生理、心理需要），而且这种需要是随着时间和空间样的（包含生理、心理需要），而且这种需要是随着时间和空间的变化而变化，人的需要是无限的，它同时推动了环境的变化。的变化而变化，人的需要是无限的，它同时推动了环境的变化。环境、行为和需要的共同作用。环境、行为和需要的共同作用。人的行为是人的需要和环境两个变量的函数：人的行为是人的需要和环境两个变量的函数：即即 B=f(P.E)63 以上是心理学家库尔特以上是心理学家库尔特.列文列文(K.Lewin)提出的提出的著名的人类行为公式。即著名的人

49、类行为公式。即B=f(P.E)其中其中 B行为行为(Behavior)f函数函数(function)P人人(Person)E环境环境(Environment)公式包含两个方面的内容：公式包含两个方面的内容：人行为的目的是为实现一定目标、满足一定的需求；行人行为的目的是为实现一定目标、满足一定的需求；行为是人自身动机或需要作出的反映。为是人自身动机或需要作出的反映。行为受客观环境影响，是对外在环境刺激作出的反应，行为受客观环境影响，是对外在环境刺激作出的反应，客观环境可能支持行为，也可能阻碍行为。客观环境可能支持行为，也可能阻碍行为。64 人的需要得到满足以后，便构成了新的环境，人的需要得到满足

50、以后，便构成了新的环境，又将对人产生新的刺激作用。故满足人的需要是又将对人产生新的刺激作用。故满足人的需要是相对，暂时的。环境、行为和需要的共同作用将相对，暂时的。环境、行为和需要的共同作用将进一步推动环境的改变，推动建筑活动的发展。进一步推动环境的改变，推动建筑活动的发展。这就是下列这就是下列环境行为的基本模式：环境行为的基本模式：刺激作用刺激作用需要欲望需要欲望 反反 应应环境环境个体个体目标目标作用作用行为行为65抄近路抄近路识途性识途性左侧通行左侧通行左转弯左转弯从众习性从众习性聚集效应聚集效应三、人的行为习性三、人的行为习性人类有许多适应环境的本能行为。是在长期的人类活动中，人类有许