文言文对比阅读课件.ppt

1、文言文复习对比阅读shushuji完成练习题A 通通“俱俱”，全，全，都都通通“嘱嘱”，嘱托，嘱托迫近迫近持、执持、执离开离开一起一起全部全部和煦和煦BA5下列文言句式与其他三句不同的是下列文言句式与其他三句不同的是()A A此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。B B刻唐贤今人诗赋于其上。刻唐贤今人诗赋于其上。C C多会于此。多会于此。D D吾谁与归？吾谁与归？6 6用原文语句回答问题。用原文语句回答问题。(1)(1)点明全篇主旨的句子是点明全篇主旨的句子是 ，。(2)古仁人之心是古仁人之心是 ，具体表现在，具体表现在 ，。(3)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有面对人生中成功的

2、欢乐和失败的痛苦，我们应拥有 ，的心态。的心态。(4)文中描写洞庭湖月色的语句是文中描写洞庭湖月色的语句是 ，。(5)你从积累的古诗文中，写出两句古人描写洞庭湖的语句。你从积累的古诗文中，写出两句古人描写洞庭湖的语句。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。A先天下之忧而忧先天下之忧而忧后天下之乐而乐后天下之乐而乐不以物喜不以物喜不以己悲不以己悲居届党之忧其民居届党之忧其民处江湖之远则忧其君处江湖之远则忧其君不以物喜不以物喜不以己悲不以己悲皓月千里皓月千里浮光跃金浮光跃金静影沉璧静影沉璧7下面的对联是题在江南三大名楼上的，请阅读对联，找准特征，写下面的对联是题在江南三大名楼上的，请阅读

3、对联，找准特征，写出楼名。出楼名。(1)一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支派，古今无尽大江流。二水汇百川支派，古今无尽大江流。()(2)兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙；兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙；古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景何如。古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景何如。()(3)水天一色，洞庭西下八百里后乐先忧，范希文庶几知道；水天一色，洞庭西下八百里后乐先忧，范希文庶几知道；风月无边，淮海南来第一楼昔闻今上，杜少陵始可言诗。风月无边，淮海南来第一楼昔闻今上，杜少陵始可言诗。()黄鹤楼黄

4、鹤楼滕王阁滕王阁岳阳楼岳阳楼【课内精读】【课内精读】10用现代汉语翻译下面的语句。用现代汉语翻译下面的语句。(1)览物之情，得无异乎？览物之情，得无异乎？译文：译文：观赏自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？观赏自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？(2)浮光跃金，静影沉璧。浮光跃金，静影沉璧。译文：译文：浮动的光如跳跃的碎金，平静的月影像沉入水底的白壁。浮动的光如跳跃的碎金，平静的月影像沉入水底的白壁。11“是进亦忧，退亦忧是进亦忧，退亦忧”中的中的“进进”和和“退退”分别指什么？分别指什么？“进进”是指届庙堂之高，通俗一点就是说在朝廷上做官。是指届庙堂之高，通俗一点就是说在朝廷上做官。

5、“退退”是指处是指处江湖之远，通俗一点就是说江湖之远，通俗一点就是说离开朝廷，在偏远地方做官离开朝廷，在偏远地方做官。【比较阅读】【比较阅读】阅读【甲】【乙】二文，完成第阅读【甲】【乙】二文，完成第1518题题【甲】课文第【甲】课文第5 5自然段。自然段。【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比【乙】黄冈之地多竹，大者如椽。竹工破之，刳去其节，用代陶瓦。比屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不屋皆然，以其价廉而工省也。因作小楼二间，与月波楼通。远吞山光，不可具状。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅可具状。夏宜急雨，有瀑布声；

6、冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然。皆竹楼之所助也。公退之暇，被鹤，被鹤(chngchng)氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑氅，戴华阳巾，手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕。江山之外，第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。阳，迎素月，亦谪居之胜概也。(选自选自(王禹偁的黄冈新建小竹楼记王禹偁的黄冈新建小竹楼记，有删节，有删节)探求探求宗庙和殿堂，指朝廷宗庙和殿堂，指朝廷通通“

7、俱俱”全，都全，都被：通被：通“披披”，披着，披着B17将下面的句子翻译成现代汉语。将下面的句子翻译成现代汉语。微斯人，吾谁与归？微斯人，吾谁与归？没有这样的人，我和谁一道呢？没有这样的人，我和谁一道呢？焚香默坐，消遣世虑。焚香默坐，消遣世虑。焚香静坐，消除世俗的杂念。焚香静坐，消除世俗的杂念。18两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作两文都是作者被贬官之后所作，分别表现了作者怎样的态度？者怎样的态度？范仲淹是忧国忧民；王禹范仲淹是忧国忧民；王禹偁偁随遇而安、自得其乐。随遇而安、自得其乐。课外文言文阅读技巧课外文言文阅读技巧第一步 快速浏览文后试题第二步 仔细分析文章标题第三步 结合注释速读

8、全文第四步 “对症下药”解答问题【迁移拓展】【迁移拓展】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适(嫁嫁)长山朱长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝，或夜昏怠，辄以。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝，或夜昏怠，辄以水沃面，往往饘水沃面，往往饘(zhn)粥不充，日昃粥不充，日昃(z日偏西日偏西)始食始食。遂大通六经之旨。慨然。遂大通六经之旨。慨然(慷慨的样子慷慨的样子)有志于天下有志于天下，常自诵曰：，常自诵曰：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。乐也。”20将下列句

9、子翻译成现代汉语。将下列句子翻译成现代汉语。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。于是，精通了六经的主旨要求，他慷慨激昂地立下为国家做一番事业的于是，精通了六经的主旨要求，他慷慨激昂地立下为国家做一番事业的大志。大志。21本文告诉我们一个怎样的道理？请结合自己的生活实际谈谈你的认本文告诉我们一个怎样的道理？请结合自己的生活实际谈谈你的认识。识。示例：学习条件的好坏，对学习能够产生影响，但不是决定性的；学有所示例：学习条件的好坏，对学习能够产生影响，但不是决定性的；学有所成的关键，是长期坚持成的关键，是长期坚持“勤且艰勤且艰”，专心致志。我们的生活条件不知比范，专心致志。我们的生活条件不知比范仲淹这样的古人优越多少倍，我们应利用当今优越的条件，学习他们刻苦仲淹这样的古人优越多少倍，我们应利用当今优越的条件，学习他们刻苦勤奋的精神，使自己学业有成。勤奋的精神，使自己学业有成。到，往到，往洗洗