八角中心小学纪律作风整顿工作课件.ppt

1、 八角中心小学八角中心小学纪律作风整顿工作纪律作风整顿工作主讲:杞成华2012年8月31日下午 传达市教育局纪律作风整顿会议精神传达市教育局纪律作风整顿会议精神目目 录录 楚雄市教育系统开展以“纠风正纪纯洁队伍”为主题的干部职工纪律作风集中整顿月活动实施方案 八角中心小学纪律作风整顿工作方案 楚雄州干部作风守则 云南省公务员八条禁令 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则 教师体罚学生被开除案例1 教师体罚学生被开除案例2 昆明市14名干部打麻将曝光 楚雄市教育系统纪律作风整顿工作方案 为认真贯彻落实为认真贯彻落实楚雄市开展以楚雄市开展以“纠风正纪纯纠风正纪纯洁队伍洁队伍”为主题的干部纪律作风

2、集中整顿月活为主题的干部纪律作风集中整顿月活动实施方案动实施方案，进一步加强教育系统干部作风，进一步加强教育系统干部作风建设和师德师风建设，切实解决当前全市教育建设和师德师风建设，切实解决当前全市教育系统内干部职工纪律作风方面存在的突出问题，系统内干部职工纪律作风方面存在的突出问题，增强机关干部和全体教职工的政治意识、大局增强机关干部和全体教职工的政治意识、大局意识、责任意识、学习意识和服务意识，全面意识、责任意识、学习意识和服务意识，全面提高学校的管理水平和教育教学质量，树立教提高学校的管理水平和教育教学质量，树立教育系统良好形象，促进我市教育事业跨越发展。育系统良好形象，促进我市教育事业跨

3、越发展。结合结合“基层组织建设年基层组织建设年”和和“四群四群”教育活动，教育活动，经局党委研究，决定用两个半月的时间，在全经局党委研究，决定用两个半月的时间，在全市教育系统集中开展干部职工纪律作风整顿活市教育系统集中开展干部职工纪律作风整顿活动，现提出如下实施方案。动，现提出如下实施方案。一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想 为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧 围绕全市教育改革与发展，以“纠风正纪纯 洁队伍”为主题，按照“分块负责全覆盖、自 查自纠不留情、全面考核动真格”的要求，以整治干 部职工个人主义、自由主义、享乐主义等不良作风 为重点，努力建设一支政治过硬、纪律严明、

4、作风正派、素质优良、为人师表的教师队伍，努力营造风清气正、干事创业、内和外顺的良好发展环境，为加快教育事业跨越发展提供坚强的纪律和组织保证。二、基本原则(一)坚持密切联系实际。要从实际出发，把干部职工纪律作风集中整顿活动与创先争优活动、“基层组织建设年”、“四群”教育活动紧密结合起来，把纪律作风整顿落实到为家长和学生服务之中，体现在提升素质上，体现在树立良好形象上，体现在推动教育发展上，用履行岗位职责的好坏来衡量纪律作风整顿的成果。(二)坚持立足教育提高。要坚持正面教育为主，增强干部职工自我教育、自我整改、自我提高的内在动力，把主要时间和精力用在狠抓落实上。通过抓教育促整顿，力求干部职工的服务

5、意识、责任意识、政治意识、纪律意识有新提高，教育工作业绩有新成效，教育整体形象有新建树，用群众的满意程度来检验干部纪律作风整顿的效果。(三)坚持务求取得实效。干部职工纪律作风集中整顿活动要紧扣教育改革发展稳定大局，紧扣科学、和谐、跨越发展目标，紧扣全面履行岗位职责任务。要在抓教育教学工作中整顿作风，在整顿纪律作风中推动教育教学工作，不能搞形式主义、更不能走过场，要增强针对性和实效性，根据机关和学校的特点，结合各自的工作岗位，有什么问题解决什么问题，什么问题突出整顿什么问题，确保教育系统干部职工纪律作风整顿取得实实在在的成效。三、整顿对象 这次纪律作风集中整顿活动的对象是局机关、市属各学校和教师

6、培训中心的在职干部职工，重点是局机关干部职工、学校中层以上领导干部和重点岗位工作人员。四、整顿重点 这次纪律作风集中整顿活动，要针对当前我市教育系统内党员干部队伍中存在的一些影响和制约教育健康发展的不良风气，重点整治“作风漂浮不落实、自由散漫不守纪、不讲原则乱传谣、不负责任乱告状、贪图享乐不节俭、公车私用不自律”六股不良风气。通过整顿，在全市教育系统干部职工中进一步弘扬爱岗敬业、艰苦奋斗的创业精神，奋发拼搏、争创一流的争先精神，勇于探索、锐意改革的进取精神，求真务实、雷厉风行的求实精神，脚踏实地、埋头苦干的奉献精神。(一)着力整治作风漂浮不落实的问题。要建立健全岗位责任落实机制，认真落实服务承

7、诺制、限时办结制、首问责任制，教育干部职工牢记宗旨、勇于负责、敢于担当，使干部职工真正把心思用到教书育人谋发展上来。各学校要进一步提高服务意识，切实改善服务家长和学生的质量；进一步提高集体备课的质量，努力提升课堂教学效率，杜绝科研走形式、课堂教学敷衍了事现象发生。着力解决人难找、门难进、脸难看、话难听、事难办的问题，重点加强领导作风和师德师风建设，解决好工程建设、财务管理、教育收费、教辅征订、年度招生、体罚或变相体罚学生等群众关心的热点、难点问题，坚决纠正有令不行、有禁不止、政令不畅的行为。对因不认真履行工作职责或相互推诿扯皮、上推下卸、工作马虎、应付了事、弄虚作假、不作为、慢作为、乱作为造成

8、工作失误或不良社会影响的，要严肃追究相关人员责任。Zhengdunzhongdian (二)着力整治自由散漫不守纪的问题。要严格执行上下班纪律、岗位纪律、履职督查工作制度，着力解决部分干部职工精神萎靡不振、不用心工作、不思进取、得过且过、不爱岗敬业的问题，特别是要重点解决干部职工纪律观念淡薄、上下班迟到早退、脱岗误事、窜岗闲聊、工作时间打牌、上网玩游戏、聊天、炒股炒基金、看电影、上课接打电话、随意接受家长宴请等不良现象，一经发现，将进行通报批评，并严肃处理。zhengdunzhongdian(三)着力整治不讲原则乱传谣的问题。要把学习放在作风整顿的首要位置，学以立志、学以立德、学以增智、学以陶

9、情，正理想信念之本，清思想理论之源，要修身养德、永葆本色。要教育党员教师讲党性、讲原则，强化教职工的全局观念和大局意识，不信谣、不传谣、不造谣，任何时间、任何地点，不该问的不问，不该信的不信，不该说的不说，不该传的不传，始终做到大气谦和、从容淡定。严禁无事生非、造谣生事、诽谤他人、散布传播小道消息，或利用网络媒体发布损害党和国家形象或教育系统形象、对教职工个人不负责任的言论。要深入推进教师培训工作，不断强化干部职工对全市教育情况的认识，进一步改善知识结构，提高干部职工的综合素质。坚持和完善“三会一课”制度和中心组理论学习制度，把建设学习型党组织与建设学习型机关结合起来，以学习型党组织建设带动学

10、习型机关、学习型学校建设。深入开展“书香校园”创建活动，有重点、有计划、有措施、有目标的采用集中学习、辅导讲座、讨论交流与个人自学相结合的方式，教育和引导干部职工自觉做到爱读书、读好书、善读书，真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，努力做到学有所思、学有所悟、学有所得、学有所用。zhengdunzhongdian (四)着力整治不负责任乱告状的问题。各学校领导干部要敬畏法纪，慎用权力，要自警、自省、自律，要以一颗平常心看待名利，淡泊名利不攀比，严于律己不谋私，堂堂正正做人，踏踏实实做事，清清白白为官，努力做出经得起检验的实绩。要进一步严肃政治纪律，教育干部职工讲政治、守纪

11、律、树正气，树立全局观念，增强大局意识，发扬团结协作精神，做到光明磊落，坦荡做人。对捕风捉影、不负责任、无中生有、恶意诋毁的瞎告、乱告、诬告行为，要依纪依法从严从重处理。zhengdunzhongdian(五五)着力整治贪图享乐不节俭的问题。要教育干部职着力整治贪图享乐不节俭的问题。要教育干部职工保持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣，做到工保持高尚的精神追求，培养健康的生活情趣，做到洁身自好、好学上进、情趣健康。对党员干部职工和洁身自好、好学上进、情趣健康。对党员干部职工和教师社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象，教师社会交往、休闲娱乐、生活作风方面的不良现象，要及时提醒、批评、诫勉、

12、制止。大兴艰苦奋斗之风，要及时提醒、批评、诫勉、制止。大兴艰苦奋斗之风，坚决反对奢侈浪费行为。教育局机关和学校领导班子坚决反对奢侈浪费行为。教育局机关和学校领导班子要带头厉行节约，永葆政治本色，除工作需要，严禁要带头厉行节约，永葆政治本色，除工作需要，严禁学校之间、学校与其他单位之间非工作关系用公款相学校之间、学校与其他单位之间非工作关系用公款相互宴请，特别是利用职权和工作之便随意出入营业性互宴请，特别是利用职权和工作之便随意出入营业性娱乐场所。严格执行财经制度和经济工作纪律，加强娱乐场所。严格执行财经制度和经济工作纪律，加强办公经费预算支出和专项经费使用的监管，严格审批办公经费预算支出和专项

13、经费使用的监管，严格审批制度，禁止铺张浪费。严格执行市委的有关规定，党制度，禁止铺张浪费。严格执行市委的有关规定，党员干部不准参与赌博。党员干部参与赌博的，一经发员干部不准参与赌博。党员干部参与赌博的，一经发现，一律从严处理。现，一律从严处理。zhengdunzhongdian(六六)着力整治公车私用不自律的问题。随着经济社会的发展，近着力整治公车私用不自律的问题。随着经济社会的发展，近几年来，部分学校配备了工作用车，学校的工作用车条件得到了几年来，部分学校配备了工作用车，学校的工作用车条件得到了较大改善。但各学校的工作用车管理方面不同程度存在一些问题，较大改善。但各学校的工作用车管理方面不同

14、程度存在一些问题，经常出现公车私用现象。一些学校领导下班时间私驾公车，周末、经常出现公车私用现象。一些学校领导下班时间私驾公车，周末、节假日期间也在使用公车，群众和教职工反映强烈，有损教育系节假日期间也在使用公车，群众和教职工反映强烈，有损教育系统的形象。各学校要切实担负起管理责任，进一步完善管理制度，统的形象。各学校要切实担负起管理责任，进一步完善管理制度，加大监督检查力度，切实规范学校用车的管理使用。加大监督检查力度，切实规范学校用车的管理使用。五、方法步骤 这次教育系统干部职工纪律作风集中整顿活动，从2012年7月中旬开始，2012年9月底结束，分三个阶段，以局机关、市属各学校和教师培训

15、中心为主体具体负责组织实施。第一阶段学习动员阶段(2012年7月16日至7月31日)。主要任务是对纪律作风整顿工作进行安排部署，学习指定文件，提高思想认识，为搞好纪律作风集中整顿奠定思想基础。各学校要按照市教育局的统一部署，在收假前夕（8月25日前后）召开动员部署大会，对纪律作风整顿的目的、意义、方法步骤进行宣传发动，并成立相应的领导和工作机构，结合实际制定干部纪律作风整顿实施方案，落实责任，明确任务。要采取集中学习与分散自学相结合、通读与精读相结合、辅导与研讨相结合等多种学习形式，认真组织学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话、州委关于进一步加强干部作风建设的决定精神，以及中国

16、共产党章程、中国共产党纪律处分条例、中华人民共和国行政监察法、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则、楚雄州干部作风守则等文件精神，把学习贯穿整个纪律作风整顿活动的始终。每个学校集中学习时间不得少于两天，至少专门召开一次学习交流会，学校要有会议记录，个人要有学习笔记。通过学习，让全市教育系统全体干部职工充分认识开展纪律作风整顿活动的重要性和必要性，动员全市教育系统党员干部把思想和行动统一到党委的决策部署上来，把力量和智慧凝聚到推动跨越发展上来。各学校要将活动实施方案和第一阶段工作总结于7月30日前报市教育局干部职工纪律作风集中整顿活动领导小组办公室(纪检监察室，联系电话：3016182)。第二

17、阶段 分析整改阶段(8月1日至9月14日)。主要任务是广泛征求意见，分析查找问题，集中进行整改。各学校要通过召开服务对象座谈会、走访群众、问卷调查、设立意见箱等形式，广泛征求管理服务对象对干部职工纪律作风方面的意见建议，对了解到的情况和征求到的意见进行认真细致的梳理。同时要采取个人自查、领导点评、相互提醒、集中评议等方式，围绕“作风漂浮不落实、自由散漫不守纪、不讲原则乱传谣、不负责任乱告状、贪图享乐不节俭、公车私用不自律”六个方面，深入开展谈心活动，组织召开一次专题民主生活会，开展批评与自我批评，深入剖析党员干部在责任意识、思想作风、工作作风、生活作风、政治纪律等方面存在问题的主观根源，实事求

18、是地总结经验教训，写出个人对照检查材料，制定整改方案，明确整改措施，确定整改时限，认真整改落实。局党委班子成员要按时参加联系学校的民主生活会。各学校要将第二阶段工作总结于9月14日前报市教育局干部职工纪律作风集中整顿活动领导小组办公室(纪检监察室，联系电话：3016182)。第三阶段 巩固提高阶段巩固提高阶段(2012(2012年年9 9月月l5l5日至日至9 9月月3030日日)。主要任务是总结纪律作风集中整顿工作，建立完善长效机制，扩大巩固活动成果。各学校要认真总结干部职工纪律作风集中整顿活动的好经验、好做法。要坚持精简管用，便于操作的原则，健全完善和落实学校管理制度，形成用制度约束干部职

19、工行为的良性机制。活动结束后，各学校要召开由家长代表和学生代表参加的测评大会，对干部职工进行作风整改满意度测评，满意度达不到80的，要有针对性地进行重新整改。各学校要将干部职工纪律作风整顿活动总结于9月24日前报市教育局干部职工纪律作风集中整顿活动领导小组办公室(纪检监察室，联系电话：3016182)。六、组织领导为切实加强对我市教育系统干部职工纪律作风集中整顿工作的领导，决定成立市教育局干部为切实加强对我市教育系统干部职工纪律作风集中整顿工作的领导，决定成立市教育局干部职工纪律作风集中整顿工作领导小组，具体成员如下：职工纪律作风集中整顿工作领导小组，具体成员如下：组组 长：李智才长：李智才

20、市教育局党委书记市教育局党委书记李树鉴李树鉴 市教育局党委副书记、市教育局局长、市教育局党委副书记、市教育局局长、市人民政府教育督导室主任市人民政府教育督导室主任副组长：洪副组长：洪 云云 市教育局副局长市教育局副局长 李志军李志军 市教育局副局长市教育局副局长陈陈 波波 市人民政府教育督导室副主任市人民政府教育督导室副主任 段芹美段芹美 市教育局副局长市教育局副局长组组 员：钱员：钱 力力 市教育局党委委员、党委办公室主任市教育局党委委员、党委办公室主任 万万 莉莉 市教育局党委委员、人事科科长市教育局党委委员、人事科科长 陈国全陈国全 市教育局党委委员、教师培训中心主任市教育局党委委员、教

21、师培训中心主任王桃兴王桃兴 市教育局纪委委员、行政办负责人市教育局纪委委员、行政办负责人李廷德李廷德 市教育局纪委委员、教育科科长市教育局纪委委员、教育科科长高守忠高守忠 市教育局监察室主任、审计科科长市教育局监察室主任、审计科科长李学军李学军 市人民政府教育督导室办公室主任市人民政府教育督导室办公室主任杨永仙杨永仙 市教育局计财科科长市教育局计财科科长王中霞王中霞 市教育局招考办主任市教育局招考办主任阳传萍阳传萍 市教育工会主席市教育工会主席 杨杨 扬扬 市教育局校园安全管理科科长市教育局校园安全管理科科长李建云李建云 市教科所所长市教科所所长李洪英李洪英 市教育局纪委委员、审计科副科长市教

22、育局纪委委员、审计科副科长 杨庆昆杨庆昆 市教育局装备站负责人市教育局装备站负责人刘刘 燕燕 市教育局纪委委员市教育局纪委委员领导小组下设办公室，办公室主任由洪云同志兼任，副主任由高守忠、王桃兴和钱力同志兼领导小组下设办公室，办公室主任由洪云同志兼任，副主任由高守忠、王桃兴和钱力同志兼任，具体负责市教育局干部职工纪律作风集中整顿活动的综合协调和各项日常工作。任，具体负责市教育局干部职工纪律作风集中整顿活动的综合协调和各项日常工作。七、工作要求(一一)强化责任。各学校要充分认识开展干部职强化责任。各学校要充分认识开展干部职工纪律作风集中整顿的重要性，切实把这项工工纪律作风集中整顿的重要性，切实把

23、这项工作摆上重要议事日程。各学校校长、书记作为作摆上重要议事日程。各学校校长、书记作为干部职工纪律作风集中整顿活动的第一责任人，干部职工纪律作风集中整顿活动的第一责任人，要坚持亲自抓、带头管、负总责，切实担负起要坚持亲自抓、带头管、负总责，切实担负起责任，组织开展好本学校的干部职工纪律作风责任，组织开展好本学校的干部职工纪律作风集中整顿活动。要突出整顿重点，明确工作责集中整顿活动。要突出整顿重点，明确工作责任，采取有力措施，强力推进干部职工纪律作任，采取有力措施，强力推进干部职工纪律作风集中整顿工作扎实开展，用发展的实效和工风集中整顿工作扎实开展，用发展的实效和工作的实绩来检验集中整顿的成效。

24、市教育局干作的实绩来检验集中整顿的成效。市教育局干部职工作风集中整顿活动领导小组办公室要认部职工作风集中整顿活动领导小组办公室要认真履职，强化组织、协调、指导和监督检查，真履职，强化组织、协调、指导和监督检查，确保活动顺利开展，取得实效。确保活动顺利开展，取得实效。gongzuoyaoqiu(二二)精心组织。要以精心组织。要以“组织一次集中学习教育、征求一次意见建组织一次集中学习教育、征求一次意见建议、开展一次交心谈心、召开一次专题民主生活会、开展一次公议、开展一次交心谈心、召开一次专题民主生活会、开展一次公开承诺、开展一次满意度测评开承诺、开展一次满意度测评”的的“六个一六个一”活动为抓手，

25、扎实活动为抓手，扎实推进整顿工作。各学校要统筹兼顾，合理安排，妥善处理好干部推进整顿工作。各学校要统筹兼顾，合理安排，妥善处理好干部职工纪律作风集中整顿活动与中心工作的关系，与教育教学工作职工纪律作风集中整顿活动与中心工作的关系，与教育教学工作的关系，做到的关系，做到“两手抓、两不误、两促进两手抓、两不误、两促进”，为，为2012201220132013学学年取得优异成绩，开好头，起好步。年取得优异成绩，开好头，起好步。(三三)完善机制。干部职工纪律作风集中整顿是一项长期的工作，完善机制。干部职工纪律作风集中整顿是一项长期的工作，此次集中整顿力求在解决当前影响教育改革发展比较突出的问题此次集中

26、整顿力求在解决当前影响教育改革发展比较突出的问题方面取得成效。但随着形势发展和工作需要，干部职工纪律作风方面取得成效。但随着形势发展和工作需要，干部职工纪律作风建设会面临更多新情况、新问题，各学校要与时俱进，进一步研建设会面临更多新情况、新问题，各学校要与时俱进，进一步研究和解决好新情况新问题。各学校要将干部职工纪律作风整顿作究和解决好新情况新问题。各学校要将干部职工纪律作风整顿作为经常性工作，通过这次集中整顿，进一步完善干部职工纪律作为经常性工作，通过这次集中整顿，进一步完善干部职工纪律作风建设的各项规章制度，努力做到用规章制度管人管事。风建设的各项规章制度，努力做到用规章制度管人管事。go

27、ngzuoyaoqiu (四四)强化督查。市教育局干部职工纪律作风集中整顿强化督查。市教育局干部职工纪律作风集中整顿领导小组办公室要强化对学校开展干部作风集中整顿领导小组办公室要强化对学校开展干部作风集中整顿活动的督促检查，采取明察暗访、重点抽查、走访座活动的督促检查，采取明察暗访、重点抽查、走访座谈等方式，掌握活动情况，总结推广经验，推动工作谈等方式，掌握活动情况，总结推广经验，推动工作深入开展。对在纪律作风集中整顿活动中组织领导不深入开展。对在纪律作风集中整顿活动中组织领导不力、走过场、效果差的学校，将在全市范围内进行通力、走过场、效果差的学校，将在全市范围内进行通报。同时，各学校要向社会

28、公开干部职工作风监督举报。同时，各学校要向社会公开干部职工作风监督举报电话，及时受理群众举报，以实际成效取信于民。报电话，及时受理群众举报，以实际成效取信于民。(五五)营造氛围。各学校要积极开展营造氛围。各学校要积极开展“书香校园书香校园”、“平安校园平安校园”、“和谐校园和谐校园”等创建活动，开展丰富等创建活动，开展丰富多彩、积极向上的科技、体育、艺术和文娱活动，丰多彩、积极向上的科技、体育、艺术和文娱活动，丰富干部职工的课余生活，倡导积极健康的生活方式，富干部职工的课余生活，倡导积极健康的生活方式，整体提升学校的办学水平。要运用校园广播、网络、整体提升学校的办学水平。要运用校园广播、网络、

29、宣传栏、展板、黑板报等载体，及时宣传学校开展干宣传栏、展板、黑板报等载体，及时宣传学校开展干部职工纪律作风集中整顿活动的情况，认真总结好做部职工纪律作风集中整顿活动的情况，认真总结好做法、好经验，及时予以推广，对反面典型要公开曝光，法、好经验，及时予以推广，对反面典型要公开曝光，切实营造加强干部职工纪律作风建设的强大声势和浓切实营造加强干部职工纪律作风建设的强大声势和浓厚氛围。厚氛围。八角中心小学纪律作风整顿工作方案 为认真贯彻落实楚雄市教育局为认真贯彻落实楚雄市教育局关于开展以纠风正纪关于开展以纠风正纪纯洁队伍为主题的干部职工纪律作风集中整顿活动的纯洁队伍为主题的干部职工纪律作风集中整顿活动

30、的方案方案要求，结合我校实际，现就开展纪律作风整顿要求，结合我校实际，现就开展纪律作风整顿工作方案制定如下。工作方案制定如下。一、指导思想一、指导思想 以邓小平理论和以邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想为指导，以科重要思想为指导，以科学发展观为统领，以加强纪律、转变作风为重点，以学发展观为统领，以加强纪律、转变作风为重点，以强化全体教师的宗旨意识、责任意识，增强干部队伍强化全体教师的宗旨意识、责任意识，增强干部队伍凝聚力、战斗力，提高领导能力、组织能力为目的。凝聚力、战斗力，提高领导能力、组织能力为目的。紧密结合当前我校领导干部和教师队伍中的思想和工紧密结合当前我校领导干部和教师队伍中的

31、思想和工作实际，切实解决学校领导干部和教师队伍在思想纪作实际，切实解决学校领导干部和教师队伍在思想纪律作风方面存在的突出问题，认真整顿纪律作风，并律作风方面存在的突出问题，认真整顿纪律作风，并将纪律作风集中整顿活动纳入学校正在开展的创先争将纪律作风集中整顿活动纳入学校正在开展的创先争优活动、四群教育活动和即将开展的师德师风学教活优活动、四群教育活动和即将开展的师德师风学教活动之中，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精动之中，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、人民满意的教师队伍，为良、勇于创新、作风扎实、人民满意的教师队伍，为八角教育改革和发展做出积极贡献。八角教育

32、改革和发展做出积极贡献。二、确立了我校纪律作风整顿领导小组组组 长：陈广仓（八角中心小学校长）长：陈广仓（八角中心小学校长）副组长：杞成华（八角中心小学书记）副组长：杞成华（八角中心小学书记）成成 员：员：赵爱琼（八角中心小学副校长）赵爱琼（八角中心小学副校长）刘忠华（八角中心小学副校长）刘忠华（八角中心小学副校长）仁贵宝（八角中心小学工会主席）仁贵宝（八角中心小学工会主席）自德华自德华(八角中心小学教导主任八角中心小学教导主任)孔德芹（八角中心小学教科室主任）孔德芹（八角中心小学教科室主任）杨存琴（八角中心小学会计）杨存琴（八角中心小学会计）黄朝庚（八角中心小学出纳）黄朝庚（八角中心小学出纳

33、）余明艳（中心完小校长）余明艳（中心完小校长）何文武（法古苴完小校长）何文武（法古苴完小校长）杨正军（庄房完小校长）杨正军（庄房完小校长）何存良（必达完小校长）何存良（必达完小校长）李成富（洒州完小校长）李成富（洒州完小校长）杨成荣（扎郎完小校长）杨成荣（扎郎完小校长）下设办公室，办公室设在行政办公室。办公室主任：刘忠华下设办公室，办公室设在行政办公室。办公室主任：刘忠华 三、实施步骤和基本做法 这次纪律作风整顿活动全体教职工全部参加，从现在这次纪律作风整顿活动全体教职工全部参加，从现在开始大体安排两个月时间，采取自我教育、自我检查，开始大体安排两个月时间，采取自我教育、自我检查，以自查自纠为

34、主，相互查纠、组织查纠为辅的方法，以自查自纠为主，相互查纠、组织查纠为辅的方法，分学习提高、查摆问题、落实整改三个阶段进行：分学习提高、查摆问题、落实整改三个阶段进行：（一）动员学习、提高认识阶段（一）动员学习、提高认识阶段（20122012年年7 7月月1616日至日至7 7月月3131日）日）阶段要求：通过组织召开动员大会，开展学习讨论活阶段要求：通过组织召开动员大会，开展学习讨论活动，使全体教师提高对开展纪律作风整顿活动重要性动，使全体教师提高对开展纪律作风整顿活动重要性的认识，把思想统一到贯彻落实党的十七大和十七届的认识，把思想统一到贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神与学习实践科学

35、发展观上来，增强搞好六中全会精神与学习实践科学发展观上来，增强搞好这次纪律作风整顿活动的政治责任感，自觉成为勤奋这次纪律作风整顿活动的政治责任感，自觉成为勤奋好学、学以致用的表率，着眼于解决学校改革发展稳好学、学以致用的表率，着眼于解决学校改革发展稳定中的实际问题，提高领导干部政治理论水平和构建定中的实际问题，提高领导干部政治理论水平和构建和谐教育的能力，把学习的体会和成果转化为谋划工和谐教育的能力，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创新业绩的行动，精心作的思路、促进工作的措施、创新业绩的行动，精心谋划、认真组织开展好师德师风建设活动。谋划、认真组织开展好师德师风建设活动

36、。jibenzuofa1 1、动员部署。根据教育局和八角镇党委的安排意见精神，由校、动员部署。根据教育局和八角镇党委的安排意见精神，由校长主持召开动员学习会，向全体教师传达了教育局意见精神，并长主持召开动员学习会，向全体教师传达了教育局意见精神，并确立了我校纪律作风整顿领导小组，研究制定出我校具体的实施确立了我校纪律作风整顿领导小组，研究制定出我校具体的实施方案和活动日程表，对本次活动进行详细的安排部署。方案和活动日程表，对本次活动进行详细的安排部署。2 2、专题学习。学习的主要内容为相关法律法规文件、领袖著作、专题学习。学习的主要内容为相关法律法规文件、领袖著作等。特别要学习好楚雄市教育局的

37、工作方案、胡锦涛总书记在十等。特别要学习好楚雄市教育局的工作方案、胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话、州委七届中央纪委七次全会上的重要讲话、州委关于进一步加强干关于进一步加强干部作风建设的决定部作风建设的决定精神、精神、中国共产党章程中国共产党章程、中国共产党中国共产党纪律处分条例纪律处分条例、中华人民共和国行政监察法中华人民共和国行政监察法中国共产党中国共产党领导干部廉洁从政若干准则领导干部廉洁从政若干准则、楚雄州干部作风守则楚雄州干部作风守则等。等。学习形式：集中学习与个人自学相结合。领导班子（含中层）安学习形式：集中学习与个人自学相结合。领导班子（含中层）安排专门时间集中进

38、行专题学习，其他教师每天必须集中学习排专门时间集中进行专题学习，其他教师每天必须集中学习1 1小小时，个人自学时间时，个人自学时间2 2小时（完小校长组织）。坚持理论联系实际，小时（完小校长组织）。坚持理论联系实际，紧密结合本单位领导班子和领导干部作风建设状况，开展学习讨紧密结合本单位领导班子和领导干部作风建设状况，开展学习讨论。对所学篇目由学校班子成员分专题进行讲解辅导，校长带头论。对所学篇目由学校班子成员分专题进行讲解辅导，校长带头讲认识，谈体会，做好学习笔记和会议记录。要求每学习一个篇讲认识，谈体会，做好学习笔记和会议记录。要求每学习一个篇目写一篇学习体会，学习认识阶段结束后，所有干部要

39、把学习体目写一篇学习体会，学习认识阶段结束后，所有干部要把学习体会整理成册，存档备查。会整理成册，存档备查。（二）自查自纠、征求意见阶段（2012年8月1日至9月14日）阶段要求：在认真学习，提高认识的基础上，全体教师要对照党和政府的要求，结合各完小、个人实际进行深刻反思，深入查找在纪律作风建设方面存在的主要差距和问题，深刻剖析问题形成的思想根源，问题要找准、找全、找实，原因要挖深、挖透、剖细。切实找准领导干部在抓落实，特别是解决师生员工和社会群众反映最强烈的热点问题方面的不良表现和突出问题。在此基础上形成单位领导集体和成员个人的查摆剖析材料。根据存在的问题，制定整改措施，并在一定范围内征求学

40、校师生的意见。教师要深刻剖析自己在教书育人、关爱学生、体谅家长、体罚与变相体罚学生、上课接听电话、休息时间打麻将、质量是否提高等方面进行思考。1、认真对照检查。全体教师要对照胡锦涛同志提出树立八个方面良好风气的要求，认真回顾自身的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，找准自身存在的问题。要结合班子和个人实际，从以下八个方面进行具体查找：一是在勤奋学习、学以致用方面是否有疏于学习、不思进取的浅薄浮躁之风。二是在心系群众、服务人民方面是否有漠视群众、脱离群众的官僚主义之风。三是在真抓实干、务求实效方面是否有工作漂浮、敷衍了事的形式主义之风。四是在艰苦奋斗、勤俭节约方面是否有贪图安

41、逸、挥霍浪费的享乐主义之风。五是在顾全大局、令行禁止方面是否有党性不强、纪律涣散的自由主义之风。六是在发扬民主、团结共事方面是否有不讲团结、相互拆台的诋毁内耗之风。七是在秉公用权、廉洁从政方面是否有以权谋私、为政不廉的滥用职权之风。八是在生活正派、情趣健康方面是否有行为不检、腐化堕落的奢靡颓废之风。jibenfangfa结合以上八个方面的问题重点开展好结合以上八个方面的问题重点开展好“五查五看五查五看”活动，重点查活动，重点查找在推动教育发展上还存在哪些问题和不足；在处理信访和维护找在推动教育发展上还存在哪些问题和不足；在处理信访和维护社会稳定方面还存在哪些不足，校长和学校班子成员及教师是如社

42、会稳定方面还存在哪些不足，校长和学校班子成员及教师是如何表现，如何面对、如何认识、如何处理的；在党风廉政建设方何表现，如何面对、如何认识、如何处理的；在党风廉政建设方面还存在哪些群众不满意的问题；在勤政为民、服务学生、服务面还存在哪些群众不满意的问题；在勤政为民、服务学生、服务社会方面还存在哪些差距。社会方面还存在哪些差距。2 2、广泛征求意见。采取多种形式，通过多种渠道，如发放调查、广泛征求意见。采取多种形式，通过多种渠道，如发放调查问卷、发放征求意见函与民主评议表、召开座谈会、设置意见箱、问卷、发放征求意见函与民主评议表、召开座谈会、设置意见箱、开通热线电话、个案追究和明察暗访等，敞开大门

43、，面向社会，开通热线电话、个案追究和明察暗访等，敞开大门，面向社会，广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对领导班子和教师个广泛征求教师、学生、学生家长和社会各界对领导班子和教师个人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。人的意见，并搞好梳理、汇总、反馈。3 3、撰写剖析材料。领导班子和每个干部职工要针对通过评议、撰写剖析材料。领导班子和每个干部职工要针对通过评议、查摆、征求意见找出的突出问题，写出查摆、征求意见找出的突出问题，写出20002000字左右的剖析材料，字左右的剖析材料，找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力找准问题，剖析根源，查找原因，提出改进措施，明确今后努力方向。剖

44、析材料要体现各自特点和工作实际，要内容实在、问题方向。剖析材料要体现各自特点和工作实际，要内容实在、问题准确、分析透彻、措施具体得力，做到准确、分析透彻、措施具体得力，做到“三多三多”：即多写问题、：即多写问题、多写教训、多找主观原因，坚决避免浮光掠影、泛泛而谈，力戒多写教训、多找主观原因，坚决避免浮光掠影、泛泛而谈，力戒空话套话。空话套话。jibenfangfa 4 4、召开专题民主生活会。专题民主生活会，要求校级、召开专题民主生活会。专题民主生活会，要求校级领导班子成员和部分中层及教师代表参加。生活会上，领导班子成员和部分中层及教师代表参加。生活会上，从党政一把手开始依次进行自查，尤其是党

45、政一把手从党政一把手开始依次进行自查，尤其是党政一把手要起带头作用，勇于查摆自身存在的问题，带头开展要起带头作用，勇于查摆自身存在的问题，带头开展批评与自我批评，诚心鼓励大家对自己提出批评意见，批评与自我批评，诚心鼓励大家对自己提出批评意见，正确引导其他成员的发言和其他成员之间开展相互批正确引导其他成员的发言和其他成员之间开展相互批评。对有的领导干部存在问题，本人在生活会上不自评。对有的领导干部存在问题，本人在生活会上不自觉查摆的，主要负责同志要予以指出，提出批评。相觉查摆的，主要负责同志要予以指出，提出批评。相互批评要打破情面，要讲党性、讲原则，从团结的愿互批评要打破情面，要讲党性、讲原则，

46、从团结的愿望出发，坚持实事求是，要克服望出发，坚持实事求是，要克服“事不关己，高高挂事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳起，明知不对，少说为佳”的自由主义、好人主义态的自由主义、好人主义态度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思度，通过批评与自我批评，进一步统一思想，改进思想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队想作风和工作作风，增强纪律观念，促进领导干部队伍建设。此阶段要认真做好记录，每名中层以上领导伍建设。此阶段要认真做好记录，每名中层以上领导干部要有文字发言材料，以备检查。干部要有文字发言材料，以备检查。（三）整改落实、建立机制、巩固提高阶段（2012年9月15日至9月30

47、）阶段要求：针对查找出来的主要问题重点是思想认识阶段要求：针对查找出来的主要问题重点是思想认识问题，制定整改方案，落实整改措施，限期进行整改。问题，制定整改方案，落实整改措施，限期进行整改。完善制度保障，强化监督管理，进一步建立和完善教完善制度保障，强化监督管理，进一步建立和完善教职工纪律作风建设的长效机制，将活动不断引向深入。职工纪律作风建设的长效机制，将活动不断引向深入。1 1、认真搞好整改。领导班子和干部职工要针对查找出、认真搞好整改。领导班子和干部职工要针对查找出的问题，逐条研究，落实整改措施，限期进行整改。的问题，逐条研究，落实整改措施，限期进行整改。切实解决人民群众最关心、最现实、

48、最直接的切身利切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改，整改措施要在适当范围内公示。全体教师要针对改，整改措施要在适当范围内公示。全体教师要针对查找出的主要问题进行分析研究，认真制定整改措施查找出的主要问题进行分析研究，认真制定整改措施和整改方案。整改措施和整改方案的内容主要包括：和整改方案。整改措施和整改方案的内容主要包括：整改目标、重点整改事项、整改办法、整改时限。还整改目标、重点整改事项、整改办法、整改时限。还要根据各自的整改措施、整改方案，认真抓好落实。要根据各自的整改措施、整改方案，认

49、真抓好落实。对具备整改条件的问题，要马上解决，立竿见影；对对具备整改条件的问题，要马上解决，立竿见影；对于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限期于群众反映强烈、通过努力能够解决的问题，要限期进行整改；对一时解决不了的问题，要明确整改时限，进行整改；对一时解决不了的问题，要明确整改时限，逐步解决。逐步解决。2、建立长效机制。紧紧抓住正确行使权力、强化责任、狠抓工作落实等紧紧抓住正确行使权力、强化责任、狠抓工作落实等关键环节，建立健全学校纪律作风建设的长效机制。关键环节，建立健全学校纪律作风建设的长效机制。围绕纪律作风建设，研究制定改进工作、强化管理的围绕纪律作风建设，研究制定改进工作、强化

50、管理的有关规章制度。尤其要完善并严格执行领导干部责任有关规章制度。尤其要完善并严格执行领导干部责任追究制，对因领导责任不落实、工作责任不落实而发追究制，对因领导责任不落实、工作责任不落实而发生重大问题的，要从严追究相机关领导干部的责任。生重大问题的，要从严追究相机关领导干部的责任。3 3、总结提高。及时总结作风整顿建设中的经验，善于、总结提高。及时总结作风整顿建设中的经验，善于发现培养和树立典型，认真总结好做法、好经验，在发现培养和树立典型，认真总结好做法、好经验，在全校进行推广表彰，把纪律作风整顿与表彰先进紧密全校进行推广表彰，把纪律作风整顿与表彰先进紧密结合起来。集中开展作风整顿建设活动结