1、 学习目标：1、培养和提高学生观察、推理、迁移的能力。2、会用9的乘法口诀解决求几个几是多少的问题。五九五九得九得九五十四五十四二十七二十七三十六三十六八十一八十一四十五四十五十八十八六十三六十三七十二七十二9 9分分93=（）口诀：口诀：59=（）口诀：口诀：96=（）口诀：口诀：99=（）口诀：口诀：49=（）口诀：口诀：97=（）口诀：口诀：27三九二十七三九二十七45五九四十五五九四十五54九六五十四九六五十四81九九八十一九九八十一36四九三十六四九三十六63九七六十三九七六十三 7 6 42 6 7 42 9 7 639 9个个9 9相加，和是相加，和是8181（）9 9和和9 9
2、相加，和是相加，和是8181（）对的打对的打，错的打错的打5米5米5米5米5米5米5米5米5米5 5 9 459 451 1、2 2、第一小组有、第一小组有6 6个同学，每人浇个同学，每人浇9 9棵棵树，一共浇了多少棵树？树，一共浇了多少棵树？9 9 6 54 6 54（棵）（棵）答：一共浇了答：一共浇了5454棵树。棵树。（1 1）、买）、买4 4辆玩辆玩具汽车具汽车,一共要一共要多少钱？多少钱？（2 2）、买）、买8 8个玩具怎么付钱？个玩具怎么付钱？(3)(3)、买、买1 1辆玩具辆玩具汽车、汽车、1 1艘玩具船、艘玩具船、一架玩具飞机，一架玩具飞机，共要多少钱？共要多少钱？（4 4）、）、5050元最多元最多能买几个玩具？能买几个玩具？今天你有什么收获？今天你有什么收获？
