人教版历史三民主义的形成和发展1课件.ppt

1、第第1616课课三民主义的形成和发展三民主义的形成和发展一、三民主义形成一、三民主义形成、背景、背景师夷长技以制夷师夷长技以制夷中体西用中体西用维新变法维新变法民族危机不断加剧民族危机不断加剧,各种救国方案先后碰各种救国方案先后碰壁。（时代需要新的壁。（时代需要新的理论）理论）探究一：为什么要出现新的理论？又为什么探究一：为什么要出现新的理论？又为什么能出现呢？能出现呢？、背景、背景鸦片战争后，民族鸦片战争后，民族危机不断加剧危机不断加剧,的失败。的失败。（时代需要新的理论）（时代需要新的理论）孙中山上书失败后，孙中山上书失败后，由改良走上革命道路由改良走上革命道路他从实践和理论他从实践和理论

2、上不断丰富其革命上不断丰富其革命思想思想孙中山的早期革命活动：孙中山的早期革命活动：、18941894年年在在檀香山檀香山创立创立兴中会兴中会、18951895年领导了广州起义年领导了广州起义3 3、在英国，他通过学习、考察、在英国，他通过学习、考察西方政治制度、经济生活、和社西方政治制度、经济生活、和社会现状。并会现状。并受林肯受林肯“民有、民治、民有、民治、民享民享”思想启迪，提出思想启迪，提出民有民有就是就是国家国家是人民所是人民所共有共有，民治民治就是就是政政治治是人民所是人民所共管共管，民享民享就是就是利益利益是人民所是人民所共享共享。这些。这些大大丰富了大大丰富了他的民主革命思想。

3、他的民主革命思想。4 4、19051905年在年在东京东京组建同盟会组建同盟会一、三民主义的形成一、三民主义的形成 “一切主义都是某时某一切主义都是某时某地的地的有心人有心人，对于，对于那时那地那时那地的社会需要的社会需要的救济方的救济方法。法。”胡适胡适 1894年甲午战争爆发年甲午战争爆发后，孙中山曾上书李鸿后，孙中山曾上书李鸿章，提出他的救国主张，章，提出他的救国主张，但未得到答复。这对他但未得到答复。这对他的思想有何影响呢？的思想有何影响呢？探究一：为什么要出现新的理论？又为什么探究一：为什么要出现新的理论？又为什么能出现呢？能出现呢？2 2、提出、提出 （1 1）年，孙中山在日本组建

4、中年，孙中山在日本组建中国国 ，提出了，提出了“驱驱_，恢，恢 ，创创 ，平，平 ”的纲领；的纲领；（2 2）在）在_发刊词发刊词上，孙中山把上，孙中山把同盟会纲领阐发为同盟会纲领阐发为“_”三大三大主义，作为革命的指导思想（奋斗目标主义，作为革命的指导思想（奋斗目标_）。）。3、内容、内容一、三民主义的形成一、三民主义的形成 探究二：看课本探究二：看课本7979页学思之窗，思考孙中山所说的页学思之窗，思考孙中山所说的三种革命指哪三种？民族主义、民权主义、民生主义分三种革命指哪三种？民族主义、民权主义、民生主义分别对应哪一种革命，各自的具体内容分别是什么？各自别对应哪一种革命，各自的具体内容分

5、别是什么？各自的地位在三民主义中又如何呢？的地位在三民主义中又如何呢？民族民族主义主义民权民权主义主义民生民生主义主义用革命手段推用革命手段推翻清朝封建统治。翻清朝封建统治。推翻封建帝推翻封建帝制，建立资产阶制，建立资产阶级共和国。级共和国。驱除鞑虏驱除鞑虏 恢复中华恢复中华平均地权平均地权创立民国创立民国其现在之地价，仍其现在之地价，仍属原主所有属原主所有。革命。革命后社会进步之增价，后社会进步之增价，则归于国家，为国则归于国家，为国民所共享民所共享前提前提核心核心补充补充发展发展推翻旧政权推翻旧政权建立新政权建立新政权巩固新政权巩固新政权民族民族革命革命政治政治革命革命社会社会革命革命人教

6、版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1一、三民主义的形成一、三民主义的形成4、评价、评价 关于民族主义关于民族主义用革命手段推翻清朝封建统治用革命手段推翻清朝封建统治：请思考请思考 清政府在那时与洋人是什么关系呢？清政府在那时与洋人是什么关系呢？用革命手段推翻了清朝封建统治，这反映了中用革命手段推翻了清朝封建统治，这反映了中国人民的什么愿望呢？国人民的什么愿望呢？这个愿望明确提出来了吗？这个愿望明确提出来了吗？进步性：进步性：反映了反映了中国人民中国人民实现实现民族独立民族独立的的愿望

7、。愿望。探究三：我们如何全面看待三民主义呢？探究三：我们如何全面看待三民主义呢？局限性：但未明确提出反帝要求局限性：但未明确提出反帝要求人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1一、三民主义的形成一、三民主义的形成4 4、评价、评价 关于民权主义关于民权主义推翻封建帝制，建立资产阶级推翻封建帝制，建立资产阶级民主共和国民主共和国：请思考请思考 这主要反映了谁的政治要求呢？表达中国人这主要反映了谁的政治要求呢？表达中国人民的什么愿望呢？民的什么愿望呢？进步性：进步性：表达了表达了资产阶级

8、在政治上利益资产阶级在政治上利益要求，要求，反映了反映了中国人民中国人民实现实现民主权利民主权利的愿望。的愿望。探究三：我们如何全面看待三民主义呢？探究三：我们如何全面看待三民主义呢？人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1一、三民主义的形成一、三民主义的形成4、评价、评价 关于民生主义关于民生主义其现在之地价，仍属其现在之地价，仍属原主原主所有。所有。革命后社会改良进步之增价，则归于革命后社会改良进步之增价，则归于国家国家，为国，为国民所共享。民所共享。：请思考：请思考 这主要反映

9、了谁的经济要求？这主要反映了谁的经济要求？可以看出民生主义的性质是什么？可以看出民生主义的性质是什么？原主指谁，说明民生主义有什么不足呢原主指谁，说明民生主义有什么不足呢?进步性：进步性：表达了表达了资产阶级资产阶级经济利益和要求。经济利益和要求。局限性：不是局限性：不是彻底的彻底的土地革命纲领土地革命纲领 性质：是资本主义性质的土地纲领性质：是资本主义性质的土地纲领探究三：我们如何全面看待三民主义呢？探究三：我们如何全面看待三民主义呢？人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt14、评

10、价、评价无无明确的反帝明确的反帝要求要求无无彻底的彻底的土地革命纲领土地革命纲领一、三民主义的形成一、三民主义的形成表达了表达了资产阶级资产阶级的政治利益和要求，反映的政治利益和要求，反映了了中国人民中国人民实现实现民族独立和民主权利民族独立和民主权利的愿望。的愿望。进步性进步性局限性局限性性质性质探究三：我们如何全面看待三民主义呢？探究三：我们如何全面看待三民主义呢？人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1（小试牛刀）（小试牛刀）孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资孙中山认为，西方国

11、家贫富不均，劳资矛盾尖锐，矛盾尖锐，“社会革命其将不远社会革命其将不远”，中国应，中国应该防患于未然，因此他提出了该防患于未然，因此他提出了 A A民族主义民族主义 B B民权主义民权主义 C C民生主义民生主义 D D民粹主义民粹主义这说明孙中山民生主义提出的目的是什么呢？这说明孙中山民生主义提出的目的是什么呢？防止贫富不均，缓解劳资矛盾，解决革命后的防止贫富不均，缓解劳资矛盾，解决革命后的社会发展问题。社会发展问题。人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt15 5、实践、实践探究四

12、：理论来源于实践，理论又指导实践。孙中探究四：理论来源于实践，理论又指导实践。孙中山为实现三民主义有哪些具体的实践活动山为实现三民主义有哪些具体的实践活动?结果如何？结果如何？一、三民主义的形成一、三民主义的形成维护民主共维护民主共和斗争失败和斗争失败重大成果：重大成果：（2 2）、）、（1 1）、）、推翻清政府封建君主推翻清政府封建君主专制统治，建立了专制统治，建立了。人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt

13、1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的中华民国就像我的孩子，他现在有淹死的危险。危险。我向英国和美国求救，他们只顾着我向英国和美国求救，他们只顾着站在岸上嘲笑我。这时候，站在岸上嘲笑我。这时候，漂来了苏俄这根稻漂来了苏俄这根稻草草。因为要淹死了，。因为要淹死了，我决定抓住它我决定抓住它。19221922年孙中山谈话录年孙中山谈话录 从材料看从材料看:20:20世纪世纪2020年代前后，孙中山的思想年代前后，孙中山的思想认识有何变化认识有何变化?以欧美为师以欧美为师以俄为师以俄为师人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史

14、三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1二、发展新三民主义二、发展新三民主义、背景、背景（2 2）2 2、提出、提出 年，国民党年，国民党 大大 （1 1）孙中山维护民主共和斗争的失败）孙中山维护民主共和斗争的失败探究五：孙中山为什么要为什么能将三民主义发展探究五：孙中山为什么要为什么能将三民主义发展为新三民主义呢？为新三民主义呢？人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1、内容、内容二、发展新三民主义二、发展新三

15、民主义 探究六：探究六：阅读课文阅读课文P80P80第四段，指出新三民主义与旧第四段，指出新三民主义与旧三民主义相比有哪些三民主义相比有哪些质质的飞跃？的飞跃？人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1旧三民主义与新三民主义内容比较旧三民主义与新三民主义内容比较旧三民主义旧三民主义新三民主义新三民主义质的飞跃质的飞跃民族民族主义主义推翻清朝封推翻清朝封建统治建统治民权民权主义主义推翻君主专推翻君主专制政体，建制政体，建立国民政府，立国民政府，国民一律平国民一律平等。等。民生民生主义主义

16、平均地权。平均地权。明确明确“反反帝帝”，民，民族平等族平等强调民权强调民权为一般平为一般平民共有民共有节制资本节制资本耕有其田耕有其田对外对外:反对帝国主义反对帝国主义侵略侵略,中国民族自求中国民族自求解放解放;对内对内:中国境内中国境内各民族一律平等各民族一律平等。民权为一般平民所共民权为一般平民所共有，有，凡真正反对帝国凡真正反对帝国主义和封建军阀之个主义和封建军阀之个人及团体，均得人及团体，均得享有享有一切自由及权利一切自由及权利。平均地权平均地权,节制资本节制资本,实行实行“耕者有其田耕者有其田”。人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史

17、三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1明确明确“反帝反帝”，民族平，民族平等等人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1探究七：新三民主义和三大政策之间是怎探究七：新三民主义和三大政策之间是怎样的关系？样的关系？新三民主义或真三民主义，是新三民主义或真三民主义，是联俄、联共、联俄、联共、扶助农工扶助农工三大政策的三民主义。三大政策的三民主义。毛泽东毛泽东 2 2、新三民主义是、新三民主义是_，三大政策是实现新三，三大政策是实现新三民主义革命纲领的民主义革命纲

18、领的_。1 1、_蕴含蕴含_ 。请把请把“新三民主义新三民主义”、“三大政策的精神三大政策的精神”、“革命纲领革命纲领”、“方法与手段方法与手段”分别填入上分别填入上列空格中。列空格中。新三民主义新三民主义三大政策的精神三大政策的精神革命纲领革命纲领方法与手段方法与手段人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1 组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，劳农专政的政治，铲除私有财产铲除私有财产制度，渐次达制度，渐次达到一个到一个共产主义共产

19、主义的社会。的社会。消除内乱，消除内乱，打倒打倒军阀军阀，建立国内和平；，建立国内和平；推翻国际帝国主义的压推翻国际帝国主义的压迫迫，达到中华民族完全独立；统一中国为真正，达到中华民族完全独立；统一中国为真正的民主共国。的民主共国。中共民主革命纲领中共民主革命纲领探究八：新三民主义与中共民主革命探究八：新三民主义与中共民主革命纲领有何异同？纲领有何异同？人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1比较新三民主义与中共革命纲领比较新三民主义与中共革命纲领中共民中共民主革命主革命纲领纲领新三

20、民新三民主义主义A AB BC C请把请把“反反帝反封帝反封建建”、“铲除私铲除私有制有制共产共产主义主义”、“仍然财仍然财产私有产私有资资产阶级共产阶级共和国和国”分分别填入别填入A A、B B、C C三个三个区中区中反反帝帝反反封封建建铲除私有制铲除私有制共产主义共产主义仍然财产私有仍然财产私有资产阶级共和国资产阶级共和国有这样区别的根本有这样区别的根本原因是什么呢？原因是什么呢？两党的阶级两党的阶级属性不同属性不同人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt14 4、评价、评价二、发

21、展新三民主义二、发展新三民主义 探究九：我们如何全面看待三民主义呢？探究九：我们如何全面看待三民主义呢？新三民主义与中共民主革命纲领有着新三民主义与中共民主革命纲领有着基本相同的革命目标，这个目标是什么？基本相同的革命目标，这个目标是什么？这对国共两党的关系有何影响？对中国民这对国共两党的关系有何影响？对中国民主革命有什么影响？主革命有什么影响？人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt14 4、评价、评价5、实践：、实践：二、发展新三民主义二、发展新三民主义探究九：我们如何全面看待三民

22、主义呢？探究九：我们如何全面看待三民主义呢？人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1人教版历史三民主义的形成和发展人教版历史三民主义的形成和发展ppt1ppt1三民主义三民主义时代呼唤革时代呼唤革命理论命理论革命革命新三民主义新三民主义国民革命运动国民革命运动失败失败 2 2、孙中山先生阐述的新三民主义含有一定的富、孙中山先生阐述的新三民主义含有一定的富民思想，主要表现在民思想，主要表现在A A民权为一般平民所共有民权为一般平民所共有B B反对民族压迫，发展资本主义反对民族压迫，发展资本主义C C限制小私有者限制小私有者D D平均地权，节制资本平均地权，节制

23、资本 1、孙中山先生说：孙中山先生说：“世界潮流，浩浩荡荡，世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。顺之则昌，逆之则亡。”他顺应的他顺应的“世界潮流世界潮流”是：是：A A民族主义民族主义 B B政治民主化政治民主化 C C社会主义社会主义 D D经济全球化经济全球化 3 3、孙中山先生从青年时代就关心植树造林，、孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪植树以收利，蓄木以为薪”。这一理。这一理想贯彻于他一生的言行中。在他逝世后，人们秉想贯彻于他一生的言行中。在他逝世后，人们秉承他的遗志，拟订每年承他的遗志，拟订每年3 3月月1212日（孙中山逝世日）日（孙中

24、山逝世日）为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度。为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度。孙中山关心植树造林主要体现了孙中山关心植树造林主要体现了 A A民本思想民本思想 B B民族主义思想民族主义思想C C民权主义思想民权主义思想 D D民生主义思想民生主义思想D D 4、国共两党第一次合作的政治基础是什么？国共两党第一次合作的政治基础是什么？为什么呢？为什么呢？是新三民主义。是新三民主义。因为因为新三民主义与中共民主革命纲领有着新三民主义与中共民主革命纲领有着基本相同的革命目标。基本相同的革命目标。4 4、（、（1 1）本课内容涉及到孙中山先生一生）本课内容涉及到孙中山先生一生两次重要的转变。你知道是哪两次吗？两次重要的转变。你知道是哪两次吗？（2 2）孙中山先生的这两次转变说明了什么？）孙中山先生的这两次转变说明了什么？1、孙中山先生、孙中山先生与时俱进，与时俱进，2、为、为民族革命民族革命贡献贡献毕生精力毕生精力的高贵品质。的高贵品质。课外探究：课外探究：1 1、孙中山的、孙中山的“实业救国实业救国”历程。历程。2 2、孙中山与宋庆龄的婚恋。、孙中山与宋庆龄的婚恋。3 3、孙中山与植树节。、孙中山与植树节。