第30讲-我国不同尺度区域的特征课件.ppt

1、首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页第第30讲我国不同尺度区域的特征讲我国不同尺度区域的特征考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页聚焦考纲聚焦考纲考向分析考向分析1掌握香港、澳门、台湾的地理位置和掌握香港、澳门、台湾的地理位置和范围，理解其经济发展的特点。范围，理解其经济发展的特点。2掌握北京、新

2、疆、珠三角、海南岛、掌握北京、新疆、珠三角、海南岛、黄土高原、长江沿江地带、环渤海地区黄土高原、长江沿江地带、环渤海地区等不同尺度区域的位置、范围，区域自等不同尺度区域的位置、范围，区域自然特征，区位发展条件，区域经济发展然特征，区位发展条件，区域经济发展特点，区域间的差异与联系，区域内的特点，区域间的差异与联系，区域内的自然灾害、环境问题及综合治理措施。自然灾害、环境问题及综合治理措施。1以海西经济区建设、赴台旅游、台海以海西经济区建设、赴台旅游、台海陆路通道建设等为背景考查台湾的自然陆路通道建设等为背景考查台湾的自然或人文经济状况。或人文经济状况。2运用各类图表，分析港澳台地区的经运用各类

3、图表，分析港澳台地区的经济发展特点。济发展特点。3以西气东输等为背景考查新疆地区的以西气东输等为背景考查新疆地区的地理特征与人类活动。地理特征与人类活动。考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训

4、练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读

5、图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首

6、页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突

7、破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上

8、一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页项目项目香港香港澳门澳门回归时间回归时间1997年年7月月1日日1999年年12月月2

9、0日日位置位置珠江口东侧，邻深圳市珠江口东侧，邻深圳市珠江口西岸，邻珠海市珠江口西岸，邻珠海市重要性重要性太平洋和印度洋航线上太平洋和印度洋航线上重要港口重要港口经济经济相同点相同点旅游业发达；工业多属旅游业发达；工业多属加工工业；工业部门：加工工业；工业部门：成衣、电子电器、塑料成衣、电子电器、塑料制品、纺织、钟表、玩制品、纺织、钟表、玩具；产品以外销为主；具；产品以外销为主；与大陆联系密切与大陆联系密切旅游业是重要经济来源旅游业是重要经济来源之一；加工工业近年兴之一；加工工业近年兴起；工业部门：成衣、起；工业部门：成衣、玩具制造；产品主要销玩具制造；产品主要销往美国、香港、西欧；往美国、香

10、港、西欧；与大陆联系密切与大陆联系密切不同点不同点对外贸易是重要经济支对外贸易是重要经济支柱；自由贸易港柱；自由贸易港博彩业是重要收入之一博彩业是重要收入之一考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训

11、练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页问题问题措施措施自然环自然环境问题境问题浮尘、扬尘、沙尘浮尘、扬尘、沙尘暴天气暴天气多种草植树多种草植树水资源匮乏水资源匮乏节约用水，防止水污染，南水节约用水，防止水污染，南水北调北调人文环人文环境问题境问题人口多，交通拥挤人口多，交通拥挤控制人口数量，加快城市交通控制人口数量，加快城市交通设施、住房建设，减少汽车尾设施、住房建设，减少汽车尾气排放，扩大城市绿地面积，气排放，扩大城市绿地面积，控制工业建设规模，发展耗能控制工业建设规模，发展耗能少、耗水少、污染少的企业和少、耗水少、污染少的企业和高科技产业高科技产业空气污染、绿化面空

12、气污染、绿化面积小，住房紧张积小，住房紧张考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页五大五大经济圈经济圈有利条件有利条件不利条件不利条件长

13、三角长三角历史悠久，工业基础雄厚，产业链发历史悠久，工业基础雄厚，产业链发 达，投资环境完善，进出口贸易发达，达，投资环境完善，进出口贸易发达，统一的电网，发达的水陆空交通，雄厚统一的电网，发达的水陆空交通，雄厚的技术力量，劳动力丰富且素质高，农的技术力量，劳动力丰富且素质高，农业基础好，经济腹地广，靠近市场业基础好，经济腹地广，靠近市场能源、矿产资源缺乏，环境能源、矿产资源缺乏，环境污染，产业同构，缺乏核心污染，产业同构，缺乏核心技术技术珠三角珠三角靠近港澳、东南亚，交通便利，多侨靠近港澳、东南亚，交通便利，多侨 乡，利于引进外资及先进的技术和管理乡，利于引进外资及先进的技术和管理经验；农业

14、基础好，劳动力充足；开放经验；农业基础好，劳动力充足；开放的市场观念，产业链、制造业和外贸发的市场观念，产业链、制造业和外贸发达；达；CEPA、大珠三角、泛珠三角的建立、大珠三角、泛珠三角的建立能源、矿产资源不足，水源能源、矿产资源不足，水源及用地紧张，环境污染，缺及用地紧张，环境污染，缺资本、技术密集型产业资本、技术密集型产业考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页五大五大经济圈经济圈有利条件有利条件不利条件不利条件环渤海环渤海资源丰富，统一的电网，交通便资源丰富，

15、统一的电网，交通便利，靠近山西能源基地并有输油利，靠近山西能源基地并有输油管道连接华北、东北，农业基础管道连接华北、东北，农业基础好，信息发达，高素质人力资源好，信息发达，高素质人力资源丰富丰富水源紧张，污染严水源紧张，污染严重，市场化程度弱重，市场化程度弱西三角西三角能源能源(水电水电)、矿产资源丰富，水、矿产资源丰富，水运便利，西部大开发优惠政策和运便利，西部大开发优惠政策和三峡等工程建设拉动三峡等工程建设拉动交通不便，观念落交通不便，观念落后，外贸环境差后，外贸环境差东北东北资源丰富，交通便利，重工业基资源丰富，交通便利，重工业基础好，振兴东北政策础好，振兴东北政策能源、水源供应不能源、

16、水源供应不足，设备落后，计足，设备落后，计划经济思想影响划经济思想影响考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页中心中心工业部门工业部门条件条件沪宁杭沪宁杭综合性工业区综合性工业区交通便利、技术雄厚、市场广阔交通便利、技术雄厚、市场广阔武汉武汉钢铁、轻纺钢铁、轻纺资源丰富；靠近大冶铁矿，位于资源丰富；靠近大冶铁矿，位于棉花产区；棉花产区；交通便利交通便利宜昌、重宜昌、重庆庆电力、钢铁电力、钢铁资源丰富：水能、煤、铁；资源丰富：水能、煤、铁；交交通便利通便利攀枝花、攀枝花

17、、六盘水六盘水钢铁、煤炭钢铁、煤炭攀枝花附近有丰富的铁矿，六盘水攀枝花附近有丰富的铁矿，六盘水是著名煤矿是著名煤矿西昌西昌火箭发射基地火箭发射基地降水少，晴天较多降水少，晴天较多湘、赣地湘、赣地区区有色金属工业有色金属工业有色金属资源和水能丰富有色金属资源和水能丰富考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页项目项目内容内容地地理理区区位位优优势势(1)海陆区位：南部大岛，华南和西南陆地国土和海洋国土的结合部海陆区位：南部大岛，华南和西南陆地国土和海洋国土的结合部意义：大

18、西南出海的前沿；开发利用南海资源的基地意义：大西南出海的前沿；开发利用南海资源的基地(2)经济区位：近傍香港，遥望台湾，内靠珠江三角洲，外邻东南亚经济区位：近傍香港，遥望台湾，内靠珠江三角洲，外邻东南亚意义：既有经济腹地的依托，又受到经济发达区的辐射和带动，便意义：既有经济腹地的依托，又受到经济发达区的辐射和带动，便于内引外联，发展经济于内引外联，发展经济(3)交通区位：靠近东亚与东南亚之间的国际深水航道；南海是我国交通区位：靠近东亚与东南亚之间的国际深水航道；南海是我国通往东南亚、印度洋直到非洲、欧洲的海上通道，海运便利通往东南亚、印度洋直到非洲、欧洲的海上通道，海运便利意义：便于发展外向型

19、经济意义：便于发展外向型经济考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页项目项目内容内容热带热带资源资源优势优势(1)位置：位于北回归线以南，属于热带位置：位于北回归线以南，属于热带(2)地形：中高周低，由山地、丘陵、台地、平地形：中高周低，由山地、丘陵、台地、平原组成环形层状地形，土地利用类型多种多样原组成环形层状地形，土地利用类型多种多样(3)气候：光照充足，夏热冬暖，降水丰富，为气候：光照充足，夏热冬暖，降水丰富，为热带季风气候热带季风气候(4)植被：热带雨林和热带

20、季雨林以及众多的动植被：热带雨林和热带季雨林以及众多的动植物植物热带物种基因库热带物种基因库(5)农作物可一年三熟，但需注意冬春的低温危农作物可一年三熟，但需注意冬春的低温危害和夏秋季的台风破坏害和夏秋季的台风破坏考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页项目项目内容内容海洋海洋资源资源优势优势(1)生物资源丰富：多样性的海洋生态系统，不仅生物资源丰富：多样性的海洋生态系统，不仅能提供丰富的食品资源，还是极佳的旅游胜地能提供丰富的食品资源，还是极佳的旅游胜地(2)渔业资

21、源丰富：渔场面积大，鱼类品种多、生渔业资源丰富：渔场面积大，鱼类品种多、生长快、鱼汛期长。浅海、滩涂面积广大，适宜于长快、鱼汛期长。浅海、滩涂面积广大，适宜于发展人工养殖业发展人工养殖业(3)油气资源丰富：南海的油气前景可与波斯湾相油气资源丰富：南海的油气前景可与波斯湾相媲美媲美(4)旅游资源丰富：海南岛夏无酷暑，冬无严寒，旅游资源丰富：海南岛夏无酷暑，冬无严寒，海域环境良好，浴场、滨海和海下热带景观构成海域环境良好，浴场、滨海和海下热带景观构成了别具特色的旅游资源了别具特色的旅游资源(5)海南岛海岛众多，可开发利用资源的空间广海南岛海岛众多，可开发利用资源的空间广考纲考纲解读解读知识知识梳理

22、梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业

23、作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点

24、考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一

25、页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法

26、方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲

27、考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂

28、随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理

29、梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业

30、作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点

31、考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一

32、页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法

33、方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲

34、考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂

35、随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理

36、梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页考纲考纲解读解读知识知识梳理梳理读图读图识图识图考点考点突破突破规律规律方法方法典例典例剖析剖析随堂随堂训练训练课时课时作业作业首页首页目录目录下一页下一页上一页上一页