人教版生物新教材《光合作用的原理和应用》精美版1课件.ppt

1、追根溯源，对绝大多数生物来说，活细追根溯源，对绝大多数生物来说，活细胞所需能量的最终源头是胞所需能量的最终源头是_。太阳能太阳能第5章 细胞的能量供应和利用第4节 光合作用与能量转化玉米白化苗玉米白化苗玉米白化苗不能进行玉米白化苗不能进行光合作用，待种子中光合作用，待种子中贮存的养分耗尽就会贮存的养分耗尽就会死亡。死亡。说明：光合作用与细胞中的说明：光合作用与细胞中的色素色素有关。有关。一、捕获光能的色素一、捕获光能的色素1、提取色素、提取色素原理：原理：色素能溶解在有机溶剂色素能溶解在有机溶剂无水乙醇无水乙醇中，所以可用中，所以可用其提取色素。其提取色素。5g5g新鲜新鲜绿叶绿叶剪碎剪碎置研

2、钵中置研钵中（一）实验：绿叶中色素的提取与分离（一）实验：绿叶中色素的提取与分离步骤：步骤：加入少许加入少许二氧化硅二氧化硅和和碳碳酸钙酸钙，再放入，再放入10ml10ml无水乙无水乙醇醇色素多色素多研磨更充分研磨更充分防止色素被防止色素被破坏破坏提取色素提取色素将研磨液迅速倒入将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤玻璃漏斗中进行过滤收集滤液、封口收集滤液、封口单层单层尼龙布尼龙布步骤：步骤：某实验小组得到的色素提取液某实验小组得到的色素提取液颜色过浅颜色过浅，可能的，可能的原因有哪些？原因有哪些？p 研磨不充分，色素未能充分提取出来；研磨不充分，色素未能充分提取出来；p 称取绿叶过少或加入无水乙

3、醇过多，色素溶液浓度小；称取绿叶过少或加入无水乙醇过多，色素溶液浓度小；p 未加碳酸钙或加入过少，色素分子部分被破坏。未加碳酸钙或加入过少，色素分子部分被破坏。【思考与讨论思考与讨论】一、捕获光能的色素一、捕获光能的色素2、分离色素：、分离色素：方法：方法：纸层析法纸层析法（一）实验：绿叶中色素的提取与分离（一）实验：绿叶中色素的提取与分离原理：原理：色素在层析液中色素在层析液中 ，溶解度高溶解度高的的色素分子随层析液在纸条上的色素分子随层析液在纸条上的扩散得快，溶解度低扩散得快，溶解度低的色素分子随层析液在滤纸条上的的色素分子随层析液在滤纸条上的扩散得慢扩散得慢，因而，因而可用层析液将不同的

4、色素分离。可用层析液将不同的色素分离。溶解度不同溶解度不同一、捕获光能的色素一、捕获光能的色素2、分离色素：、分离色素：制备滤纸条制备滤纸条剪去两角剪去两角，画铅笔细线画铅笔细线铅笔线铅笔线画滤液细线画滤液细线（一）实验：绿叶中色素的提取与分离（一）实验：绿叶中色素的提取与分离步骤：要求：要求：细、齐、直，细、齐、直，待干后重复待干后重复 2-3次次层析液同步到层析液同步到达滤液细线达滤液细线防止色素带重叠而影响分离效果u积累更多色素，使分离后的色素带明显。人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1一、捕获光能的色素一、捕获光能的色素纸

5、上层析纸上层析层析液层析液培养皿培养皿注意：注意：不能让不能让滤液细线触及层析液，滤液细线触及层析液，否则绿叶细线中的色素会溶解到层否则绿叶细线中的色素会溶解到层析液中，不能再滤纸上扩散析液中，不能再滤纸上扩散2、分离色素：、分离色素：（一）实验：绿叶中色素的提取与分离（一）实验：绿叶中色素的提取与分离人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1（橙黄色）（橙黄色）（黄色）（黄色）（蓝绿色）（蓝绿色）（黄绿色（黄绿色)胡萝卜素胡萝卜素叶黄素叶黄素叶绿素叶绿素a叶绿素叶绿素b类胡萝类胡萝卜素卜素叶绿素叶绿素v溶解度从高到低依次为？溶解度从高

6、到低依次为？v含量从多到少依次为？含量从多到少依次为？胡黄胡黄abab黄胡黄胡2、分离色素、分离色素实验结果：实验结果：（一）实验：绿叶中色素的提取与分离（一）实验：绿叶中色素的提取与分离人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版11.1.在滤纸的中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，在滤纸的中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散，会得到近似同心环的色素随层析液扩散，会得到近似同心环的4 4个色素圈，个色素圈，由外向内依次是什么色素？分别是什么颜色？由外向内依次是什么色素？分别是什么颜色？【思维拓展思维拓展】：色素：胡、黄

7、、色素：胡、黄、a、b颜色：橙、黄、蓝绿、黄绿颜色：橙、黄、蓝绿、黄绿人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版12.2.为什么植物春夏叶子翠绿，而深秋叶片金黄呢？为什么植物春夏叶子翠绿，而深秋叶片金黄呢？叶绿素的含量类胡萝卜素叶绿素的含量类胡萝卜素由于叶绿素比类胡萝卜素由于叶绿素比类胡萝卜素易受到低温的破坏，秋季易受到低温的破坏，秋季低温时叶绿素大量破坏低温时叶绿素大量破坏叶绿素的含量类胡萝卜素叶绿素的含量类胡萝卜素【思维拓展思维拓展】：人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1

8、一、捕获光能的色素一、捕获光能的色素(二二)色素的作用色素的作用绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光绿叶色素提取液绿叶色素提取液人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1一、捕获光能的色素一、捕获光能的色素u叶绿素主要吸收叶绿素主要吸收_u类胡萝卜素主要吸收类胡萝卜素主要吸收_u色素对色素对_吸收最少吸收最少蓝紫光、红光蓝紫光、红光蓝紫光蓝紫光绿光绿光人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1【与生活的联系】：根据色素对不同波长的光的吸收的特点，想一想

9、温室或大棚种植蔬菜时，应选择什么颜色的玻璃、塑料薄膜或补充光源？一、捕获光能的色素一、捕获光能的色素塑料薄膜：透明无色塑料薄膜：透明无色补充光源：红光或蓝紫光补充光源：红光或蓝紫光人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1 基质基质 外膜外膜内膜内膜类囊体类囊体基粒基粒二、叶绿体的结构和功能二、叶绿体的结构和功能二、叶绿体的结构和功能二、叶绿体的结构和功能1.1.下列标号各代表：下列标号各代表：_ _ _ _2.2.吸收光能的四种色素就分布在吸收光能的四种色素就分布在 上，上，众多的基粒和类囊体极大地扩展了众多的基粒和类囊体极大地扩展了

10、 。类囊体薄膜类囊体薄膜受光面积受光面积资料：在资料：在类囊类囊体薄膜上体薄膜上和和基基质中质中，含有多，含有多种进行光合作种进行光合作用所必需的用所必需的酶酶。学案P2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1（橙黄色）（橙黄色）（黄色）（黄色）（蓝绿色）（蓝绿色）（黄绿色（黄绿色)胡萝卜素胡萝卜素叶黄素叶黄素叶绿素叶绿素a叶绿素叶绿素b类胡萝类胡萝卜素卜素叶绿素叶绿素v溶解度从高到低依次为？溶解度从高到低依次为？v含量从多到少依次为？含量从多到少依次为？胡黄胡黄abab黄胡黄胡复习巩固复习巩固人教版生物新教材光合作用的原理和应用pp

11、t精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1 基质基质 外膜外膜内膜内膜类囊体类囊体基粒基粒1.1.下列标号各代表：下列标号各代表：_ _ _ _2.2.吸收光能的四种色素就分布在吸收光能的四种色素就分布在 上上众多的基粒和类囊体极大地扩展了众多的基粒和类囊体极大地扩展了 。类囊体薄膜类囊体薄膜受光面积受光面积复习巩固复习巩固人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1光合作用的原理和应用（第二课时）第4节 光合作用与能量转化人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版

12、1 光合作用是指绿色植物通过光合作用是指绿色植物通过叶绿体叶绿体，利，利用用光能光能，把，把二氧化碳二氧化碳和和水水转化成储存着转化成储存着能量的能量的有机物有机物，并且释放出，并且释放出氧气氧气 的过程。的过程。想一想想一想,光合光合作用与我们作用与我们有关吗有关吗?吸入光合作用释放的吸入光合作用释放的氧氧所吃食物直接或间接来自光所吃食物直接或间接来自光合作用制造的合作用制造的有机物有机物1、概念、概念CO2+H2O (CH2O)+O2光能光能叶绿体叶绿体 6CO2+12H2O光能叶绿体C6H12O6+6H2O+6O2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用

13、的原理和应用ppt精美版1（二）、光合作用的原理（二）、光合作用的原理1、希尔实验说明：水的光解可以产生氧气，希尔实验说明：水的光解可以产生氧气，氧气的氧气的产生和糖类的合成不是同一个化学反应，而是分产生和糖类的合成不是同一个化学反应，而是分阶段进行的阶段进行的，那么光合作用产生氧气中的，那么光合作用产生氧气中的氧氧全部来自全部来自水水呢呢?人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1C下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中图中A A物质和物质和B B物质的相对分子量的比是物质的相对分子量

14、的比是()()A A1 12 B2 B2 21 C1 C8 89 D9 D9 98 8 ACO2H2O光照射下的光照射下的小球藻悬液小球藻悬液H218OC18O2B人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1总反应式：总反应式：CO2+H2O叶绿体叶绿体光能光能(CH2O)+O2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1四四.光合作用的过程光合作用的过程光反应光反应阶段阶段暗反应暗反应阶段阶段根据根据是否需要光能是否需要光能，分为，分为人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美

15、版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1叶绿体中叶绿体中的色素的色素O2NADPHATPADP+PiNADP+C3C5:类囊体薄膜类囊体薄膜:叶绿体基质叶绿体基质光能光能ATPATP和和NADPHNADPH活跃的化学能活跃的化学能有机物中有机物中稳定的化学能稳定的化学能2、光合作用的过程、光合作用的过程H+(CH2o)进线粒体有氧呼吸，进线粒体有氧呼吸，剩余释放到大气中剩余释放到大气中H2O光反应阶段光反应阶段暗反应阶段暗反应阶段来自细胞呼吸来自细胞呼吸及空气（气孔及空气（气孔进入）进入）人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt

16、精美版1光反应阶段光反应阶段碳反应阶段碳反应阶段进行进行部位部位条件条件物质物质变化变化能量能量变化变化联系联系叶绿体基粒的类囊体薄膜上叶绿体基粒的类囊体薄膜上 叶绿体基质中叶绿体基质中水、光、色素和酶水、光、色素和酶ATPATP、NADPH NADPH、多种酶、多种酶、COCO2光能转换成光能转换成ATPATP、NADPHNADPH中中的活跃化学能的活跃化学能 ATPTP和和NADPHNADPH中的化学能变中的化学能变成有机物中稳定的化学能成有机物中稳定的化学能 NADPNADP+和和ADPADP和和PiPiCO2的固定的固定：酶C3的还原：的还原：2C3 (CH2O)+C5酶光反应和暗反应

17、的区别与联系光反应和暗反应的区别与联系NADPHNADPH和和ATPATP光反应光反应 暗反应暗反应人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版13.元素及能量转移 C:CO2 C3 (CH2O)H:H2O NADPH (CH2O)O:CO2 (CH2O)能量：暗暗光暗暗H2O光O2光能 活跃的化学能 稳定的化学能暗光人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版14.4.不同条件下各种物质的变化不同条件下各种物质的变化变化条件变化条件C C3 3C C5 5NADPHNADPH和和ATP

18、ATP(CH(CH2 2O)O)COCO2 2供供应不变应不变光照光照减弱减弱增加增加减少减少减少减少减少减少光照光照不变不变COCO2 2不足不足减少减少增加增加增加增加减少减少人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1叶绿体中叶绿体中的色素的色素O2NADPHATPADP+PiNADP+C3C5:类囊体薄膜类囊体薄膜:叶绿体基质叶绿体基质光能光能ATPATP和和NADPHNADPH活跃的化学能活跃的化学能有机物中有机物中稳定的化学能稳

19、定的化学能2、光合作用的过程、光合作用的过程H+(CH2o)进线粒体有氧呼吸，进线粒体有氧呼吸，剩余释放到大气中剩余释放到大气中H2O光反应阶段光反应阶段暗反应阶段暗反应阶段来自细胞呼吸来自细胞呼吸及空气（气孔及空气（气孔进入）进入）人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1光能光能CO2+H2O叶绿体叶绿体（CH2O）+O2实际实际光合作用光合作用强度强度表示方法表示方法（四）光合作用原理的应用（四）光合作用原理的应用固定固定CO2的量的量制造或产生制造或产生有机物的量有机物的量产生产生O2的量的量单位时间内光合作用单位时间内光合作用

20、人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1探究光照强弱对光合作用强度的影响探究实验材料：小圆形叶片、注射器、3盏40w的台灯，烧杯，富含CO2的清水。五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用的影响因素和原理的应用探究光照强度对光合作用强度的影响探究光照强度对光合作用强度的影响1%NaHCO3溶液保证了容器内溶液保证了容器内CO2浓度的恒定浓度的恒定人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1ABC叶片浮起叶片浮起数量数量多多叶片浮起叶片浮起数量数量中中叶片浮起叶片浮起数量数量少

21、少五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用的影响因素和原理的应用 在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度也不断增强也不断增强(小圆形叶片产生的小圆形叶片产生的O2多，浮起的多。多，浮起的多。)人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1若测得一植物若测得一植物1 1小时释放小时释放O O2 2 10mL,10mL,这是不这是不是该植物是该植物1 1小时中光合作用产生的全部小时中光合作用产生的全部O O2 2?五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用的影响因素和原理的应用人教

22、版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1线粒体线粒体叶绿体叶绿体O2释放释放O2（可以测得）（可以测得）叶叶肉肉细细胞胞光合作用产生的光合作用产生的O O2 2=释放到空气中的释放到空气中的O O2 2+呼吸作用消耗的呼吸作用消耗的O O2 2五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用的影响因素和原理的应用人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1影响光合作用强度的环境因素 6CO2+12H2O光能叶绿体C6H12O6+6H2O+6O2原料条件产物怎样才能提高光合速率？CO2浓度

23、 水 分 光 照 矿质元素 温 度人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版11、光蓝紫光、红光绿光最强：最弱：（1）光质（绿叶中的色素对不同波长的光吸收量不同）人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1（2）光强度 6CO2+12H2O光能叶绿体C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O主要是线粒体C6H12O6+6H2O+6O2呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用A点：黑暗时，只进行细胞呼吸AB段：弱光下，光合作用小于细胞呼吸B点：光补偿点，光合作用等于细胞呼吸BC1段

24、：强光下，光合作用大于细胞呼吸：光饱和点(光合作用达到最强时所需的最低的光强度)C点后的主要限制因素：CO2浓度、温度等光补偿点光饱和点CO2O2O2CO2CO2O2O2CO2O2CO2CO2O2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1B：光补偿点：光补偿点C2：光饱和点：光饱和点光补偿点、光饱和点光补偿点、光饱和点：阳生植物：阳生植物 阴生植物阴生植物（二）影响光合作用强度的外界因素（二）影响光合作用强度的外界因素 五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用的影响因素和原理的应用人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人

25、教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用的影响因素和原理的应用2.2.影响光合作用强度的因素影响光合作用强度的因素COCO2 2浓度浓度应用：应用：“正其行，通其风”；增施农家肥；使用COCO2 2发生器CCO2吸收吸收速率速率CO2 浓度浓度ABA A 只有细胞呼吸只有细胞呼吸B B呼吸速率呼吸速率=光合速率光合速率二氧化碳补偿点二氧化碳补偿点光合速率光合速率 呼吸速率呼吸速率DD D二氧化碳饱和点二氧化碳饱和点CO2释放释放速率速率人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版13、温度

26、影响酶的活性光合作用是在 的催化下进行的，温度直接影响 ；B点表示：；BC段表示：；酶的活性酶此温度条件下，光合速率最高超过最适温度，光合速率随温度升高而下降在生产上应用：在生产上应用：在大棚生产中常常采用在大棚生产中常常采用白天适当升白天适当升温温（保证光合作用正常进行），（保证光合作用正常进行），晚上适晚上适当降温当降温（降低呼吸酶的活性）。（降低呼吸酶的活性）。人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用的影响因素和原理的应用4.4.影响光合作用强度的因素影响光合作用强度的因素矿质元素矿质

27、元素合理施肥合理施肥应用：应用：N N：P P：MgMg：是是ATPATP的组成元素的组成元素是是叶绿素叶绿素的组成元素的组成元素是是ATPATP的组成元素的组成元素是是磷脂磷脂的组成元素的组成元素是是叶绿素叶绿素的组成元素的组成元素光合作用中光合作用中各种酶各种酶的组成元素的组成元素人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用的影响因素和原理的应用5.5.影响光合作用强度的因素影响光合作用强度的因素水水水是光合作用的原料水是光合作用的原料缺水导致植物气孔关闭，CO2吸收减少，从而影响暗反应人教

28、版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1 水是光合作用的原料，缺水既可直接影响光合作用。缺水还会导致水是光合作用的原料，缺水既可直接影响光合作用。缺水还会导致叶片气孔关闭，限制叶片气孔关闭，限制CO2CO2进入叶片，从而间接影响光合速率。进入叶片，从而间接影响光合速率。7 71010时光合作用强度不断增强的原因是时光合作用强度不断增强的原因是在一定温度和二氧化碳供在一定温度和二氧化碳供应充足的情况下，光合作用的强度是随着光照加强而增强的应充足的情况下，光合作用的强度是随着光照加强而增强的。在在10-1210-12时左右光合作用强度明显减弱

29、，是因为时左右光合作用强度明显减弱，是因为此时温度很高，蒸此时温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度腾作用很强，气孔大量关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱。明显减弱。14 141717时光合作用强度不断下降的原因，时光合作用强度不断下降的原因，是因为此时光照强度不是因为此时光照强度不断减弱断减弱。人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1提高农作物光合强度的措施：注意多用一些适当、适量、合理等字眼1、适当提高光照强度、延长光照时间3、适当提高CO2浓度（施农家肥，通风，用施农家肥，通风，用

30、COCO2 2发生器发生器）4、适当提高温度（白天升温，晚上降温）（白天升温，晚上降温）5、适当增加植物体内的含水量（合理浇水）（合理浇水）6、适当增加矿质元素的含量（合理施肥）（合理施肥）2、合理密植人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1如人、动物、真菌及大多数的细菌。利用环境中某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。少数的细菌，如硝化细菌。光能自养生物（如绿色植物）化能自养生物（如硝化细菌）化能合成作用化能合成作用人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1（2）光强度

31、C点后的主要限制因素：CO2浓度、温度等人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1主要影响暗反应主要影响暗反应O OCOCO2 2浓度浓度A AB B光合作光合作用强度用强度 3、影响光合作用的因素CO2增加的CO具体措施：农田里的农作物应确保良好的通风透光和增施有机肥。温室中可增施有机肥或使用CO2发生器等。人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1CCO2吸收吸收速率速率CO2 浓度浓度AB下图为光合作用强弱与二氧化碳含量的关系下图为光合作用强弱与二氧化碳含量的关系思考：点思

32、考：点A、B、C时光合作时光合作用和呼吸作用关系如何？用和呼吸作用关系如何？A A只有细胞呼吸只有细胞呼吸B B呼吸速率呼吸速率=光合速率光合速率二氧化碳补偿点二氧化碳补偿点C C光合速率光合速率 呼吸速率呼吸速率DD D二氧化碳饱和点二氧化碳饱和点人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1N：P：磷脂、K：Mg：5、矿质元素：人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1光合速率的日变化光合速率的日变化:两个时间段为何光合速率不同？两个时间段为何光合速率不同？人教版生物新教材光合作

33、用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1 光合作用的正常进行要受多种因素的影响，一光合作用的正常进行要受多种因素的影响，一个生物兴趣小组研究了个生物兴趣小组研究了CO2浓度、光照强度和浓度、光照强度和温度对光合作用的影响，下面是一位同学根据温度对光合作用的影响，下面是一位同学根据实验结果绘制的一组曲线，你认为不正确的是实验结果绘制的一组曲线，你认为不正确的是 ()D 人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1晴天中午，塑料大棚的薄膜会被卷起，你知道，晴天中午，塑料大棚的薄膜会被卷起，你知道，这样做的

34、目的是什么？这样做的目的是什么？人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1（二）影响光合作用强度的外界因素（二）影响光合作用强度的外界因素 1.1.光照光照0O O2 2释释放放O O2 2吸吸收收ABC光照强度光照强度呼吸速率表观光合速率实际光合速率COCO2 2吸吸收收COCO2 2释释放放光补偿点光饱和点总光合强度总光合强度 =净光合强度净光合强度 +呼吸强度呼吸强度为什么光照到达为什么光照到达C C点后点后,光合强度光合强度就不再增强就不再增强?C点后的主要限制因素：CO2浓度、温度等五五.光合作用的影响因素和原理的应用光合作用

35、的影响因素和原理的应用人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1项目项目烧杯烧杯小圆形叶片小圆形叶片加富含加富含CO2的清水的清水光照强度光照强度叶片浮起数叶片浮起数量量甲甲10片片20 mL强强多多乙乙10片片20 mL中中中中丙丙10片片20 mL弱弱少少对照实验及结果对照实验及结果实验结论：实验结论：在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度也不断增强也不断增强(小圆形叶片产生的

36、小圆形叶片产生的O2多，浮起的多。多，浮起的多。)人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1探究环境因素对光合作用强度的影响探究环境因素对光合作用强度的影响实验流程实验流程实验实验人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1O2CO2CO2O2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1O2CO2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1O2CO2CO2O2人教版生物新

37、教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1A点：黑暗时，只进行细胞呼吸CO2O2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1AB段：弱光下，光合作用小于细胞呼吸O2CO2CO2O2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1B点：光补偿点，光合作用等于细胞呼吸人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1BC1段：强光下，光合作用大于细胞呼吸O2CO2CO2O2人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1人教版生物新教材光合作用的原理和应用ppt精美版1