1、学习目标学习目标1.理解高考写作要求的深刻内涵;理解高考写作要求的深刻内涵;2.掌握写作深刻的方法技巧,并点掌握写作深刻的方法技巧,并点评范文。评范文。何为思想深刻?何为思想深刻?作家的深刻作家的深刻考试大纲的要求考试大纲的要求对对社会现状社会现状深入透彻的深入透彻的洞察洞察对对人生百态人生百态细致入微的细致入微的体悟体悟使使读者朋友读者朋友受益匪浅的受益匪浅的启发启发1、透过现象深入本质。、透过现象深入本质。2、揭示问题产生的原因。、揭示问题产生的原因。3、观点具有启发作用。、观点具有启发作用。22.阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。(60分分)法国作家都德的小说最
2、后一课中的韩麦尔先生法国作家都德的小说最后一课中的韩麦尔先生说:说:“亡了亡了国国当了奴隶的人们,只要牢牢记住自己的当了奴隶的人们,只要牢牢记住自己的语言,就语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”希特勒说:希特勒说:“要消灭一个要消灭一个民族民族,首先要瓦解它的文,首先要瓦解它的文化;而要瓦解它的文化,首先要化;而要瓦解它的文化,首先要消灭承载它文化的语消灭承载它文化的语言言。”美国前总统乔治美国前总统乔治布什曾说:布什曾说:“要取得要取得意识形态斗意识形态斗争的胜利争的胜利,如果不,如果不具备沟通所需的语言能力具备沟通所需的语言能力,所有的,所有的努力都将
3、是徒劳的。努力都将是徒劳的。”英国官员约翰英国官员约翰巴罗说:巴罗说:“假如所有的官方文件都假如所有的官方文件都用英语书写,那么这里的用英语书写,那么这里的下一代就会变成英国人下一代就会变成英国人。”读了以上几则材料,你对读了以上几则材料,你对学好我们中华民族语言学好我们中华民族语言有有怎样的怎样的认识与思考认识与思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。?请写一篇文章,谈谈你的看法。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。字。【解析】【解析】1.1.本次作文本着本次作文本
4、着立德树人立德树人的的宗旨宗旨,要求学生,要求学生思考传承思考传承、发展、维护中华民族语言的重要性、发展、维护中华民族语言的重要性,认识语言在民族统认识语言在民族统一、文化传承、国家稳定等方面的重要意义和作用一、文化传承、国家稳定等方面的重要意义和作用,思考思考如何去学好中华民族语言如何去学好中华民族语言,从而,从而引导学生热爱我们中华民引导学生热爱我们中华民族的语言,树立学习好中华民族语言的决心族的语言,树立学习好中华民族语言的决心。2.2.作文所给材料,来自不同国家、时期和人物,有正面作文所给材料,来自不同国家、时期和人物,有正面人物,也有反面人物,材料中核心的概念是人物,也有反面人物,材
5、料中核心的概念是“语言语言”,从,从不同方面表达了对不同方面表达了对“语言语言”重要性重要性的认识。的认识。3.3.作文凡是围绕中华民族的语言这个核心概念来立意作文凡是围绕中华民族的语言这个核心概念来立意,表达对中华民族语言的热爱、重要性的认识表达对中华民族语言的热爱、重要性的认识以及以及学好语学好语言的方法、倡议等言的方法、倡议等,均属符合题意。但依据命题意图应该,均属符合题意。但依据命题意图应该分出等次。(等次分解见下面评分细则)分出等次。(等次分解见下面评分细则)作文立意,宜以作文立意,宜以“中华民族语言中华民族语言”的重要性的重要性为基础。为基础。重要性最好是从材料中引申出的重要性最好
6、是从材料中引申出的,还可,还可以扩展到其他重要性,言之成理即可。在此基础以扩展到其他重要性,言之成理即可。在此基础之上,作文再表达对中华民族语言的热爱,学习之上,作文再表达对中华民族语言的热爱,学习的决心、方法之类。的决心、方法之类。【两个两个任务】任务】一、一、从从材料出发材料出发,认识到学好中华民族语言重要性(为什,认识到学好中华民族语言重要性(为什么要学好中华民族语言),认识中华民族语言在民族统一么要学好中华民族语言),认识中华民族语言在民族统一、文化传承、国家稳定等方面的重要意义和作用。(从命、文化传承、国家稳定等方面的重要意义和作用。(从命题意图看,属于题意图看,属于核心核心角度)角
7、度)二、二、驱动任务驱动任务:思考怎样去学好中华民族语言,指出学好思考怎样去学好中华民族语言,指出学好的方法途径。(从命题意图看,属于的方法途径。(从命题意图看,属于次要次要角度)角度)一类作文(一类作文(5454分以上):分以上):从从材料出发材料出发,围绕中华民族的语言围绕中华民族的语言这个核这个核心概念来立意,重点表达对心概念来立意,重点表达对中华民族语言重要性中华民族语言重要性的认识(为什么要的认识(为什么要学好这民族语言),同时也谈及学好这民族语言),同时也谈及如何学好如何学好中华民族语言。中华民族语言。一 类 文:一 类 文:大 气,时大 气,时代 感 强,代 感 强,立 意 深
8、刻立 意 深 刻54分分 二类作文(二类作文(48-5348-53分):分):围绕中华民族的语言围绕中华民族的语言这个核心概这个核心概念来立意,以念来立意,以思考怎样去学好中华民族语言,指出学好的思考怎样去学好中华民族语言,指出学好的方法途径为重心方法途径为重心,略微谈及学好中华民族语言的重要性。,略微谈及学好中华民族语言的重要性。评语:二类文评语:二类文52分。分。紧扣着紧扣着中华民族语言中华民族语言展开论述展开论述,条条理清晰,层次理清晰,层次分明,中心突分明,中心突出,出,说理较深说理较深入入,内容充实,内容充实,书写工整。书写工整。评语:二类评语:二类文文50分。分。观观点鲜明,重点鲜
9、明,重点论述学好点论述学好我国语言的我国语言的重要性和必重要性和必要性要性,层次,层次分明分明,语言,语言流畅,流畅,如能如能有典型事例有典型事例更好。更好。评语:三类文评语:三类文45分。分。此文能够在开头此文能够在开头引用原材料引用原材料中希特勒的话,并从中中希特勒的话,并从中得出得出观点观点。而且以。而且以“语言的重要语言的重要性性”为中心为中心,中心是,中心是基本明基本明确的确的,并在此基础上,在结,并在此基础上,在结尾处作出相关的倡议。尾处作出相关的倡议。语言语言基本通顺基本通顺,思想上有一定的,思想上有一定的见地,但是见地,但是内容不够充实,内容不够充实,论证意味不足论证意味不足。
10、三类作文(三类作文(42-4742-47分):分):围绕中华民族的语言这个核心概念围绕中华民族的语言这个核心概念来立意,来立意,全篇作文全篇作文脱离材料脱离材料按照话题作文写作按照话题作文写作,主体部分未能很好突出为什,主体部分未能很好突出为什么要学好中华民族语言,也未能很好思考怎样去学好中华民族语言。么要学好中华民族语言,也未能很好思考怎样去学好中华民族语言。泛泛而谈,未能较好完成任何一个任务。泛泛而谈,未能较好完成任何一个任务。【评分细则】【评分细则】一类作文(一类作文(5454分以上):分以上):从从材料出发材料出发,围绕中华民族的语言围绕中华民族的语言这这个核心概念来立意,重点表达对个
11、核心概念来立意,重点表达对中华民族语言重要性中华民族语言重要性的认识(为什的认识(为什么要学好这民族语言),同时也谈及么要学好这民族语言),同时也谈及如何学好如何学好中华民族语言。中华民族语言。二类作文(二类作文(48-5348-53分):分):围绕中华民族的语言围绕中华民族的语言这个核心概念来这个核心概念来立意,以立意,以思考怎样去学好中华民族语言,指出学好的方法途径为重思考怎样去学好中华民族语言,指出学好的方法途径为重心心,略微谈及学好中华民族语言的重要性。,略微谈及学好中华民族语言的重要性。三类作文(三类作文(42-4742-47分):分):围绕中华民族的语言这个核心概念围绕中华民族的语
12、言这个核心概念来来立意,立意,全篇作文全篇作文脱离材料脱离材料按照话题作文写作按照话题作文写作,主体部分未能很好突,主体部分未能很好突出为什么要学好中华民族语言,也未能很好思考怎样去学好中华民出为什么要学好中华民族语言,也未能很好思考怎样去学好中华民族语言。族语言。泛泛而谈,未能较好完成任何一个任务。泛泛而谈,未能较好完成任何一个任务。四类作文(四类作文(36-4136-41分):分):未能围绕中华民族的语言这个核心概未能围绕中华民族的语言这个核心概念来立意念来立意,偷换概念、扩大或缩小范围偷换概念、扩大或缩小范围转移话题转移话题。如谈文化自信,。如谈文化自信,空谈文字文化,谈中华民族语言的种
13、类空谈文字文化,谈中华民族语言的种类、泛谈谈语言的作用、泛谈谈语言的作用等,未等,未能涉及任务。能涉及任务。五类作文(五类作文(3636分以下):分以下):离题作文,残篇,思想不健康等。离题作文,残篇,思想不健康等。说好中国话,共筑中国梦说好中国话,共筑中国梦59分分 中华民族的语言文字是一条流淌的长河。中华民族的语言文字是一条流淌的长河。它在它在上古先民的口口相传中成长,在近代抗争中壮大,上古先民的口口相传中成长,在近代抗争中壮大,在现今万众齐心的拼搏中怒吼。在现今万众齐心的拼搏中怒吼。中华民族的语言文中华民族的语言文字承载的不仅仅是抑扬顿挫的字承载的不仅仅是抑扬顿挫的韵律韵律和精巧丰富的和
14、精巧丰富的词词义义,它所承载的,更是那,它所承载的,更是那生生不息、顽强拼搏生生不息、顽强拼搏的的精精神神。说好中国话,就是为我们说好中国话,就是为我们追本溯源追本溯源保留了一只保留了一只小舟小舟。五千年华夏,三千年诗韵。五千年华夏,三千年诗韵。中华民族的语言中华民族的语言文字,最初的绽放便是诗歌。文字,最初的绽放便是诗歌。诗经诗经的的桃夭桃夭有云:有云:“桃之夭夭,灼灼其华。桃之夭夭,灼灼其华。”“”“之子于归,宜之子于归,宜室宜家。室宜家。”这是劳动人民淳朴稚拙的这是劳动人民淳朴稚拙的爱情爱情。“不吾不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。知其亦已兮,苟余情其信芳。”这是香草美人屈子这是香草美人屈子
15、在在离骚离骚中的高洁傲岸的中的高洁傲岸的操守操守;“执手相看泪眼,执手相看泪眼,竟无语凝噎。竟无语凝噎。”柳永抒发了他一介风流才子无限柳永抒发了他一介风流才子无限悲悲苦与惆怅苦与惆怅;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。颜。”秀口一吐,便是半个盛唐的李白道出了他狂秀口一吐,便是半个盛唐的李白道出了他狂放不羁的放不羁的心性心性。古代诗歌为中国话奠定了深厚的历古代诗歌为中国话奠定了深厚的历史文化基调,中华民族的语言文字,从产生伊始变史文化基调,中华民族的语言文字,从产生伊始变深深打下了诗词歌赋的烙印。深深打下了诗词歌赋的烙印。它的它的独特性与审美性独特性与审美性是
16、全世界是全世界绝无仅有绝无仅有的,是其它民族的语言文字所不的,是其它民族的语言文字所不及的。及的。说好中国话,是说好中国话,是充实充实现代人现代人心灵心灵的的有效途径有效途径。中国改革开放的不断扩大,全球化进程的深入发展,中国改革开放的不断扩大,全球化进程的深入发展,国人的心灵受到了外国文化的冲击,变得越来越空国人的心灵受到了外国文化的冲击,变得越来越空虚。在这个被物欲蒙蔽了双眼的时代,要如何守护虚。在这个被物欲蒙蔽了双眼的时代,要如何守护心灵中最后一片净土?可以是超然物外、物我两空心灵中最后一片净土?可以是超然物外、物我两空的的庄子庄子,可以学身体力行,入世为民的,可以学身体力行,入世为民的
17、孔子孔子。古人。古人的智慧,在千年的夜风中孤独的为我们的智慧,在千年的夜风中孤独的为我们守望守望着我们着我们心灵心灵的月亮。的月亮。学习古人的智慧学习古人的智慧,驶着兰舟逆游而上,驶着兰舟逆游而上,探寻每个人的心灵月亮,是抵御物欲横流,坚守内心的重探寻每个人的心灵月亮,是抵御物欲横流,坚守内心的重要方法。要方法。法国作家都德的小说中说:法国作家都德的小说中说:“亡了国当了奴隶的亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住自己的语言,就好像拿着一把打开监人们,只要牢牢记住自己的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。狱大门的钥匙。”因此,说好中国话,坚守每个人心中的因此,说好中国话,坚守每个人心中的明月,
18、是在这最好也是最坏的时代明月,是在这最好也是最坏的时代安身立命安身立命的的根本准则根本准则。说好中国话,是我们说好中国话,是我们发出中国声音发出中国声音的的有力一击有力一击。“一一带一路带一路”建设以来,中国经济飞速发展,同时也带动了周建设以来,中国经济飞速发展,同时也带动了周边各国的经济发展,世界各国越来越认同中国模式,赞许边各国的经济发展,世界各国越来越认同中国模式,赞许中国声音,学习中国经验,而我们的中国话,也正变得越中国声音,学习中国经验,而我们的中国话,也正变得越来越国际化,孔子学院在全球各地落地生花。因此,来越国际化,孔子学院在全球各地落地生花。因此,讲好讲好中国话,有利于凝聚力量
19、,发出时代最强音中国话,有利于凝聚力量,发出时代最强音。说好中国话,共筑中国梦。说好中国话,共筑中国梦。中国话,我的话;我的梦,中国话,我的话;我的梦,中国梦。中国梦。中国必定能再世界的舞台上中国必定能再世界的舞台上语惊四座,声震四海语惊四座,声震四海!一一.深刻是对历史的穿透,对世事的洞达,深刻是对历史的穿透,对世事的洞达,是是从平常琐事中揭示出人生奥义从平常琐事中揭示出人生奥义(揭示本质)(揭示本质)二二.深刻,还表现在深刻,还表现在思想的高度凝练与概括思想的高度凝练与概括(揭示本质)(揭示本质)三三.深刻常常体现为多维深刻常常体现为多维归因归因,追本溯源,追本溯源,对生活作剔骨抽髓的解剖对生活作剔骨抽髓的解剖(剖析原因)(剖析原因)四四.深刻的最高追求是深刻的最高追求是求异思维求异思维(又称(又称“反反弹琵琶弹琵琶”),(守正出奇),(守正出奇)别有见地别有见地(有启(有启发性)发性)点评四位同学的考场作文,指点评四位同学的考场作文,指出优缺点并给予适当的修改。出优缺点并给予适当的修改。同类联想同类联想异向对比异向对比预测影响预测影响追根溯源追根溯源事件事件
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