小学四年级语文上册第二单元《习作、语文园地》课件.ppt

1、第二单元第二单元习作二：小小习作二：小小“动物园动物园”鸽子鸽子（）燕子燕子（）黄牛黄牛（）蜜蜂）蜜蜂（）松鼠松鼠（）蚂蚁）蚂蚁（）喜鹊喜鹊（）绵羊绵羊（）和平友谊和平友谊报春使者报春使者温和善良温和善良勤劳无私勤劳无私勤劳团结勤劳团结乖巧伶俐乖巧伶俐吉祥如意吉祥如意任劳任怨任劳任怨吉祥如意勤劳无私温和善良和平友谊吉祥如意勤劳无私温和善良和平友谊乖巧伶俐报春使者勤劳团结乖巧伶俐报春使者勤劳团结 任劳任怨任劳任怨下面这些动物象征着人类的什么品质，选正确答案填上。下面这些动物象征着人类的什么品质，选正确答案填上。人类与动物有相似性。你和你的家人与哪种动物人类与动物有相似性。你和你的家人与哪种动物比

2、较像呢比较像呢,为什么为什么？今天我们学习的是今天我们学习的是 小小小小“动物园动物园”1.1.把自己的家想象成一个动物园。把自己的家想象成一个动物园。2.2.想一想：你的家人和哪种比较像？想一想：你的家人和哪种比较像？什么地方像？什么地方像？3.3.每天生活在这个每天生活在这个“动物园动物园”里，你里，你有什么感受？有什么感受？审审 题题 你和你的家人与哪种你和你的家人与哪种动物比较像？哪些方面像动物比较像？哪些方面像呢？与同学分享。呢？与同学分享。审审 题题都任劳任怨都任劳任怨力气都很大力气都很大都有倔脾气都有倔脾气爸爸爸爸都很瘦都很瘦都很聪明都很聪明都爱吃香蕉都爱吃香蕉妈妈妈妈都有都有“

3、兔牙兔牙”都爱吃青菜都爱吃青菜都喜欢蹦蹦跳跳都喜欢蹦蹦跳跳我我 根据你和家人的性格特点，完成根据你和家人的性格特点，完成下列表格，再与同学分享。下列表格，再与同学分享。筛素材，理思路筛素材，理思路人物人物相对相对应的应的动物动物相似之处相似之处相对应的事例相对应的事例我我猪猪外形胖，贪吃贪睡外形胖，贪吃贪睡吃到拉肚子；吃到拉肚子；每天赖床经常迟到每天赖床经常迟到爸爸爸爸妈妈妈妈任劳任怨、任劳任怨、倔脾气倔脾气、力气大力气大牛牛猴子猴子晚饭经常只吃沙拉晚饭经常只吃沙拉瘦、爱吃青菜瘦、爱吃青菜干最累、最脏的活干最累、最脏的活 选取表格中的一位家庭成员，试着写选取表格中的一位家庭成员，试着写一个片段

4、。一个片段。示范示范1 1：我是一只贪睡的小懒猪。我不爱动，就我是一只贪睡的小懒猪。我不爱动，就喜欢睡觉。记得有一次，闹钟已经响了好几喜欢睡觉。记得有一次，闹钟已经响了好几遍了，我还没起床，结果妈妈硬拉我起床。遍了，我还没起床，结果妈妈硬拉我起床。可我还想睡，在妈妈帮我拿衣服的瞬间，我可我还想睡，在妈妈帮我拿衣服的瞬间，我又睡了下去。过了好一会儿，才去上学，结又睡了下去。过了好一会儿，才去上学，结果迟到了。你说我是不是一只果迟到了。你说我是不是一只“小懒猪小懒猪”？小练笔小练笔示范示范2 2：我和爸爸都觉得妈妈是一只猴子。妈妈身我和爸爸都觉得妈妈是一只猴子。妈妈身材苗条，很瘦，就跟瘦猴子似的。

5、她很爱吃香材苗条，很瘦，就跟瘦猴子似的。她很爱吃香蕉，虽然她美其名曰蕉，虽然她美其名曰“减肥减肥”“”“美容美容”，但我，但我和爸爸觉得这就是跟猴子一样的爱好。她还很和爸爸觉得这就是跟猴子一样的爱好。她还很聪明，是我们家的学霸呢！有一次我碰到一道聪明，是我们家的学霸呢！有一次我碰到一道奥数题不会做，爸爸想了半天也没做出来，她奥数题不会做，爸爸想了半天也没做出来，她三下五除二就解出来了，我和爸爸都被她折服三下五除二就解出来了，我和爸爸都被她折服了。你们说，我妈妈像不像猴子呢？了。你们说，我妈妈像不像猴子呢？我是小老师我是小老师1.1.组内评议。分享自己的小练笔，其他组内评议。分享自己的小练笔，其

6、他同学评议，分享者修改。同学评议，分享者修改。2.2.班级评议。小组推荐一位组员分享自班级评议。小组推荐一位组员分享自己修改过的小练笔，参与班级己修改过的小练笔，参与班级PKPK。3.3.博彩众长，再次修改自己的小练笔。博彩众长，再次修改自己的小练笔。小组活动小组活动我会借鉴我会借鉴 吸收其他同学文章的优点，吸收其他同学文章的优点，试着写一下其他家庭成员。试着写一下其他家庭成员。小组活动小组活动我家是个动物园我家是个动物园 佳作欣赏佳作欣赏1.1.我家的动物园有哪些动物，分别指谁？他们我家的动物园有哪些动物，分别指谁？他们的哪个方面与哪种动物相似？的哪个方面与哪种动物相似？2.2.你们家有这种

7、动物吗？哪些方面像这种动物？你们家有这种动物吗？哪些方面像这种动物？3.3.你们家还有哪些动物呢？你们家还有哪些动物呢？4.4.文章的开头结尾有何特点？文章表达了作者文章的开头结尾有何特点？文章表达了作者怎样的思想感情？怎样的思想感情？带着问题读范文带着问题读范文 有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。有有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。有人说，家是温暖的阳光，使我们在冬日里不再寒冷。人说，家是温暖的阳光，使我们在冬日里不再寒冷。而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。而家在我的眼里，却是一个妙趣横生的动物园。走进走进“动物园动物园”，每天都会看见一头勤劳的，每天都会看见一头勤劳的“牛牛

8、”，那就是我的妈妈。有一次，我的妈妈刚刚，那就是我的妈妈。有一次，我的妈妈刚刚上完夜班回来，一看上完夜班回来，一看6 6点多了，她知道我和哥哥今点多了，她知道我和哥哥今天要考试，需要补充营养，于是没来得及休息就做天要考试，需要补充营养，于是没来得及休息就做饭，当我们洗漱干净来到餐桌前，上面已经摆上了饭，当我们洗漱干净来到餐桌前，上面已经摆上了香喷喷的饭菜，让我感到好温暖。但有时妈妈发起香喷喷的饭菜，让我感到好温暖。但有时妈妈发起“牛脾气牛脾气”来，让人喘不过气来。来，让人喘不过气来。我家是动物园我家是动物园 有一次，我的数学题因为粗心算错了，妈有一次，我的数学题因为粗心算错了，妈妈对我采用妈对

9、我采用“错一罚十错一罚十”的政策，结果我着急的政策，结果我着急又错了，就这样一遍又一遍，直到深夜十二点。又错了，就这样一遍又一遍，直到深夜十二点。这时这时“瞌睡虫瞌睡虫”又找上门来了，我只得苦苦哀又找上门来了，我只得苦苦哀求妈妈：求妈妈：“妈妈，让我明天再做吧，我想睡觉妈妈，让我明天再做吧，我想睡觉了。了。”妈妈却十分严厉地说：妈妈却十分严厉地说：“今天的事情留今天的事情留到明天，那明天的事情什么时候做？到明天，那明天的事情什么时候做？”没办法没办法我只好再次认真地做起来，直到完全正确。我只好再次认真地做起来，直到完全正确。这这就是我的妈妈。就是我的妈妈。家里还有一只特别温顺的家里还有一只特别

10、温顺的“狗狗”，他他每时每刻保护着我们这个家，早出晚归的，每时每刻保护着我们这个家，早出晚归的，特别辛苦。他高大的身躯，渐渐地消瘦，特别辛苦。他高大的身躯，渐渐地消瘦，瘦得像他喜欢吃的排骨一样。他为我们这瘦得像他喜欢吃的排骨一样。他为我们这个家牺牲了太多太多的时间和精力，个家牺牲了太多太多的时间和精力，他就他就是我的爸爸，就像一条忠诚的狗一样忠诚是我的爸爸，就像一条忠诚的狗一样忠诚于我们这个家。于我们这个家。而我，则是一只既贪吃、脾气又火爆的小老虎。而我，则是一只既贪吃、脾气又火爆的小老虎。要知道，我的贪吃可是要知道，我的贪吃可是“名扬四海名扬四海”。从早到晚，。从早到晚，我的嘴总是一张一合、

11、一张一合、一张一合我的嘴总是一张一合、一张一合、一张一合下下午，嘴巴好不容易停止了吃零食，可休息不到五分午，嘴巴好不容易停止了吃零食，可休息不到五分钟，另一场钟，另一场“零食牙齿大战零食牙齿大战”又开始了。说我的脾又开始了。说我的脾气火爆一点儿也不夸张，只要我遇到不顺心的事，气火爆一点儿也不夸张，只要我遇到不顺心的事，就会发火。甚至我一不小心腿被墙壁碰痛了，也会就会发火。甚至我一不小心腿被墙壁碰痛了，也会重重地还墙壁一脚。重重地还墙壁一脚。这就是我的家，这就是一个妙趣横生的动物园。这就是我的家，这就是一个妙趣横生的动物园。1.1.我家的动物园有哪些动物，分别指谁？他们我家的动物园有哪些动物，分

12、别指谁？他们的哪个方面与哪种动物相似？的哪个方面与哪种动物相似？2.2.你们家有这种动物吗？哪些方面像这种动物？你们家有这种动物吗？哪些方面像这种动物？3.3.你们家还有哪些动物呢？你们家还有哪些动物呢？4.4.文章的开头结尾有何特点？文章表达了作者文章的开头结尾有何特点？文章表达了作者怎样的思想感情？怎样的思想感情？范文赏析范文赏析1.1.十二生肖是古人留给我们的一种特殊的纪年方法，我们十二生肖是古人留给我们的一种特殊的纪年方法，我们家的属相各不相同，爸爸是力大无穷的老黄牛，妈妈是聪家的属相各不相同，爸爸是力大无穷的老黄牛，妈妈是聪明伶俐的小老鼠，我是一只可爱至极的乖乖狗明伶俐的小老鼠，我是

13、一只可爱至极的乖乖狗我们家我们家的每个人都个性十足，简直就是一个小型的动物园。的每个人都个性十足，简直就是一个小型的动物园。2.2.有人说家是温暖的阳光，让人不再感到寒冷；有人说家有人说家是温暖的阳光，让人不再感到寒冷；有人说家是皎洁的月光，让人觉得是那么让人着迷；还有人说家是是皎洁的月光，让人觉得是那么让人着迷；还有人说家是爱的港湾，当人不如意的时候不会丧气。可我认为我的家爱的港湾，当人不如意的时候不会丧气。可我认为我的家是一个动物园你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如是一个动物园你们一定会问，家怎么会是动物园呢？如果你不信，那就听我慢慢道来。果你不信，那就听我慢慢道来。开头开头素材宝库素材

14、宝库1.1.听了我的介绍，你一定了解我们这听了我的介绍，你一定了解我们这个个“动物之家动物之家”了吧。欢迎你来我们了吧。欢迎你来我们的的“动物之家动物之家”！2.2.我爱我家我爱我家!我爱这个有威严如雄狮我爱这个有威严如雄狮的爸爸、温柔如考拉的妈妈和活泼如的爸爸、温柔如考拉的妈妈和活泼如金丝猴的我的动物之家。金丝猴的我的动物之家。结尾结尾素材宝库素材宝库 说起我的老爸，那可真是十足的说起我的老爸，那可真是十足的“大懒猫大懒猫”。每天一下班，他便躺在沙发上，边看电视边唱着小每天一下班，他便躺在沙发上，边看电视边唱着小曲。那逍遥自在的样子，别提有多舒服。妈妈看见曲。那逍遥自在的样子，别提有多舒服。

15、妈妈看见了总是对爸爸说：了总是对爸爸说：“你呀，动一动行吗？瞧你一身你呀，动一动行吗？瞧你一身肥肉，就是你不多活动造成的。肥肉，就是你不多活动造成的。”爸爸听了，摸摸爸爸听了，摸摸自己的啤酒肚，说：自己的啤酒肚，说：“谁叫我有个温柔贤惠的好老谁叫我有个温柔贤惠的好老婆和一个乖巧可爱的好女儿呢？你们都那么能干，婆和一个乖巧可爱的好女儿呢？你们都那么能干，自然也不需要帮忙了。我呀就在这儿欣赏你们的能自然也不需要帮忙了。我呀就在这儿欣赏你们的能干吧！干吧！”妈妈总是笑着说：妈妈总是笑着说：“就你有理。就你有理。”你们说，你们说，我爸爸是不是很懒呢？我爸爸是不是很懒呢？片段片段素材宝库素材宝库 我的妈

16、妈是大家公认的我的妈妈是大家公认的“老黄牛老黄牛”。她一天。她一天最大的享受就是干家务活，她还常常说：最大的享受就是干家务活，她还常常说：“做人做人哪，一定要勤快些才好。哪，一定要勤快些才好。”如果你到我家来一定如果你到我家来一定会看到我妈妈忙碌的身影。我时常劝她不要太辛会看到我妈妈忙碌的身影。我时常劝她不要太辛苦，免得累坏了身子。可她总说：苦，免得累坏了身子。可她总说：“没事，多活没事，多活动活动对身体有好处嘛。动活动对身体有好处嘛。”我的妈妈一到周末，我的妈妈一到周末，便早早起床，干家务活。洗衣服、扫地、抹桌便早早起床，干家务活。洗衣服、扫地、抹桌子子样样不落。样样不落。片段片段素材宝库素

17、材宝库注意：注意：1.1.找准与家人相类似的动物，写出家人哪些找准与家人相类似的动物，写出家人哪些方面与动物相像。方面与动物相像。（外貌，性格，喜好）（外貌，性格，喜好）2.2.有相关事例证明更好。有相关事例证明更好。3.3.文章要有正能量，尽量写人物的优点，或文章要有正能量，尽量写人物的优点，或是可爱的小缺点。是可爱的小缺点。（言语间要传达出对家庭成员的爱。）（言语间要传达出对家庭成员的爱。）题目：题目：我家的动物园或自拟我家的动物园或自拟开头：开头：中间：中间：结尾：结尾：小试牛刀小试牛刀总结我家是动物园，抒发感情。总结我家是动物园，抒发感情。总述我家是动物园总述我家是动物园分述动物园里都

18、有哪些成员？分述动物园里都有哪些成员？他们哪些地方像这种动物？他们哪些地方像这种动物？第二单元第二单元语文园地二语文园地二赵同学：赵同学：阅读的时候我要动脑阅读的时候我要动脑筋思考，积极提出问题。筋思考，积极提出问题。彭同学：彭同学：可以试着从不同角度可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考提出问题，让自己的思考更加全面和深入。更加全面和深入。孙同学：孙同学：我要筛选出最值得我要筛选出最值得思考的问题，加深对文思考的问题，加深对文章内容的理解。章内容的理解。董同学：董同学：我们要养成敢于提我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。问、善于提问的习惯。交流平台交流平台你能根据以上同学的对话，你能根据以

19、上同学的对话，总结出阅读的好习惯吗？总结出阅读的好习惯吗？1.1.边读边思考，提出不懂的问题。边读边思考，提出不懂的问题。2.2.试着从不同角度提出问题，使自己的试着从不同角度提出问题，使自己的思考更加全面和深入。思考更加全面和深入。3.3.列出问题清单，从中筛选出最值得思列出问题清单，从中筛选出最值得思考的问题，加深对文章内容的理解。考的问题，加深对文章内容的理解。4.4.经常练习，养成敢于提问、善于提问经常练习，养成敢于提问、善于提问的好习惯。的好习惯。阅读好习惯：阅读好习惯：驻扎驻扎 蛀虫蛀虫 拄拐拄拐捐款捐款 娟秀娟秀 手绢手绢花苞花苞 冰雹冰雹 鲍鱼鲍鱼识字加油站识字加油站仔细观察这

20、三组词语，你发现了什么？仔细观察这三组词语，你发现了什么？1.1.每组词语中，都有一个读音类似或相同的字。每组词语中，都有一个读音类似或相同的字。如第一组中的如第一组中的 驻驻 蛀蛀 拄拄 第二组中的第二组中的 捐捐 娟娟 绢绢 第三组中的第三组中的 苞苞 雹雹 鲍鲍2.2.每组词语中读音相似或相同的字都有相同的每组词语中读音相似或相同的字都有相同的偏旁偏旁主、肙、包主、肙、包结论：结论：形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：形声字种类形声字种类有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在左；有的形旁在上，声

21、旁在下；有的形旁旁在左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，在下，声旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内，声旁在外。或者形旁在内，声旁在外。第一组中的第一组中的 驻驻 蛀蛀 拄拄 第二组中的第二组中的 捐捐 娟娟 绢绢 第三组中的第三组中的 苞苞 雹雹 鲍鲍左形右声左形右声左形右声左形右声左形右声左形右声上形下声上形下声判断下列几组字是哪种形声字？判断下列几组字是哪种形声字？zhzh zhzh zhzhjunjunjunjunjunjunbobo bobo bobo读一读，体会每组句子在表达上的不同。读一读，体会每组句子在表达上的不同。那时没有电灯，

22、没有电视，没有收音机，那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。也没有汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。词句段运用词句段运用 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。怒的时候也叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。（）的时候（）的时候（），（），（）的时候（的时候（），（），（）的时候也（）的时候也（）。）。排比句排比句读起来琅琅上口，读起来琅琅上口，增强了语势，深化中心。增强了语势，深化中心。照样子，写句子。照样子，写句子。那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，那条狗高兴

23、的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。发怒的时候也叫。唱歌唱歌小河高兴小河高兴唱歌唱歌唱歌唱歌难过难过无聊无聊读下面的句子，注意问号的用法，再抄写下来。读下面的句子，注意问号的用法，再抄写下来。在漆黑的夜里，飞机是怎样做到安全飞行的在漆黑的夜里，飞机是怎样做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。都是先自己提出问题，再都是先自己提出问题，再自己作答，都是设问句。自己作答，都是设问句。这三个句子有什么共同点？这三个句

24、子有什么共同点？示范：示范：怎样才能学好语文？一定怎样才能学好语文？一定要多读课外书。要多读课外书。小组设问句小组设问句PKPK是燕子，用泥、唾沫和树枝来筑巢。是燕子，用泥、唾沫和树枝来筑巢。_是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。是谁来筑巢呢？当然是燕子。用什么筑是谁来筑巢呢？当然是燕子。用什么筑巢呢？用的是泥、唾沫和树枝。巢呢？用的是泥、唾沫和树枝。例：是人类，靠现代科学技术来呼风唤雨。例：是人类，靠现代科学技术来呼风唤雨。好问则裕，自用则小。好问则裕，自用则小。尚尚书书博学之，审问之，慎思之

25、，明辨之，笃行之。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。礼记礼记智能之士，不学不成，不问不知。智能之士，不学不成，不问不知。【汉汉】王充王充人非生而知之者，孰能无惑？人非生而知之者，孰能无惑？【唐唐】韩愈韩愈日积月累日积月累好问则裕，自用则小。好问则裕，自用则小。尚尚书书博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。释义：释义：喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富，喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富，主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。释义：释义：意思是要博学多才，就要对学问详细地询意思是要博学多才，就要对学问详

26、细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。要切实地力行。人非生而知之者，孰能无惑？人非生而知之者，孰能无惑？释义：释义：人不是生出来就都懂得许多道理的，人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢谁能没有疑惑呢?告诉了我们要多学习，才告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。能学到更多知识。智能之士，不学不成，不问不知。智能之士，不学不成，不问不知。释义：释义：即便是聪明智慧的人，也是不学习就即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白的。不会懂得，不求教就不会明白的。根据句意，在横线上填入相应的名言警句。根据句意，在横

27、线上填入相应的名言警句。（1 1）人有疑惑很正常，就像韩愈所说：）人有疑惑很正常，就像韩愈所说：“_“_，孰能无惑？孰能无惑？”（2 2）“_“_，_”_”出自尚出自尚书，意思是遇到疑难就向别人请教，学士就会书，意思是遇到疑难就向别人请教，学士就会渊博精深，而自认什么都懂，学识就会浅薄。渊博精深，而自认什么都懂，学识就会浅薄。好问则裕好问则裕 自用则小自用则小人非生而知之者人非生而知之者你能总结出这些名言警句给我们的启示吗？你能总结出这些名言警句给我们的启示吗？读书做学问要多问多思考，虚心向人读书做学问要多问多思考，虚心向人求教，把不明白的问题彻底搞懂，才会求教，把不明白的问题彻底搞懂，才会 不断进步，终有所成。不断进步，终有所成。我是好记星我是好记星背诵背诵PKPK