小学计算机完整课件.ppt

1、和计算机交朋友和计算机交朋友可编辑ppt2学习目标学习目标认识计算机认识计算机.画图工具的使用画图工具的使用.神奇的网络世界神奇的网络世界.可编辑ppt3 一.认识新朋友 1计算机硬件结构简介可编辑ppt42.正确开机和关机 1.排列桌面图标排列桌面图标（1）在桌面的任一位置单击鼠标右键，弹出如下图在桌面的任一位置单击鼠标右键，弹出如下图 所示的快捷菜单。所示的快捷菜单。桌面快捷菜单（2）选择选择“排列图标排列图标”选项，弹出如图所示的下一级菜单。选项，弹出如图所示的下一级菜单。下一级菜单 （3）从快捷菜单中选择一种排列方式后，系统将按所选定）从快捷菜单中选择一种排列方式后，系统将按所选定 的

2、排列方式重新排列桌面上的快捷方式。的排列方式重新排列桌面上的快捷方式。3.了了解解新新朋朋友友2.创建桌面快捷方式创建桌面快捷方式（1）使用快捷方式）使用快捷方式（2）使用拖动方法）使用拖动方法 （1）使用快捷方式）使用快捷方式例如，要在桌面上创建例如，要在桌面上创建“资源管理器资源管理器”的快捷方式。的快捷方式。操作如下：操作如下：A 在桌面上的任一空白单击鼠标右键，弹出一在桌面上的任一空白单击鼠标右键，弹出一 快捷方式。如图所示：快捷方式。如图所示：桌面快捷菜单B 单击单击“新建新建”菜单中的菜单中的“快捷方式快捷方式”命令，打开命令，打开“创建创建 快捷方式快捷方式”对话框，如图所示：对

3、话框，如图所示：“创建快捷方式”对话框C.在在“命令行命令行”方本框中输入方本框中输入“资源管理器资源管理器”的位置和名称的位置和名称,如果不清楚详细的名称和位置如果不清楚详细的名称和位置,单击单击“浏览浏览”按钮按钮,并在并在“浏览浏览 对话框的对话框的“搜寻搜寻”下拉列表中找到下拉列表中找到“资源管理器资源管理器”的位置的位置,在在 下面的列表中找到下面的列表中找到“资源管理器资源管理器”的程序名的程序名,然后单击然后单击“打开打开”按钮按钮,返回到返回到“创建快捷方式创建快捷方式”对话框。对话框。D 单击单击“下一步下一步”按钮按钮,弹出弹出“选择程序标韪选择程序标韪”对话框对话框,如图

4、所示。如图所示。“选择程序标韪选择程序标韪”对话框对话框E 在在“选择快捷方式的名称选择快捷方式的名称”对话框中输入对话框中输入“资源管理器资源管理器”,单击单击 “完成完成”按钮。按钮。（2）使用拖动方法）使用拖动方法 例如，要在桌面上例如，要在桌面上创建创建“画图画图”程序的快捷方式。程序的快捷方式。A 单击单击“开始开始”按钮。打开按钮。打开“开始开始”菜单。菜单。B 单击单击“程序程序”、“附件附件”、“画图画图”命令。命令。C 按住鼠标键将其拖到桌面上，然后松开鼠标右键，按住鼠标键将其拖到桌面上，然后松开鼠标右键，子弹出快子弹出快 捷菜单。捷菜单。D 单击单击“在当前位置创建快捷方式

5、在当前位置创建快捷方式”命令。命令。二二.任务栏的操作任务栏的操作1.利用任务栏切换应用程序和窗口利用任务栏切换应用程序和窗口2.改变任务栏的大小改变任务栏的大小3.调整任务栏的位置调整任务栏的位置4.自动隐藏任务栏自动隐藏任务栏4.自动隐藏任务栏自动隐藏任务栏A 单击单击“开始开始”按钮。打开按钮。打开“开始开始”菜单。菜单。B 单击单击“开始开始”、“设置设置”、“任务栏和开始菜单任务栏和开始菜单”命令，打开命令，打开 “任务栏属性任务栏属性”对话框，如图所示。对话框，如图所示。“任务栏属性任务栏属性”对话框对话框C 在该对话框中的在该对话框中的“任务栏选项任务栏选项”选项卡中，选中选项卡

6、中，选中“自动隐自动隐藏藏”复选框。复选框。D 单击单击“确定确定”按钮。按钮。三三.“开始开始”菜单的使用菜单的使用“开始开始”菜单菜单四四.窗口的操作窗口的操作1.改变窗口的大小改变窗口的大小2.最大化、最大小和关闭窗口最大化、最大小和关闭窗口3.改变窗口位置改变窗口位置4.排列窗口排列窗口1.改变窗口的大小改变窗口的大小 方法一：方法一：使用鼠标。使用鼠标。方法二：方法二：使用键盘。使用键盘。方法一：方法一：使用鼠标使用鼠标先将鼠标指针指向窗口的边缘，当鼠标指针变为双先将鼠标指针指向窗口的边缘，当鼠标指针变为双向箭头时，按下鼠标左键并拖动到所需的大小，然向箭头时，按下鼠标左键并拖动到所需

7、的大小，然后松开鼠标左键即可。后松开鼠标左键即可。方法二：方法二：使用键盘使用键盘 A 按按Alt+空格空格组合键打开控制菜单。组合键打开控制菜单。B 移动方向键到移动方向键到“大小大小”命令，然后按命令，然后按Enter键，这时窗口键，这时窗口 中出现四头箭头。中出现四头箭头。C 使用方向键将鼠标指针移到想要改变的大小的边框使用方向键将鼠标指针移到想要改变的大小的边框 或窗口控制角上或窗口控制角上“指针会变成方向的双箭头。指针会变成方向的双箭头。D 按键盘方向键改变窗口的大小，当窗口的大小合按键盘方向键改变窗口的大小，当窗口的大小合 适时，按适时，按Enter键即可。键即可。2.最大化、最大

8、小和关闭窗口最大化、最大小和关闭窗口最大化最大化最小化最小化关闭关闭3.改变窗口位置改变窗口位置 改变窗口位置的位置即可用鼠标也可用键盘。改变窗口位置的位置即可用鼠标也可用键盘。*用鼠标时只需将鼠标指针放在要改变位置的用鼠标时只需将鼠标指针放在要改变位置的 标题栏上，然后按住鼠标左键拖动到适当的位标题栏上，然后按住鼠标左键拖动到适当的位 置，松开鼠标即可。置，松开鼠标即可。*用键盘改变窗口位置的方法和鼠标相似。用键盘改变窗口位置的方法和鼠标相似。4.排列窗口排列窗口*用鼠标右健单击任务栏的空白区域，弹出快捷菜单。用鼠标右健单击任务栏的空白区域，弹出快捷菜单。*从快捷菜单中选择不同的选项，就会出

9、现不同的从快捷菜单中选择不同的选项，就会出现不同的 排列方式。排列方式。可编辑ppt20可编辑ppt211.1.找到开启宝藏大门的钥找到开启宝藏大门的钥匙。匙。2.2.了解每件宝物的名称及了解每件宝物的名称及各自的作用。各自的作用。3.3.施展宝物的魔力。施展宝物的魔力。4.4.找到离开宝藏的出口。找到离开宝藏的出口。教学目标教学目标可编辑ppt22可编辑ppt23菜单栏标题栏工具箱工具样式状态栏颜料盒画纸可编辑ppt24可编辑ppt25前景色前景色颜料盒颜料盒背景色背景色可编辑ppt26可编辑ppt271、菜单栏、菜单栏删掉最后绘制的一笔删掉最后绘制的一笔2、Ctrl+Z编辑编辑撤消撤消可编

10、辑ppt28菜单栏菜单栏文件文件新建新建可编辑ppt29可编辑ppt30可编辑ppt31菜单栏标题栏工具箱工具样式状态栏颜料盒画纸可编辑ppt323、尝试将你的铅笔变粗，、尝试将你的铅笔变粗，再绘制这把能够打开宝藏再绘制这把能够打开宝藏大门的金钥匙。大门的金钥匙。可编辑ppt33画图练习1.画国旗可编辑ppt34 2.添加文字效果可编辑ppt35网上世界真奇妙网上世界真奇妙可编辑ppt36学习目标学习目标1.1.引发同学们的学习兴趣，使同学引发同学们的学习兴趣，使同学们感知网络的精彩和网络的强大作们感知网络的精彩和网络的强大作用。用。2.2.掌握用浏览器访问因特网的方法，掌握用浏览器访问因特网

11、的方法，知道什么是网址，学会使用超级链知道什么是网址，学会使用超级链接。接。可编辑ppt37可编辑ppt38思考：网上冲浪中的思考：网上冲浪中的“网网”是指什么是指什么网？网？因特网：一个将世界上许许多多计算机因特网：一个将世界上许许多多计算机网络互联在一起所构成的网络。网络互联在一起所构成的网络。可编辑ppt39考考你自主探究自主探究任务一：尝试打开下面网站任务一：尝试打开下面网站中国少年雏鹰网中国少年雏鹰网 http:/http:/小结：打开网站的常用方法小结：打开网站的常用方法可编辑ppt40大显身手http:/http:/中国少年儿童教育网中国少年儿童教育网天天向上儿童教育网，网址：天

12、天向上儿童教育网，网址：http:/http:/可编辑ppt41任务二：你在浏览网站时，鼠标有什么变化？任务二：你在浏览网站时，鼠标有什么变化？为什么会有这样的变化？单击后又有哪些变为什么会有这样的变化？单击后又有哪些变化？化？超级链接超级链接 将相关的内容链接在一起。将相关的内容链接在一起。鼠标指针变成小手形状，说明该处有超鼠标指针变成小手形状，说明该处有超级链接，单击鼠标会打开所链接的网页。级链接，单击鼠标会打开所链接的网页。可编辑ppt42菜单栏标题栏工具栏地址栏滚动条浏览区可编辑ppt43认识网页认识网页说一说网页有那几部分组成？标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、浏览标题栏、菜单栏、工具

13、栏、地址栏、浏览区、滚动条等。区、滚动条等。可编辑ppt44网络文明公约 全国青少年网络文明公约全国青少年网络文明公约要善于网上学习要善于网上学习 不浏览不良信息不浏览不良信息要诚实友好交流要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人不侮辱欺诈他人要增强自护意识要增强自护意识 不随意约会网友不随意约会网友要维护网络安全要维护网络安全 不破坏网络秩序不破坏网络秩序要有益身心健康要有益身心健康 不沉溺虚拟时空不沉溺虚拟时空可编辑ppt45我的收获 说一说，通过这节课的学习，你都有说一说，通过这节课的学习，你都有哪些收获？哪些收获？此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！