一年级上册第二、三单元复习 实用部编版课件.ppt

1、 语文 一年级 上册 第二第二单元学习内容包括单元学习内容包括6 6个单韵母、个单韵母、23 23个声母和个声母和1010个整体认读音节，还穿插安排了个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。儿歌、词语以及认读字。第三第三单元单元学习了学习了9 9个复韵母、个复韵母、9 9个鼻韵母和个鼻韵母和6 6个整体认读音节，个整体认读音节，还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。还穿插安排了儿歌、词语以及认读字。下面我们就把两个拼音单元综合到一起下面我们就把两个拼音单元综合到一起来复习一下吧来复习一下吧!声母声母 汉语拼音分为汉语拼音分为 韵母韵母 音节是由声母和韵母组合而成的音节是由声母和韵母组合而

2、成的 同学们，我们看看汉语拼音的分类！同学们，我们看看汉语拼音的分类！声母声母2323个个韵母韵母2424个个整体认读音节整体认读音节1616个个 同学们，我们来认识一下汉语拼音字母表！同学们，我们来认识一下汉语拼音字母表！音节包括音节包括整体认读音节、两拼音节、三拼音节和零声母音节。整体认读音节、两拼音节、三拼音节和零声母音节。整体认读音节整体认读音节是指不需要拼读直接整体认读的音节。是指不需要拼读直接整体认读的音节。两拼音节两拼音节由一个声母、一个韵母组成。由一个声母、一个韵母组成。三拼音节三拼音节由声母、介母加韵母组成。由声母、介母加韵母组成。零声母音节零声母音节就是前面不需要加声母直接

3、用单独的韵母来给汉就是前面不需要加声母直接用单独的韵母来给汉字注音的音节。字注音的音节。同学们，我们看看音节同学们，我们看看音节的的分类！分类！下面就让我们一起来复习一下我们学过的23个声母。声母（23个）b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w读一读认一认，读一读bd辨一辨，记一记辨一辨，记一记鼓锤队鼓鼓锤队鼓 d d dd d ddpq辨一辨，记一记辨一辨，记一记pqft辨一辨，记一记辨一辨，记一记ft像个伞把儿像个伞把儿t t tt t t一根拐杖一根拐杖f f ff f fmn火眼金睛火眼金睛mn一个门洞一个门洞 n n nn n

4、n两个门洞两个门洞 m m mm m m辨一辨，记一记辨一辨，记一记bdftmnzzhnlpq认一认，读一读认一认，读一读 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 把兔子采的蘑菇读出来gung b（）gung p(x )火眼金睛火眼金睛（）p shuq shu（x）火眼金睛火眼金睛fi nio ti nio（x）（）火眼金睛火眼金睛 下面就让我们一起来复习一下我们学过的24个韵母。小朋友唱歌 认一认，读一读公鸡打鸣 o o o白鹅拨水e e e自己穿衣i i i树上鸟窝u u u鲤鱼吐泡有礼貌的孩子人人爱老师对我笑微微冬天到，北风吹冬天

5、到，穿棉袄蓝蓝天空飞海鸥小小鱼儿水中游一棵椰树，ie ie ie一轮圆月，e e e 摸摸耳朵er er er天安门 n n n手拿遥控en en en天要下雨，in in in一只蚊子un un un蓝蓝天空飘白云昂首挺胸把歌唱这个房间一盏灯高空飞翔是老鹰敲起队鼓咚咚咚aoeiuuai ei ui ao ou iu ie eer前鼻音韵母：n en in un n后鼻音韵母：n eng ing ong辨一辩，记一记辨一辩，记一记iieeei ei ei eiie ie iexifizim fngiuiiuuiu iu iuui ui uidi shu juntu chxi zhi sq qi

6、shu lng tu一只耳朵er er ershu bi duor in两个字母in,in,in带个小g，ing，ing，inging认一认，读一读neninun ngengingn比一比，读一读ioaiu ueu uoiuiiueia aoeiura aoeiuurieiuioou iu ieeer连一连，读一读连一连，读一读 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yun ying不需要拼读，直接整体认读的音节不需要拼读，直接整体认读的音节 有的声母读音和整体认读读音相同，有的韵母读音和整体认读读音相同，怎么更好地区分呢？同音的整体认

7、读音节比同音的声母或者韵母多一个字母。zhzhirrizziccichchi shshi读读记记分得清iyiyuieyeyyiwwussieyueingyinginyinunyun哪只蜜蜂采到了花蜜（找整体认读音节）动物园要开运动会，哪些小动物要去参加呢？拼一拼，看谁先找出整体认读音节。tziqng wm fngw guciwei拼音格，四条线，拼音字母住里边。住上格的不顶线，住下格的不踩边，中格写满顶两边。四线三格四线三格写一写 ：第一笔左半圆，第二笔竖右弯 o：左上起笔，一笔写成 e：中间起笔，从左至右一笔写成ei u y w四线三格四线三格2 2 笔笔4 4 笔笔2 2 笔笔2 2 笔笔

8、b p m f2 2笔笔2 2笔笔3 3笔笔2 2笔笔d t n l2 2笔笔2 2笔笔2 2笔笔1 1笔笔2 2 笔笔3 3 笔笔2 2 笔笔2 2 笔笔2 2 笔笔2 2 笔笔1 1 笔笔1 1 笔笔1 1 笔笔向左画半圆先写一横，然后向左下角折笔，再折笔向右写横，两横平行等长。先向左划半圆，再向右划半圆，要写正，不能歪。两拼音节：是由一个声母和一个非介母韵母组成的音。b-b前音轻短后音重，两音相连猛一碰。t h t h h t 三拼音节：由声母、介母和韵母组成 的音节叫三拼音节。g-u-gu声母介母韵母三拼音节前音轻短后音重，两音相连猛一碰。（两拼音节）声轻介快韵母响，三音连读很顺当。（

9、三拼音节）三拼音节拼读方法 1.三拼连读法：g-u-gu 2.声介合母拼读法：利用两拼音节的方法分解三拼过程，先把声母和介母拼读在一起，再和后面的韵母相拼。g-ugugu-gu三拼音节拼读方法 3.介韵合母拼读法：先把介母和韵母拼起来，合成一个音，再用声母和这个音拼出音节。示范：guu-ug-uguhu huh-uhu-huu-uh-uhu拼一拼，读一读huh-uhuhu-huu-uh-u hu j q x真淘气，从不和在一起。小遇见j q x，去掉两点还读。特殊拼读特殊拼读 jqjuqux xujnjunqnqunxnxun拼一拼，读一读拼一拼，读一读jjun（n）q（n）qunx（n）xu

10、n拼一拼，读一读拼一拼，读一读j()j q()qj()j q()qx()x j(j)x()x j(j)x()xu n(n)x()xu n(n)l(l)q(qul(l)q(qu)x(xu)x(xu)小青蛙，gu gu gu，小白鸽，g g g，小河水，hu hu hu，好孩子，ku ku ku，guuhuhuguuhuhuguuh-u-hu 火 x-i-xi 下d-u-du 多 j-i-ji 家-u-u 果 h-u-hu 画-u-u 国 k-u-ku 夸 tin shng yu snzh xio nio fi gur yuz j tin shng dng x ki shulo ni 二声就像上山

11、坡二声就像上山坡 三声下坡又上坡三声下坡又上坡 一声平平左到右一声平平左到右 四声就像下山坡四声就像下山坡 儿歌的头上戴小帽，读音不同要记牢。一声平，二声扬，三声拐弯四声降。用区分声调阿姨，早上好！啊，多么可爱的小鸟！啊？这是怎么回事？啊，你说什么？用o区分声调 要注意安全哦。哦，是这样吗？哦！我明白了。用e区分声调阿胶白鹅恶心饥饿有别放过，无找o,e，i u并列标后，单个韵母不用说chu ji sh w hxi chu标调规律我记牢m mo bi 有别放过，j标调规律我记牢sh jiishu 无找o,e，ch i 标调规律我记牢 chu b bi xi i u并列标后，xch标调规律我记牢

12、ichuu读一读，填一填读一读，填一填xudichu（d ）（）（x）（i ）（u）（ch）i u并列标后i u并列标后shigu（）shugu（）xqu（）xq（）zhzi（）zzi（）hmo（）hmio（）火眼金睛 qu()xe()xi()qe()b()bi()zhu()zho()le()li()shi()shu()nu()ni()hn()hun()火眼金睛二三单元字词二三单元字词部分部分爸爸 妈妈 马马不不 画画 打打棋棋 鸡鸡 字字土土你能把这些生字你能把这些生字都读正确吗？都读正确吗？词词语语 句句 子子 桌桌 纸纸 文文 数数b m m t b hu d q j z c y j z

13、 zhu zh wn sh 学学 音音 乐乐奶奶 白白 皮皮小小 桥桥 台台妹妹你能把这些生字你能把这些生字都读正确吗？都读正确吗？雪雪草草 家家 是是 车车 路路 灯灯 走走儿儿xu yn yu mi ni bi p xio qio ti xu r co ji sh ch l dng zu我会读轻声“爸爸”的读音是b ba。“妈妈”的读音是m ma，第二个“爸”、“妈”读轻声,要读得轻而短，在拼写时不标调。zzhz z mzhzh zhzhcchc c b liy chchsshs shshd shsh认一认，读一读认一认，读一读b b h hp p b bf f zi zid d ggg

14、q q d d t t bdbdpqpqftftco（c）hu(h)zhu (zh)ru(r)xing(x)yng(y)找声母声母韵母我知道声母韵母我知道n iqnzhng（q）（i）（n）（n）（ng）（zh）读一读，填一填读一读，填一填zh(zh)sh（sh）sh u(shu)ch(ch)r(r)ru(ru)拼一拼，读一读拼一拼，读一读tunihndioojbntujudiodiohnbnni 掌握了这一单元的生字后，我掌握了这一单元的生字后，我们再一起看一看本单元有哪些需要掌们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧！握的词语吧！会认字组词会认字组词爸（爸（bb）（爸爸）（爸爸）（爸妈）

15、（爸妈）妈（妈（mm）（妈妈）（妈妈）（爸妈）（爸妈）（姨妈）（姨妈）马（马（mm）（大马）（大马）（小马）（小马）（白马）（白马）土（土（tt）（土地）（土地）（泥土）（泥土）（土里）（土里）不（不（bb）（不会）（不会）（不说）（不说）（不吃）（不吃）画（画（huhu）（画画）（画画）（画本）（画本）会认字组词会认字组词打（打（dd）（打架）（拍打）（打球）（打架）（拍打）（打球）旗（旗（qq）（红旗）（国旗）（）（红旗）（国旗）（下棋下棋)鸡（鸡（jj）（母鸡）（小鸡）（公鸡）（母鸡）（小鸡）（公鸡）字（字（zz）（汉字）（写字）（打字）（汉字）（写字）（打字）词（词（cc）（词语）（组

16、词）（台词）（词语）（组词）（台词）语（语（yy）（语文）（英语）（汉语）（语文）（英语）（汉语）会认字组词会认字组词句（句（j）（句子）（句号）（句子）（句号）子（子（z）（小子）（男子）（小子）（男子）桌（桌（zhu）（擦桌子）（书桌）（擦桌子）（书桌）纸（纸（zh）（白纸）（黑纸）（折纸）（白纸）（黑纸）（折纸）文（文（wn）（语文）（英文）（语文）（英文）数（数（sh）（数学）（数数）（小数）（数学）（数数）（小数）会认字组词会认字组词学（学（xuxu）（学习）（上学）（学习）（上学）音（音（ynyn）（音乐）（拼音）（音乐）（拼音）乐（乐（yuyu）（乐曲）（音乐）（乐曲）（音乐）妹

17、（妹（mimi）（妹妹）（姐妹）（表妹）（妹妹）（姐妹）（表妹）奶（奶（nini）（奶奶）（奶牛）（奶奶）（奶牛）白（白（bibi）（雪白）（白色）（雪白）（白色）会认字组词会认字组词皮（皮（pp）（句子）（句号）（句子）（句号）小（小（xioxio）（小子）（男子）（小子）（男子）桥（桥（qioqio）（桌子）（书桌）（桌子）（书桌）台（台（titi）（白纸）（黑纸）（红纸）（白纸）（黑纸）（红纸）文（文（wnwn）（语文）（英文）（语文）（英文）儿（儿（rr）（数学）（数数）（小数）（数学）（数数）（小数）会认的字组词会认的字组词草草（co co）（）（草叶）（草地）草叶）（草地）家家（j

18、i ji）（）（大家）（家具）大家）（家具）是是（sh sh）（）（是哪）（不是）是哪）（不是）车车（ch ch）（）（汽车）（打车）（大车）汽车）（打车）（大车）路路（l l）（）（马路）（小路）马路）（小路）灯灯（dng dng）（）（电灯）（车灯）（大灯）电灯）（车灯）（大灯）走走（zu zu）（）（走路）（小路）（大路）走路）（小路）（大路）动物园里来了一群动物，动物园里来了一群动物，快来认一认！快来认一认！sh zid xing sng shy zixing moxio ni t zi lo hhu zi chng jng lxio mshn yngwgu你的书包里有这些朋友吗？ch

19、ng chngchng chng 长城g gng g gng 故宫 国庆节，张明要去北京旅游，他要去的景点你能读出来吗？一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版zhng gu k xu j sh gunzhng gu k xu j sh gun 中 国 科 学 技 术 馆一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版tin n mn tin n mn 天安门一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版shushu l fng l fng 水 立 方nio cho

20、 nio cho 鸟 巢一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版tin tn tin tn 天坛一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版1.科举制度的取消对中国现代化造成的困难在于，原有的形成社会精英的方式由此而发生突然的断裂。正如一些研究者指出的，曾经由科举制度给社会提供的内聚力量，在其后几十年中一直都没有恢复过。2.显然不应得出这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度，毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法，使制度改革可以取得真正的效果，则应是改革者考虑的最为关键的问题。3.指纹作为契约文书的签署标

21、志，具有法律的效力。其在契约文书上的运用，既推动了古代契约制度的发展完善，又丰富了中国指纹文化的内容和形式。同时，它也为现代信用制度的发展奠定了基础。每个人都是独特的，从指纹这里似乎再次得到了印证4.凡是创造之中都有欣赏，但是创造却不仅是欣赏。创造和欣赏都要见到一种意境。欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境外射到具体的作品中去。5.比如我此刻想象到一个很美的夜景，其中园亭、花木、湖山、风月，件件都了然于心，可是我不能把它画出来。我何以不能把它画出来呢？因为我不能动手，不能像支配筋肉一样任意活动。6.起初都要模仿。“模仿”和“学习”本来不是两件事。姑且拿写字做例来说。小儿学写字，最初是描红，其次是写印本，再其次是临帖。这些方法都是借旁人所写的字做榜样，逐渐养成手腕筋肉的习惯。一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版一年级上册第二、三单元复习 实用PPT部编版