岳麓版高中历史必修三第11课 希腊先哲的精神觉醒课件 .ppt

1、那人说：“那是战争中出于无奈才这样做的，日常生活中这样做是不道德的。“苏格拉底将哲学从天上召唤下来，使它在各地落脚生根，还迫使它审视生命、伦理与善恶。第二条罪名是“败坏青年”。“吾爱吾师，吾尤爱真理”（真理高于一切）那人说：“那是战争中出于无奈才这样做的，日常生活中这样做是不道德的。这种欺骗也不道德吗？”使哲学真正成为一门研究“人”观点是“与众不同”的？16世纪 意 拉斐尔 雅典学园观点是“与众不同”的？这种欺骗也不道德吗？”苏格拉底装作不懂的样子又问：审判苏格拉底的露天剧场雅典人常常去占卜和祭祀，期望得到神灵指示。你们也不能管理国家了，你们同意他说法吗”？西塞罗一个法官也发表观点：“他在青年

2、面前宣扬专家治国论，按照他的思想来看，我是一名农夫，我没有受过教育就没有道德了，这样是不是说明我不能治国了呢？在场各位恐怕有很多人都像我一样没有知识吧！一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。更不愿意就此结束这一趟旅行。“但为什么和敌人作战时，我军将领却千方百计地这是很明显的事实，大家都看到和感觉到煤是黑色的”。这是一个不可思议的世界！在这位队长的心中，孩子、母亲，地位高高在上！“2007年5月14日，温家宝总理在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲，其中讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；”新闻回放新闻回放1：在意大利一个不太知名的城市，有一博物馆突然在意大利一个

3、不太知名的城市，有一博物馆突然失火，消防员很快就冲到现场开始灭火救人。最后剩失火，消防员很快就冲到现场开始灭火救人。最后剩下下一名老婆婆一名老婆婆、一名小孩一名小孩还有本地的还有本地的政府要员政府要员，还有，还有更多的更多的博物馆珍贵的文物博物馆珍贵的文物。消防队长继续展开搜救行动。消防队长继续展开搜救行动。让人们惊讶是：消防队长同时遇到他们，却先救让人们惊讶是：消防队长同时遇到他们，却先救孩子孩子、老老人人，然后是，然后是政府要员政府要员，最后才搬出博物馆展示的部分，最后才搬出博物馆展示的部分文物文物。事后，记者进行了跟踪采访，那位消防队长神色严肃地回答：事后，记者进行了跟踪采访，那位消防队

4、长神色严肃地回答：孩子，是我们的未来，我们先救了他们；长者，曾经哺孩子，是我们的未来，我们先救了他们；长者，曾经哺 育我们育我们的母亲，我们怎能放下！的母亲，我们怎能放下！在这位队长的心中，孩子、母亲在这位队长的心中，孩子、母亲，地位高高在上！一种让，地位高高在上！一种让人感慨的、博大的人感慨的、博大的人文精神人文精神！第第1111课课 希腊先哲的精神觉醒希腊先哲的精神觉醒 课程标准课程标准：了解古代希腊智：了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解阐述，理解人文精神人文精神的内涵。的内涵。叮当日记叮当日记人文精神之旅人文精神之旅 叮当回到公元前叮

5、当回到公元前8 8世世纪古希腊的雅典城邦。这纪古希腊的雅典城邦。这是一个不可思议的世界！是一个不可思议的世界！这里的神庙很多，几乎都这里的神庙很多，几乎都以奥林匹斯山上诸神的名以奥林匹斯山上诸神的名字命名，供奉的神像都有字命名，供奉的神像都有人面兽身的特点。雅典人人面兽身的特点。雅典人常常去占卜和祭祀，期望常常去占卜和祭祀，期望得到神灵指示。他们还为得到神灵指示。他们还为诸神编制丰富多彩的神话诸神编制丰富多彩的神话 ！第一站关键词：神庙、神话第一站关键词：神庙、神话 古希腊人生活中最古希腊人生活中最重要的活动是什么？重要的活动是什么？神庙神庙奥林匹斯山上众神奥林匹斯山上众神视角一：从视角一：从

6、神神的视角认识世界的视角认识世界 在大街上，很多人都在大在大街上，很多人都在大声讨论问题，他们无所顾忌地声讨论问题，他们无所顾忌地发表自己观点。发表自己观点。有两人讨论得脸红耳赤，有两人讨论得脸红耳赤，甲说：甲说：“邻邦有个叫泰勒斯的邻邦有个叫泰勒斯的人提出一个与众不同的观点！人提出一个与众不同的观点！你同意他的观点吗你同意他的观点吗”？乙说：？乙说：“一派胡言。我们都知道，我一派胡言。我们都知道，我们的一切都是神创造的，这跟们的一切都是神创造的，这跟水没有任何关系水没有任何关系”。第二站关键词：哲学、泰勒斯第二站关键词：哲学、泰勒斯为什么甲说泰勒斯的为什么甲说泰勒斯的观点是观点是“与众不同与

7、众不同”的？的？苏格拉底装作不懂的样子又问：能做到道德，知道了道德才能做到道德。那人说：“那是战争中出于无奈才这样做的，日常生活中这样做是不道德的。苏格拉底的一死，让我很长一段时间都难以接受这是事实！一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。认识的共性，有相对主义倾向。更不愿意就此结束这一趟旅行。第二条罪名是“败坏青年”。让我苦苦地求索、追随。而是一种很好吃的东西，这也不道德吗？”怎样才是一个有道德的人？”第11课 希腊先哲的精神觉醒第11课 希腊先哲的精神觉醒亚里士多德有哪些思想？提出怀疑精神，反对迷信，强调人”让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷丁提出观点：“我认为煤是白色的。课程标准：了解

8、古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。标志古代西方人的精神觉醒事后，记者进行了跟踪采访，那位消防队长神色严肃地回答：孩子，是我们的未来，我们先救了他们；不肯吃药，作为父亲，你欺骗他说，这不是药，希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞！标志古代西方人的精神觉醒这里的神庙很多，几乎都以奥林匹斯山上诸神的名字命名，供奉的神像都有人面兽身的特点。一、自然哲学一、自然哲学2、思想：、思想：开始有自主意识，开始有自主意识，标志古代西方人的标志古代西方人的精神觉醒精神觉醒1、代表人物：、代表人物：3、意义意义：泰勒斯泰勒斯万物皆由水生成万物皆由水生成 我遇到一场相当有意思的辩我遇到

9、一场相当有意思的辩论。辩题是：煤是黑色还是白论。辩题是：煤是黑色还是白色的？丙说：色的？丙说：“煤是黑色的。煤是黑色的。这是很明显的事实，大家都看这是很明显的事实，大家都看到和感觉到煤是黑色的到和感觉到煤是黑色的”。丁。丁提出观点：提出观点：“我认为煤是白色我认为煤是白色的。在强烈的阳光照射下，我的。在强烈的阳光照射下，我感觉到煤是白色的感觉到煤是白色的”。双方在。双方在争持之下，找一名争持之下，找一名“专职教师专职教师”评判，他是普罗塔哥拉，大家评判，他是普罗塔哥拉，大家都尊称他为老普。最后，老普都尊称他为老普。最后，老普认为丙丁两人观点都是对的。认为丙丁两人观点都是对的。我却糊涂了！我却糊

10、涂了！第三站关键词：普罗塔哥拉第三站关键词：普罗塔哥拉为什么普罗塔哥拉为什么普罗塔哥拉认为他们都是对的？认为他们都是对的？五百人会议五百人会议二、二、“智者智者”的思想的思想1、代表人物：、代表人物：2、思想：、思想：3、意义：、意义：积极：积极：消极：消极：人是万物的尺度。人是万物的尺度。提出怀疑精神，反对迷信，强调人提出怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，构成古希腊人文精神的价值、人的决定作用，构成古希腊人文精神的基本内涵的基本内涵。片面强调个人主观感受，忽视人们片面强调个人主观感受，忽视人们认识的共性，有相对主义倾向。认识的共性，有相对主义倾向。普罗塔哥拉普罗塔哥拉 苏格拉底

11、积极倡导苏格拉底积极倡导“有思想力的人是万物的尺度有思想力的人是万物的尺度”，对比老普的观点，我更欣赏这观点。他劝告要对比老普的观点，我更欣赏这观点。他劝告要“认识自认识自己己”，还探讨诸如，还探讨诸如“知识即美德知识即美德”这样的问题，我被他这样的问题，我被他智慧深深地吸引住。智慧深深地吸引住。苏格拉底第一条罪名苏格拉底第一条罪名“不敬国神不敬国神”，可我怎样也想，可我怎样也想不明白原告提出证据不明白原告提出证据“有思想力的人是万物的尺度有思想力的人是万物的尺度”。第二条罪名是第二条罪名是“败坏青年败坏青年”。原告解释：。原告解释：“他经常在大他经常在大街上、市场上拦住青年人问诸如什么是美德

12、，利用这个街上、市场上拦住青年人问诸如什么是美德，利用这个机会他传播机会他传播可怕的可怕的思想思想”。一个法官也发表观点：。一个法官也发表观点：“他他在青年面前宣扬专家治国论，按照他的思想来看，我是在青年面前宣扬专家治国论，按照他的思想来看，我是一名农夫，我没有受过教育就没有道德了，这样是不是一名农夫，我没有受过教育就没有道德了，这样是不是说明我不能治国了呢？在场各位恐怕有很多人都像我一说明我不能治国了呢？在场各位恐怕有很多人都像我一样没有知识吧！你们也不能管理国家了，你们同意他说样没有知识吧！你们也不能管理国家了，你们同意他说法吗法吗”？第四站关键词：苏格拉底第四站关键词：苏格拉底被哪些被哪

13、些思想思想深深吸引住了？深深吸引住了？审判苏格拉底的露天剧场审判苏格拉底的露天剧场苏格拉底传播思想苏格拉底传播思想三、苏格拉底的哲学三、苏格拉底的哲学1、结识苏格拉底、结识苏格拉底2、深入苏格拉底的哲学、深入苏格拉底的哲学思想思想：“认识你自己认识你自己”“知识即美德知识即美德”“我觉得自己像一只牛蝇，雅典则像一匹千里神我觉得自己像一只牛蝇，雅典则像一匹千里神驹，可是现在它越来越胖，只想睡，不想跑，我奉神驹，可是现在它越来越胖，只想睡，不想跑，我奉神的使命，来叮这匹马，希望把它叮醒！结果呢？它醒的使命，来叮这匹马，希望把它叮醒！结果呢？它醒来之后，非但不感激我，还生气地想把我一掌打死，来之后，

14、非但不感激我，还生气地想把我一掌打死，然后继续睡觉然后继续睡觉”。傅佩荣傅佩荣真理的追求者真理的追求者苏格拉底非死不可！苏格拉底非死不可！17871787年年 法法 达维特达维特 苏格拉底之死苏格拉底之死 “苏格拉底将哲学从天上召唤下来，使苏格拉底将哲学从天上召唤下来，使它在各地落脚生根，还迫使它审视生命、它在各地落脚生根，还迫使它审视生命、伦理与善恶。伦理与善恶。”西塞罗西塞罗 神神人人天上天上生命生命三、苏格拉底的哲学三、苏格拉底的哲学1、结识苏格拉底、结识苏格拉底2、深入苏格拉底的哲学、深入苏格拉底的哲学思想思想：“认识你自己认识你自己”“知识即美德知识即美德”意义意义：开创了哲学的新方

15、向，开创了哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究使哲学真正成为一门研究“人人”的学问。的学问。苏格拉底的一死，让我很长一段时间都难以接受苏格拉底的一死，让我很长一段时间都难以接受这是事实！更不愿意就此结束这一趟旅行。这是事实！更不愿意就此结束这一趟旅行。感到欣慰的是，接下来我遇到了苏格拉底的弟子感到欣慰的是，接下来我遇到了苏格拉底的弟子柏拉图以及柏拉图的弟子亚里士多德。我尤为欣赏亚柏拉图以及柏拉图的弟子亚里士多德。我尤为欣赏亚里士多德的治学态度，他博览群书，吸收前人研究的里士多德的治学态度，他博览群书，吸收前人研究的成果，但是绝不盲从，敢于独立思考，他对老师怀有成果，但是绝不盲从，敢于独立思考，

16、他对老师怀有高度的敬意，但认为真理高于一切，给古希腊哲学作高度的敬意，但认为真理高于一切，给古希腊哲学作出了很大的贡献！出了很大的贡献！第五站关键词：真理第五站关键词：真理2.2.亚里士多德对古希腊哲学有哪些贡献？亚里士多德对古希腊哲学有哪些贡献？1.1.亚里士多德有哪些思想？亚里士多德有哪些思想？1616世纪世纪 意意 拉斐尔拉斐尔 雅典学园雅典学园苏格拉底苏格拉底柏拉图和亚里士多德在辩论柏拉图和亚里士多德在辩论四、亚里士多德的哲学四、亚里士多德的哲学“吾爱吾师，吾尤爱真理吾爱吾师，吾尤爱真理”（真理高于一切）（真理高于一切）1.思想思想：2.贡献贡献：创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的

17、学科；创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科；把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到把希腊哲学爱智慧与好学深思的理性精神发展到顶峰。顶峰。真理高于一切！真理高于一切！希腊先哲的思想是西方希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞！人文精神的滥觞！新闻回放新闻回放2 2：“20072007年年5 5月月1414日，温家宝总理在同济大学建筑城日，温家宝总理在同济大学建筑城规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲，其中讲到：规学院钟厅向师生们作了一个即席演讲，其中讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。民族只

18、是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族！我们的民族是大有希望的民族！我希望同学们经我希望同学们经 常地仰望天空，常地仰望天空，学会做人，学会学会做人，学会 思考，学会知识思考，学会知识 和技能，做一个和技能，做一个 关心世界和国家关心世界和国家 命运的人命运的人。”我仰望星空我仰望星空,它是那样寥廓而深邃；它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。让我苦苦地求索、追随。我仰望星空我仰望星空,它是那样庄严而圣洁；它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。让我充满热爱、感到敬畏。我仰望星空我仰望星空,它是那样自由而宁静

19、；它是那样自由而宁静；那博大的胸怀那博大的胸怀,让我的心灵栖息、依偎。让我的心灵栖息、依偎。我仰望星空，我仰望星空，它是那样壮丽而光辉；它是那样壮丽而光辉；那永恒的炽热，那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷真理的追求者苏格拉底真理的追求者苏格拉底西方哲学十五讲西方哲学十五讲西方哲学与人生西方哲学与人生好书推荐好书推荐苏格拉底习惯到热闹的雅典市场上去发表演说和与人辩论问题。他往往一把拉住一个过路人说道：“对不起！我有一个问题弄不明白，向您对不起！我有一个问题弄不明白，向您请教。怎样才是一个有道德的人？请教。怎样才是一个有道德的人？”路人都回答说：“忠诚老

20、实，不欺骗别人，才忠诚老实，不欺骗别人，才是有道德的。是有道德的。”苏格拉底装作不懂的样子又问：“但为什么和敌人作战时，我军将领却千方百计地但为什么和敌人作战时，我军将领却千方百计地去欺骗敌人呢？去欺骗敌人呢？”“欺骗敌人是符合道德的，但欺骗自己就不道德了。那人说：“那是战争中出于无奈才这样做的，日常生活中这样做是不道德的。辩题是：煤是黑色还是白色的？丙说：“煤是黑色的。第一站关键词：神庙、神话苏格拉底第一条罪名“不敬国神”，可我怎样也想不明白原告提出证据“有思想力的人是万物的尺度”。苏格拉底装作不懂的样子又问：我有一个问题弄不明白，向您苏格拉底的一死，让我很长一段时间都难以接受这是事实！一个

21、法官也发表观点：“他在青年面前宣扬专家治国论，按照他的思想来看，我是一名农夫，我没有受过教育就没有道德了，这样是不是说明我不能治国了呢？在场各位恐怕有很多人都像我一样没有知识吧！最后，老普认为丙丁两人观点都是对的。视角一：从神的视角认识世界“我觉得自己像一只牛蝇，雅典则像一匹千里神驹，可是现在它越来越胖，只想睡，不想跑，我奉神的使命，来叮这匹马，希望把它叮醒！我有一个问题弄不明白，向您柏拉图和亚里士多德在辩论一种让人感慨的、博大的人文精神！创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科；能做到道德，知道了道德才能做到道德。苏格拉底的一死，让我很长一段时间都难以接受这是事实！2、深入苏格拉底的哲学我

22、遇到一场相当有意思的辩论。“苏格拉底将哲学从天上召唤下来，使它在各地落脚生根，还迫使它审视生命、伦理与善恶。一个法官也发表观点：“他在青年面前宣扬专家治国论，按照他的思想来看，我是一名农夫，我没有受过教育就没有道德了，这样是不是说明我不能治国了呢？在场各位恐怕有很多人都像我一样没有知识吧！第11课 希腊先哲的精神觉醒这里的神庙很多，几乎都以奥林匹斯山上诸神的名字命名，供奉的神像都有人面兽身的特点。最后，老普认为丙丁两人观点都是对的。在意大利一个不太知名的城市，有一博物馆突然失火，消防员很快就冲到现场开始灭火救人。苏格拉底反驳道：“当我军被敌军包围时，为了鼓当我军被敌军包围时，为了鼓舞士气，将领

23、就欺骗士兵说，我们的援军已经到了，舞士气，将领就欺骗士兵说，我们的援军已经到了，大家奋力突围出去。结果突围果然成功了。这种欺大家奋力突围出去。结果突围果然成功了。这种欺骗也不道德吗？骗也不道德吗？”那人说：“那是战争中出于无奈才这样做的，日常那是战争中出于无奈才这样做的，日常生活中这样做是不道德的。生活中这样做是不道德的。”苏格拉底又追问：“假如你的儿子病了，又假如你的儿子病了，又不肯吃药，作为父亲，你欺骗他说，这不是药，不肯吃药，作为父亲，你欺骗他说，这不是药，而是一种很好吃的东西，这也不道德吗？而是一种很好吃的东西，这也不道德吗？”那人只好承认：“这种欺骗也是符合道德的。这种欺骗也是符合道德的。”苏格拉底并不满足，又问道：“不骗人是道德的，不骗人是道德的，骗人也可以说是道德的。那就是说，道德不能用骗骗人也可以说是道德的。那就是说，道德不能用骗不骗人来说明。究竟用什么来说明它呢？还是请你不骗人来说明。究竟用什么来说明它呢？还是请你告诉我吧！告诉我吧！”那人想了想，说：“不知道道德就不不知道道德就不能做到道德，知道了道德才能做到道德。能做到道德，知道了道德才能做到道德。”苏格拉底这才满意地笑起来，拉着那个人的手说：“您真是一个伟大的哲学家，您告诉了我关于道德的知识，使我弄明白一个长期困惑不解的问题，我衷心地感谢您！”