部编人教版二年级数学上册表内乘法(二)《611 整理和复习》课件.pptx

1、整理和复习人教版 数学 二年级 上册整理和复习整理和复习整体回顾整体回顾综合运用综合运用课后作业课后作业表表内乘法内乘法（二）（二）知识梳理知识梳理6 6整理和复习表内乘法（二）表内乘法（二）7 7的口诀的口诀9 9的口诀的口诀8 8的口诀的口诀解决问题解决问题用乘法解用乘法解决实际问决实际问题题整体回顾整体回顾返回返回共有共有7 7句，句，每相邻每相邻两句口两句口诀的得诀的得数相差数相差7 7。共有共有8 8句，句，每相邻每相邻两句口两句口诀的得诀的得数相差数相差8 8。共有共有9 9句，句，每相邻每相邻两句口两句口诀的得诀的得数相差数相差9 9。乘法口乘法口诀诀表表整理和复习1.71.7的

2、乘法口诀的乘法口诀知识梳理知识梳理1.1.一七得七，二七十四，三七二十一，四一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。七四十九。2.2.每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差7 7。返回返回整理和复习2.82.8的乘法口诀的乘法口诀1.1.一八得八，二八十六，三八二十四，四一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。五十六，八八六十四。2.2.每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差8 8。返回返回整理和复习3.93.9的

3、乘法口诀的乘法口诀1.1.一九得九，二九十八，三九二十七，一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。七九六十三，八九七十二，九九八十一。2.2.每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差9 9。返回返回整理和复习4 4.乘法口诀表乘法口诀表返回返回一一得一一一得一一二得二一二得二一三得三一三得三一四得四一四得四一五得五一五得五一六得六一六得六一七得七一七得七一八得八一八得八一九得九一九得九二二得四二二得四二三得六二三得六三三得九三三得九 三四十二三四十二 二五一十二五一十四四十六四四十六 二

4、四得八二四得八三五十五三五十五 四五二十四五二十 五五二十五五五二十五二六十二二六十二三六十八三六十八 四六二十四四六二十四 五六三十五六三十 六六三十六六六三十六二七十四二七十四 三七二十一三七二十一 四七二十八四七二十八 五七三十五五七三十五 六七四十二六七四十二 七七四十九七七四十九二八十六二八十六 三八二十四三八二十四 四八三十二四八三十二 五八四十五八四十 六八四十八六八四十八 七八五十六七八五十六 八八六十四八八六十四二九十八二九十八 三九二十七三九二十七 四九三十六四九三十六 五九四十五五九四十五 六九五十四六九五十四 七九六十三七九六十三九九八十一九九八十一八九七十二八九七十二

5、整理和复习5.5.解决问题解决问题 解决问题解决问题时，观察的角度不同，解题思时，观察的角度不同，解题思路也不同。路也不同。用用乘法解决生活中的实际问题时，一定乘法解决生活中的实际问题时，一定要考虑客观情况，得到的计算结果要加以要考虑客观情况，得到的计算结果要加以验证是否符合实际。验证是否符合实际。返回返回整理和复习1.1.计算。计算。综合运用综合运用5 58+8=78+8=76-12=6-12=3 39-15=89-15=87-6=7-6=9 99-8=89-8=87-7=7-7=6 69-6=59-6=58-8=8-8=48481212737348483030505049493232返回返

6、回整理和复习2.2.（）里最大能填几？）里最大能填几？（）5 55 5（）7 7（）42 42 （）8 488 45（）9 9 3 3（）24 246 65 54 49 95 57 7返回返回整理和复习3.3.填一填。填一填。（1 1）7 78=8=（），用口诀（），用口诀（）计算。）计算。（2 2）6 64 4改写成加法算式改写成加法算式是（是（）或）或（）。）。（3 3）3 3个个9 9相加写成乘法相加写成乘法算式是（算式是（）。）。5656七八五十六七八五十六6+6+6+66+6+6+69 93 3或或3 39 9返回返回4+4+4+4+4+44+4+4+4+4+4整理和复习25 25

7、4 47 7 3 39 9 30 308 84 4 30 30 72-63 72-63 9 940 40 6 66 6 5 57 7 3636=”“”“”或或“=”。返回返回整理和复习5.5.选择。选择。（1 1）两个因数都是）两个因数都是8 8，积是（，积是（）。）。（2 2）8 8个个9 9相加的和是（相加的和是（）。）。A.17 B.27 C.72A.17 B.27 C.72A.16 B.0 C.64A.16 B.0 C.64C CC C返回返回整理和复习5.5.选择。选择。（3 3）5+5+5+5+3=5+5+5+5+3=（）。）。（4 4）有）有2 2个盘子，一个盘子里放个盘子，一个

8、盘子里放8 8个苹果，另一个苹果，另一个盘子里放个盘子里放4 4个苹果，一共有（个苹果，一共有（）个苹果。）个苹果。A.8A.82 B.42 B.42 C.8+42 C.8+4A.5A.54 B.54 B.54+3 C.54+3 C.55-35-3B BC C返回返回整理和复习6.6.老师买了老师买了4848枝鲜花，每个花瓶插枝鲜花，每个花瓶插5 5朵，准备朵，准备9 9个个花瓶够吗？花瓶够吗？5 59=459=45（个）（个）45484548，所以不够。，所以不够。口答：准备口答：准备9 9个花瓶不够。个花瓶不够。返回返回整理和复习7.7.一组酸奶有一组酸奶有4 4盒，盒，8 8组酸奶共多少

9、盒？组酸奶共多少盒？4 48=328=32（盒）（盒）口答：口答：8 8组酸奶共组酸奶共3232盒。盒。返回返回整理和复习8.8.桌子上原有桌子上原有5 5堆桃，每堆有堆桃，每堆有9 9个，两只小猴子各拿个，两只小猴子各拿1 1个，现在桌子上还有多少个桃子？个，现在桌子上还有多少个桃子？9 95=455=45（个）（个）口答：现在桌子上还有口答：现在桌子上还有4343个桃子。个桃子。45-2=4345-2=43（个）（个）返回返回整理和复习9.9.根据根据图列算式。图列算式。=3 35 515155 53 31515返回返回整理和复习10.10.一共有多少个一共有多少个？（选择？（选择不同的方

10、法解决问题）不同的方法解决问题）6 65+2=325+2=32（个）（个）口答：一共有口答：一共有3232个个 。7 72+62+63=323=32（个）（个）7 75-3=325-3=32（个）（个）返回返回整理和复习11.11.（1 1）每辆面包车坐）每辆面包车坐7 7人，面包车一共可以坐多人，面包车一共可以坐多少人？少人？小汽车小汽车有有9 9辆。辆。面包车面包车有有8 8辆。辆。口答：面包车一共可以坐口答：面包车一共可以坐5656人。人。7 78=568=56（人）（人）返回返回整理和复习10.10.（2 2）每辆小汽车坐）每辆小汽车坐4 4人，小汽车一共可坐多少人，小汽车一共可坐多少人？人？小汽车小汽车有有9 9辆。辆。面包车面包车有有8 8辆。辆。口答：小汽车一共可坐口答：小汽车一共可坐3636人。人。4 49=369=36（人）（人）返回返回整理和复习课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。返回返回