部编人教版九年级语文下册22陈涉世家 教学课件.pptx

1、第第22课课陈涉世家陈涉世家新课导入新课导入 秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，筑长城、修驰道，对匈奴和秦始皇统治时期，大规模地兴建宫殿和陵墓，筑长城、修驰道，对匈奴和南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。南越的用兵，耗费了大量的人力和财力，极大地加重了人民的徭役和赋税负担。同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。秦二世继位后，赋敛益重，致使同时，还制订严刑酷法，使人民动辄触犯刑律。秦二世继位后，赋敛益重，致使天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。天下困疲不堪，人民陷于深重的苦难之中。“官逼民反，民不得不反官逼民反，民不得不反，在这，在这样的残暴统治下，

2、爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义，这就是陈胜、样的残暴统治下，爆发了中国历史上第一次轰轰烈烈的农民起义，这就是陈胜、吴广领导的大泽乡起义。而司马迁却对这次农民起义给予高度的评价。今天我们吴广领导的大泽乡起义。而司马迁却对这次农民起义给予高度的评价。今天我们就来学习这篇文章。就来学习这篇文章。1.了解陈涉起义这一伟大的历史事件，了解史记与司马迁；理解课文的基本内容；2.学习本文成功地塑造丰富多彩的历史人物形象和注重剪裁详略得当当以突出重点的写法；3.培养学生树立远大理想，立志为国家多作贡献的思想感情。学习目标学习目标 司马迁（约公元前司马迁（约公元前145145？），？），字字子长子长，

3、西汉西汉夏阳人。夏阳人。史学家、文学家。史学家、文学家。二十岁时开始漫游各地。游历其间，他二十岁时开始漫游各地。游历其间，他饱览了祖国的名山大川，做了许多地理饱览了祖国的名山大川，做了许多地理和风土人情的考察，并注意访问古人遗和风土人情的考察，并注意访问古人遗迹，搜寻古代传说，对自然、社会都有迹，搜寻古代传说，对自然、社会都有了广泛的了解，为写了广泛的了解，为写史记史记打下了坚打下了坚实的基础。实的基础。作者简介作者简介史记史记是我国第一部是我国第一部纪传体纪传体通史。它全面叙通史。它全面叙述了上起黄帝，下迄汉武帝太初年间约三千年的述了上起黄帝，下迄汉武帝太初年间约三千年的政治军事、经济、文化

4、等多方面历史。共一百三政治军事、经济、文化等多方面历史。共一百三十篇，分为十篇，分为十二本记十二本记，三十世家三十世家，七十列传七十列传，八八书，十表书，十表，被鲁迅称为，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离史家之绝唱，无韵之离骚骚”。“世家世家”，史记史记传记的一种，主要记诸侯传记的一种，主要记诸侯之事，陈胜首事反秦，功大，故入之事，陈胜首事反秦，功大，故入“世家世家”。相关材料相关材料预习反馈预习反馈读准下列字音：读准下列字音：阳阳夏夏人人 辍辍耕之耕之垄垄上上 怅怅恨久之恨久之 发发闾闾左左度度已失期已失期 数谏数谏故故所所罾罾鱼腹中鱼腹中 夜夜篝篝火火尉果尉果笞笞广广 收而攻收而攻蕲蕲 c

5、hulngchngldushujinzngguchchqji左左適戍適戍 当当行行 祠祠 陈胜陈胜王王 忿忿 恚恚 笞笞 谯谯 会会 计事计事 长长吏吏 以以应应（zhsh）（hng）（c）（wng）（hu）（ch）（qio）（hu）（l）（yng）新课讲解新课讲解试将文中的故事情节用“四字词语”概括出来。少时佣耕胸怀大志谪戍渔阳 遇雨失期 陈吴谋划行卜念鬼鱼腹藏书篝火狐鸣激怒将尉并杀二尉召令徒属为坛而盟所向披靡队伍壮大陈县称王应者如云第一部分第三部分第二部分（1 1）：）：叙述陈涉年轻时的佣耕生活叙述陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他素怀大志表现了他素怀大志，有有反抗精神反抗精神。（2 2）：）

6、：写起义的筹划过程写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争表现了陈胜、吴广的斗争决心决心和政治和政治远见远见。（3 3）：）：写陈胜、吴广发动起义写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的昭示了农民起义的伟大力量伟大力量和和历史意义历史意义。划分层次划分层次，概括大意。概括大意。陈胜、吴广起义的原因是什么陈胜、吴广起义的原因是什么？直接原因直接原因（导火线导火线）：）：会天大雨会天大雨，道不通道不通，度已失度已失期。失期期。失期，法皆斩。法皆斩。根本原因根本原因：天下苦秦久矣天下苦秦久矣。秦王朝所面临的严重政治秦王朝所面临的严重政治危机危机：长子扶

7、苏长子扶苏“贤贤”而被而被杀杀，二世胡亥二世胡亥“不当立不当立”而而“立立”，必然加重秦王朝的必然加重秦王朝的内部危机内部危机，并由此引起更深并由此引起更深刻的社会矛盾。刻的社会矛盾。楚国人民的反抗楚国人民的反抗：楚在楚在秦灭六国的过程中受荼毒秦灭六国的过程中受荼毒最深最深，早有早有“楚虽三户楚虽三户，亡秦必楚亡秦必楚”的说法的说法，而当而当时的楚人又把他们的这种时的楚人又把他们的这种心情寄托在对项燕的怀念心情寄托在对项燕的怀念上。上。21世纪教育网陈胜对当时的形式进行了怎样的分析？提出了什陈胜对当时的形式进行了怎样的分析？提出了什么口号？么口号？“天下苦秦久矣天下苦秦久矣”，说明全国人民对秦

8、王说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨朝的残暴统治极其愤恨，处处都蓄积着反抗的处处都蓄积着反抗的力量。力量。提出了提出了“诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕”的策的策略口号。略口号。21世纪教育网 陈胜为起义做了哪些舆论准备陈胜为起义做了哪些舆论准备？又是怎又是怎样发动起义的样发动起义的？舆论准备包括舆论准备包括：丹书鱼腹丹书鱼腹；篝火狐鸣。篝火狐鸣。发动起义有三个步骤发动起义有三个步骤：首先是并杀两尉首先是并杀两尉；其次是坚定信念其次是坚定信念；最后是策略口号最后是策略口号。21世纪教育网 起义初期的迅猛发展形势是怎样的起义初期的迅猛发展形势是怎样的？起义军在陈涉、吴广领导下胜利进军

9、及迅速壮大的形势。起义军在陈涉、吴广领导下胜利进军及迅速壮大的形势。起义军势如破竹起义军势如破竹，地方守令闻风而逃。终于地方守令闻风而逃。终于，“陈涉乃立为王陈涉乃立为王，号为张楚号为张楚”，得到广大群众的拥护、响应和支持得到广大群众的拥护、响应和支持，证实了陈涉证实了陈涉“宜多应者宜多应者”的预见的预见，显示了农民革命战争的伟大力量。显示了农民革命战争的伟大力量。评说人物事例评说人物事例结合课文中的语言、事例结合课文中的语言、事例，说说说说陈胜是一个怎样的人。陈胜是一个怎样的人。“燕雀安知鸿鹄之燕雀安知鸿鹄之志哉志哉！”少有大志少有大志，不甘贫贱不甘贫贱，目光长远。目光长远。“今诚以吾众诈自

10、称公今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕子扶苏、项燕，为天下为天下唱唱，宜多应者。宜多应者。”洞察时局洞察时局，顺应民心顺应民心，有政治远有政治远见见，深思熟虑不莽撞。深思熟虑不莽撞。陈胜是一个怎样的人？“且壮士不死且壮士不死即已即已，死即举大死即举大名耳名耳，王侯将相王侯将相宁有种乎宁有种乎！”有宣传才能有宣传才能，能够晓之以理能够晓之以理，动之以情地鼓动动之以情地鼓动戍卒突破畏惧心戍卒突破畏惧心理参与起义。敢理参与起义。敢于反抗封建制度于反抗封建制度，有志气、有抱负。有志气、有抱负。“少时佣耕少时佣耕”的事例的事例，可可以看出他是一个不甘受压迫以看出他是一个不甘受压迫受奴役、胸怀大志的人。受奴役

11、、胸怀大志的人。“此此教 我 先 威 众教 我 先 威 众耳。耳。”有有心计心计，懂得树懂得树立威信、从舆立威信、从舆论上获得支持论上获得支持的重要性。的重要性。“陈吴谋划陈吴谋划”的事例的事例，可以看出他是一个关心天可以看出他是一个关心天下大事下大事，对时局有清醒的认识和深刻洞察力的人。对时局有清醒的认识和深刻洞察力的人。“发动起义发动起义”的事例的事例，可以看可以看出他是一个有胆出他是一个有胆识、有谋略、有识、有谋略、有杰出组织领导才杰出组织领导才能的人。能的人。本文在选材上有何特点？本文在选材上有何特点？本文选材特点：详略得当。本文选材特点：详略得当。从全篇看，本文详写了起义的准备和起从

12、全篇看，本文详写了起义的准备和起义的发动过程。在详写中，作者重点描写的义的发动过程。在详写中，作者重点描写的是陈胜的足智多谋，突出表现他非凡的才略；是陈胜的足智多谋，突出表现他非凡的才略；略写的内容很多，如陈胜年轻时与人佣耕，略写的内容很多，如陈胜年轻时与人佣耕，起义军的进攻路线，农民政权的建立等，虽起义军的进攻路线，农民政权的建立等，虽与中心有关，也只是轻轻带过。与中心有关，也只是轻轻带过。 归纳本文的主旨，完成填空。归纳本文的主旨，完成填空。本文通过叙述陈涉发动起义的本文通过叙述陈涉发动起义的（）和 起 义 军 初 期 的 迅 猛 发 展）和 起 义 军 初 期 的 迅 猛 发 展（），表

13、现了陈涉在反对秦王朝暴政表现了陈涉在反对秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的（斗争的关键时刻所发挥的（），赞扬了他洞察时局的（赞扬了他洞察时局的（）和卓越的）和卓越的（）。）。经经过过 形势形势 重要作用重要作用 能力能力 组织领导才干组织领导才干 21世纪教育网 秦二世元年秦二世元年（前前209209），陈胜、吴广在），陈胜、吴广在大泽乡（今安微宿县境）率戍卒大泽乡（今安微宿县境）率戍卒900900人揭竿而人揭竿而起，建立了我国历史上第一个农民政权起，建立了我国历史上第一个农民政权张楚。陈胜领导的这场农民起义虽只有半年，张楚。陈胜领导的这场农民起义虽只有半年，但严重地动摇了秦王朝的封建统治。陈胜

14、是但严重地动摇了秦王朝的封建统治。陈胜是农民起义的领袖，作者对这一历史人物持什农民起义的领袖，作者对这一历史人物持什么态度？么态度？作者对陈胜是肯定和赞扬的。作者对陈胜是肯定和赞扬的。“世家世家”是史记中为那些对全国政局有影响是史记中为那些对全国政局有影响的王侯将相所作的传记，司马迁将陈胜与一般的王侯齐的王侯将相所作的传记，司马迁将陈胜与一般的王侯齐观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。观，可见对他首先发难的功绩是予以充分肯定的。拓展延伸拓展延伸陈涉世家司马迁 根本原因 起义爆发的原因 直接原因 形势分析 起义的谋划 舆论准备 起义经过：怒众、杀尉、召令、为盟 起义成果：浩大、迅猛、称王

15、 板书设计板书设计1.1.解释下列语句中加蓝的字。解释下列语句中加蓝的字。或以为死或以为死，或以为或以为亡亡。（。（）又间令吴广又间令吴广之之次所旁丛祠中。（次所旁丛祠中。（）2.2.请用现代汉语翻译下列句子。请用现代汉语翻译下列句子。扶苏以数谏故扶苏以数谏故，上使外将兵。上使外将兵。3.3.请用原文语句回答。请用原文语句回答。陈胜、吴广起义的直接原因是陈胜、吴广起义的直接原因是_ _ _，根本原因是根本原因是_。逃跑逃跑 去、往去、往扶苏因为屡次劝谏的缘故扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派皇上派（他他）在外面带兵。在外面带兵。会天大雨会天大雨，道不通道不通，度已失期。失期度已失期。失期，法皆斩法皆斩 天下苦秦久矣天下苦秦久矣 课堂练习课堂练习1.1.整理笔记。整理笔记。2.2.网络搜索小说大泽乡，进行阅读网络搜索小说大泽乡，进行阅读，思考它与本文有什么不同。思考它与本文有什么不同。21世纪教育网作业布置作业布置