《登快阁》ppt课件33张-（部）统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

1、黄庭坚登快阁导入1 古人登高登阁，或览胜，或寄远杜甫登高，他看见了萧萧落木、滚滚长江，他想到了命途多舛、国运艰难。辛弃疾登亭，他看见了楚天秋水、遥岑断鸿，他感叹道流年易逝、报国无门。那么，黄庭坚登阁，他又看见了什么？想到了什么？古人登高，或思亲怀人，或怀才不遇，或借古讽今，尽管各个时代的诗人遭际不同，但大多登高必忧，登高必愁。为何登高必愁呢？见山川浩大，感人生渺小，悲从中来。形成一种觉秋风而悲岁暮，闻寒蝉而叹余生，见落日而起乡思的模式化的人文心态。那么黄庭坚登阁又有怎样的情感体验呢？导入导入2壹知人论世作者介绍 黄庭坚（10451105），字鲁直，自号山谷道人，晚号涪翁，又称豫章黄先生，北宋诗

2、人、书法家。与张耒、晁补之、秦观并称为“苏门四学士”江西诗派开山鼻祖黄庭坚（10451105）苏门四学士 黄庭坚 秦观 晁补之 张耒“苏门四学士”北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒的并称。苏轼是继欧阳修之后主持北宋文坛的领袖人物，在当时的作家中间享有巨大的声誉，一时与之交游或接受他的指导者甚多，黄、秦、晁、张四人都曾得到他的培养、奖掖和荐拔。在苏轼的众多门生和崇拜者中，他最欣赏和重视这四个人。最先将他们的名字并提和加以宣传的，就是苏轼本人。由于苏轼的推誉，四人很快名满天下。不过“苏门四学士”这一称号只是表明这四位作家得到过苏轼的垂青和指导，接受过他的文学影响，而并不意味着他们或他们与苏轼可以

3、统称为一个文学流派。实际上四学士造诣各异，受苏轼影响的程度有差别，文学风格也大不相同。比如黄庭坚的诗自创流派，与苏轼并称苏黄；秦观的主要成就在词，但是他的词却不走苏轼的路子，而专以纤丽婉约见长。苏门六君子即苏门四学士和李方叔、陈师道的合称。背景介绍此诗作于公元1082年（宋神宗元丰五年），时黄庭坚在吉州泰和县（今属江西）任知县，公事之余，诗人常到“澄江之上，以江山广远，景物清华得名”（清一统治吉安府）的快阁览胜，有感而发。黄庭坚黄庭坚书法精妙，为“宋四家”之一，主要墨迹有松风阁诗华严疏等。贰整体感知诵读诗歌，翻译全诗痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝

4、，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。登快阁翻译全诗我办完了公事，登上快阁，在这晚晴的余辉里倚栏远眺。远望秋山无数，落叶飘零，天地更加辽远阔大。朗朗明月下澄江淙淙流过，月光下显得更加空明澄澈。友人远离，早已没有弄弦吹箫的兴致了，只好清樽美酒，聊以解忧了。我从万里之外的远地乘船归来，在船上吹起长笛；我的这颗心，将愿与白鸥结为朋友。叁课文解析课文解析痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴这两句写了些什么？作者为什么自称为这两句写了些什么？作者为什么自称为“痴儿痴儿”？用用“倚倚”字好还是用字好还是用“赏赏”字好？字好？首联写了作者公务之暇登快阁眺望。首联写了作者公

5、务之暇登快阁眺望。“痴儿痴儿”是作者的自嘲，显示出一种是作者的自嘲，显示出一种孤傲不羁孤傲不羁的神情，表现对的神情，表现对官场生活的厌倦和对登快阁欣赏自然景色的渴望。官场生活的厌倦和对登快阁欣赏自然景色的渴望。“倚倚”字用的好，含有倚阁，赏晚晴两重意思，同时诗人此时字用的好，含有倚阁，赏晚晴两重意思，同时诗人此时已经结束一天公事，身心疲累了，就倚靠在阁楼上。如果用已经结束一天公事，身心疲累了，就倚靠在阁楼上。如果用“赏赏”字，就显得呆板。字，就显得呆板。倚晚晴 黄诗身后是暮色时分万物一洗后的满目江山，老杜身后则是依山而建的亭台楼阁。李商隐之“青陵台畔日光斜,万古贞魂倚暮霞”，所倚之主客体都不相

6、同，其主体为虚设的万古贞魂，而客体则为现实所见之暮色苍茫下的晚霞，显得过于晦暗。黄诗之“倚晚晴”，不止虚实相兼，勾勒出阔大辽远的暮色晴空背景，而且亦和诗人“了却公家事”后的轻松愉悦心境相得益彰，同时又为下句的绝唱作了铺垫渲染。课文解析落木千山天远大，澄江一道月分明。落木千山天远大，澄江一道月分明。杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 谢眺余霞散成绮，澄江净如练的名句。颔联化用了谁的诗句？描绘这两句诗的画面。远望无数秋山，山上的落叶飘零了，浩渺的天空此时显得更加辽远阔大，澄净如玉的澄江在快阁亭下淙淙流过，一弯新月，映照在江水中，显得更加空明澄澈。课文解析朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。朱弦已为佳人

7、绝，青眼聊因美酒横。伯牙摔琴谢知音 吕氏春秋本味篇载：钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。阮籍青白眼事 史载阮籍善为青白眼，见礼俗之士，以白眼对之，见所悦之人，乃见青眼（晋书阮籍传）。运用了什么典故？课文解析朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒。颈联作者两个典故表达了怎样的思想感情呢？“横”怎么理解 用用典抒情，表达了自己厌恶官场、欲求知音的心情。“横”的意思是把酒杯平端起来。写诗人只有见到美酒，才把酒杯端起来，眼中才有喜色。把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情衬托了出来。课文解析万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟表明了诗人

8、怎样的人生理想？诗人因在现实生活中抱负得不到施展，胸怀无人理解感到诗人因在现实生活中抱负得不到施展，胸怀无人理解感到痛苦，而向往一种纯朴的没有猜忌的与世无争的归隐生活。这生活痛苦，而向往一种纯朴的没有猜忌的与世无争的归隐生活。这生活在人间社会得不到，只有驾小舟访白鸥，到江海去度余生了。在人间社会得不到，只有驾小舟访白鸥，到江海去度余生了。课文解析万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟为什么选择白鸥这一意象？后人以与鸥鸟盟誓代指后人以与鸥鸟盟誓代指退隐之志退隐之志，即摒弃功名利禄，了却，即摒弃功名利禄，了却营营之心，泛游于自然之中，从而获得逍遥无为的人生。营营之心，泛游于自

9、然之中，从而获得逍遥无为的人生。语出列子语出列子黄帝黄帝:“:“海上之人有好汉（鸥海上之人有好汉（鸥)鸟者，每旦之鸟者，每旦之海上从讴鸟游，讴鸟之至者，百住而不止。其父曰海上从讴鸟游，讴鸟之至者，百住而不止。其父曰:吾闻讴鸟皆从吾闻讴鸟皆从汝游，汝取来吾玩之。汝游，汝取来吾玩之。明日之海上，讴鸟舞而不下明日之海上，讴鸟舞而不下 也。也。”后人以后人以与鸥鸟盟誓表示毫无机心，这里是指无利禄之心，借指归隐。与鸥鸟盟誓表示毫无机心，这里是指无利禄之心，借指归隐。小结铺写出一个极其宁静空明的境界，却又慨叹世无知音，本已因解脱而得的快意，亦因应景应时而来的念头灰色下来。借用伯牙的不复鼓琴与阮籍的青白眼曲

10、折传达出来，而无可奈何、孤独无聊的诗人形象亦借此勾勒而出，并倾泻出诗人心内因抱负无法实现而来的满腹忧烦。诗歌的尾句给出了诗人寄心的最后归宿：且泛游于江海碧波之上，看鸥鸟起舞盘旋，而所有的烦闷苦恼都会在与自然交融一体的逍遥中止息。全诗结构：全诗结构：首联：颔联：颈联：尾联：记叙记叙 照应题目照应题目 写登楼一事写登楼一事写景写景 描写登楼所见美景描写登楼所见美景 抒情抒情 抒发登楼所生之感抒发登楼所生之感 述志述志 弃官归隐，向往自由弃官归隐，向往自由肆类诗探读登高登高杜甫杜甫风急/天高/猿啸哀，渚清/沙白/鸟飞回。无边/落木/萧萧下，不尽/长江/滚滚来。万里/悲秋/常作客，百年/多病/独登台。

11、艰难/苦恨/繁霜鬓，潦倒/新停/浊酒杯登快阁和杜甫登高诗中的名句登快阁和杜甫登高诗中的名句“无边落木萧萧下无边落木萧萧下,不尽长江不尽长江滚滚来滚滚来”在写景上的异同点。在写景上的异同点。类诗探读登高登高 风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。无边无际的树木萧萧地飘下落叶，长江滚滚涌来奔腾不息。悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。相同点观景方式意象选择景物特点都是登高所见秋景。写到落木、江水。写出了秋景高远辽阔的特点。不同点意象江水着眼点不同意境黄诗写到山、月,杜诗没有。杜诗着眼于江水奔流

12、之态,黄诗着眼于江水的明净。杜诗多了一份沉郁悲凉,黄诗更显轻松明快。伍拓展提升 黄诗中提到了“朱弦已为佳人绝”，你从中国古代群星璀璨的星河中，为黄山谷寻一位知音？并写下你的理由。拓展提升 一次偶然的机会，苏轼出差，遇到了黄庭坚的岳父孙觉，孙觉就顺便拿出女婿的作品，希望大名士给提下意见。苏轼一见，大为欣赏：“这世上真的好久都没有出现过这样好的作品了！”苏轼尝见其诗文，以为超轶绝尘，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。宋史 苏轼可不是嘴上奉承，而是真心觉得黄庭坚有才华。后来，他又多次在宴席上诵读其诗作，第一次给少为人知的黄庭坚回信：“收到你的信很开心，你太过谦恭，似对我很畏惧，这又何必呢？我很

13、想跟你交朋友。最近家人生病，回信晚了，你别介意啊。”这份赏识点亮了黄庭坚的前路，这封回信温暖了黄庭坚的一生。茫茫人海，幸遇知己。一句认同，一份尊重，一个包容，一池温暖，是志同道合，更是惺惺相惜，两个孤傲的灵魂，彼此找到归宿。知己无所谓身份地位的差异，更不拘泥于世俗、形式的牵绊，没有刻意，不问利弊，心之所向，欢喜自然。拓展提升 古黄庭坚在乱世浊俗中保持自己独特的风格和骨气，狷介自持；他“出淤泥而不染”，与世俗同流而不合污；他“和而不同”，并以此巧妙地度过了一生。十多年以后，他被贬为涪州别驾，安置于黔州。仕途失意，但生活却富有诗意：摩围山麓、乌江江畔，留下了太多的山谷印记；他在这灵山秀水间参禅悟道

14、、诗酒会友，山谷遗风也在这一方山水之间，传承流芳。1.登快阁中表现诗人厌倦官场，傍晚时分登上快阁，追求精神上的放松与舒展的句子：，。”2.黄庭坚登快阁中“，”一联受杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和谢眺“余霞散成绮，澄江净如练”的影响，但其开拓出新的境界。3.登快阁中表达诗人深感落寞孤独，但又保持着自我人格的卓尔不群。空白拨弄朱弦，无人赏识，还是像阮籍那样，到美酒中借酒浇愁，宽慰心胸的句子：“，”4.登快阁中，“，”两句运用归船的典型意象和巧用“鸥鸟忘机”的典故，想象自己乘船弄笛而归，与白鸥盟誓，寄寓诗人无意于功名，意欲归隐之愿。理解默写理解性默写1.痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴2.落木千山天远大，澄江一道月分明3.朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横4.万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟