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3.1《蜀道难》ppt课件22张-(部)统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

1、蜀道难李白 蜀道难蜀道难,乐府乐府相和歌辞相和歌辞 瑟调瑟调曲曲旧题旧题,多写蜀道险阻。多写蜀道险阻。宋郭茂倩宋郭茂倩乐府诗集乐府诗集:“蜀道难备言铜蜀道难备言铜梁玉垒之阻。梁玉垒之阻。”李白的蜀道难即李白的蜀道难即袭用乐府古题袭用乐府古题而作。而作。蜀道蜀道,蜀地的道路。,蜀地的道路。难难,艰难。意思是进入蜀地的道路难行。,艰难。意思是进入蜀地的道路难行。诗歌诗歌按体裁(音律)可分为古体诗和近体诗按体裁(音律)可分为古体诗和近体诗 古体诗古体诗唐以前的诗歌,包括唐以前的诗歌,包括诗经诗经、楚辞楚辞、汉乐府等。汉乐府等。字数有四、五、六、七、杂言等,字数有四、五、六、七、杂言等,形式灵活形式灵

2、活,不讲究对仗,平仄和用韵自由。不讲究对仗,平仄和用韵自由。标题上一般有标题上一般有“歌歌”、“行行”、“吟吟”“引引”等标志。等标志。(讲究格律、对仗、平仄)(讲究格律、对仗、平仄)绝句(五言、七言)绝句(五言、七言)四句四句律诗(五律、七律)律诗(五律、七律)八句八句近体诗近体诗近体诗(今体诗)近体诗(今体诗)唐代以后,严格按照一定的格律写作的诗。唐代以后,严格按照一定的格律写作的诗。现代诗歌现代诗歌古典诗歌古典诗歌诗诗古体诗古体诗:四言、五言、七言、杂言、乐府诗四言、五言、七言、杂言、乐府诗近体诗近体诗(唐以后)(唐以后)律诗:五言、七言律诗:五言、七言绝句:五言、七言绝句:五言、七言词

3、词按字数分:小令、中调、长调按字数分:小令、中调、长调按内容分:豪放、婉约按内容分:豪放、婉约曲曲散曲散曲:小令、套数小令、套数杂剧杂剧新体诗(自由诗)新体诗(自由诗)格律诗格律诗:新诗采用旧体新诗采用旧体唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认唐代蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没有认识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱识到这一地区形势险要,自古为封建割据之地,随时有发生叛乱的可能。的可能。这首诗大约是唐玄宗天宝元年(这首诗大约是唐玄宗天宝元年(742742)李白初入长安之作。)李白初入长安之作。蜀道难蜀道难是乐府古题,它以蜀道险阻为内容,寓有功业难

4、成之是乐府古题,它以蜀道险阻为内容,寓有功业难成之意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当意。正是这一点,触动了李白初入长安追求功名未成的心事。当友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。友人入蜀时,他便用这一古题写诗送别友人。诗中极力描绘入蜀诗中极力描绘入蜀道路的艰难险阻,道路的艰难险阻,表达对蜀中中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的表达对蜀中中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。担忧,更借此抒发世道艰难,志士功业难成的悲愤。写作背景噫吁嚱,危呼高哉!噫吁嚱,危呼高哉!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!通过神话传说写出蜀国有着久远的历史尔来四万八千岁,不与

5、秦塞通人烟。夸张:蜀地交通不便,长时间与外界隔绝的状况。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。夸张:写出秦蜀之间因高山峻岭阻挡,不可逾越地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。引用“五丁开山”传说,带有神话色彩:歌颂一代又一代的蜀国人从开山时作出的重大牺牲、不畏艰险、最终成功打通蜀道,表现蜀道开辟之难和来历之神奇。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。神话传说、用典:太阳神,写出了蜀道的山之高,水之曲。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。夸张、虚写映衬(衬托):写蜀道之高险、雄奇险峻青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。写出蜀道青泥岭弯路极多,山路盘旋曲折扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。夸张、细节描写(动作、神态

6、)、摹写:以人仿佛能手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、内心惶恐来写行人面对路途的艰难、蜀道之高。思考探究:第一节主要突出了蜀道的什么特点?思考探究:第一节主要突出了蜀道的什么特点?“危乎高哉危乎高哉”蜀道蜀道的的高高但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。借景抒情借景抒情古木荒凉、鸟声悲凄,渲染旅愁蜀道古木荒凉、鸟声悲凄,渲染旅愁蜀道空寂苍凉空寂苍凉环境环境气氛气氛又闻子规啼夜月,愁空山。写蜀道荒凉凄清、人迹罕至,为后文写使人听之闻之毛骨悚然渲染气氛连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。夸张夸张:极言:极言山峰之高山峰之高、绝壁之险绝壁之险,渲染了惊险的气氛,渲染了惊险的气氛飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万

7、壑雷。写出写出水石相激、山谷轰鸣水石相激、山谷轰鸣的惊险场面,强调蜀道的山高路险。的惊险场面,强调蜀道的山高路险。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!以以感叹感叹结束蜀道凶险的描写,发出呼唤,劝行人不必前往蜀地结束蜀道凶险的描写,发出呼唤,劝行人不必前往蜀地思考探究:第二节主要突出了蜀道的什么特点?思考探究:第二节主要突出了蜀道的什么特点?“其其险险也如此也如此”蜀道蜀道的的险险剑门关剑门关剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。正面正面/直接直接描写描写:剑阁剑阁地势险要地势险要夸张夸张:写剑阁:写剑阁地势险地势险要要,易守难攻易守难攻所守或匪亲,化为狼与豺。化用了张载剑阁铭中的句子,借古说今,

8、暗寓了蜀道之难自化用了张载剑阁铭中的句子,借古说今,暗寓了蜀道之难自古而然。提醒统治者要任用自己的亲信将领把守剑门关古而然。提醒统治者要任用自己的亲信将领把守剑门关,写出自己写出自己对剑阁防御对剑阁防御/国事的担忧国事的担忧。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。夸张,想象,夸张,想象,双关,互文双关,互文:描写蜀地描写蜀地自然环境自然环境和和社会环境社会环境的的险恶险恶。锦城虽云乐,不如早还家。诗人认为蜀地不可久留,对即将入蜀的诗人认为蜀地不可久留,对即将入蜀的友人友人作出直接的作出直接的规劝规劝思考探究:第三节主要突出了蜀道的什么特点?思考探究:第三节主要突出了蜀道的什么特点?“一夫当关

9、,万夫莫开一夫当关,万夫莫开”蜀道蜀道的的要要思考探究:全诗最后一段写蜀道险要的背后是否有思考探究:全诗最后一段写蜀道险要的背后是否有言外之意?言外之意?(1 1)突出剑阁的险要,易守难攻。)突出剑阁的险要,易守难攻。历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写,历史上在此割据称王者不乏其人。从而引出对政治形势的描写,化用张载的语句,化用张载的语句,劝人引以为戒,警惕战乱劝人引以为戒,警惕战乱的发生的发生。(2 2)联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的联系当时的社会背景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀磨牙吮血,杀人如麻人如麻”,从而,从而表达了表达了对国事的忧虑与关切对国事的忧虑与关

10、切。唐天宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,心怀异志者可唐天宝初年,太平景象的背后正潜伏着危机,心怀异志者可能恃险作乱,能恃险作乱,作者这样写是要作者这样写是要提醒人们注意世事、时局提醒人们注意世事、时局。诗人以雄健奔放的笔调,运用诗人以雄健奔放的笔调,运用夸张夸张的手法,的手法,描描绘了绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川,既写了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川,既写了蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难;蜀道的艰难,又写了人生旅程的艰难;表达了表达了对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的对蜀中军阀割据作乱和友人旅蜀安危的担心,更借此担心,更借此抒发了抒发了世道艰难、志士功业难成的世道艰难、志士功业难成的悲愤。悲愤。小结小结

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