1、望海潮柳永壹壹作者、作品简介作者、作品简介贰贰文本解读文本解读叁叁鉴赏分析鉴赏分析肆肆全词小结全词小结目录目录壹作者简介作者简介 背景简介背景简介壹 柳永，北宋词人，原名三变，排行第七，世称柳七。精通音律，创作了大量适合于歌唱的新乐府（慢词），受到广大市民的欢迎。他的词风行一时。当时流传着“凡有井水饮处，皆能歌柳词”的说法。代表作有望海潮雨霖铃等。他流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一处流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。最后他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永。至景佑元年，46岁时才考取进士，官至屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。壹望海潮是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州
2、生活期间，对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了望海潮这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。柳永柳永孙何孙何拜谒拜谒杭州杭州贰文本解读文本解读壹 东南东南/形形胜胜，三吴，三吴/都都会会，钱塘，钱塘/自古自古/繁繁华华。烟柳。烟柳/画桥，画桥，风帘风帘/翠幕，参差翠幕，参差/十万十万/人家人家。云树。云树/绕绕/堤沙，怒堤沙，怒涛涛/卷卷/霜雪霜雪，天堑天堑/无涯。市列无涯。市列/珠玑，户盈珠玑，户盈/罗绮，罗绮，竞竞/豪奢。豪奢。重湖重湖
3、/叠叠/清嘉，清嘉，有有/三秋三秋/桂子，十里桂子，十里/荷花荷花。羌管。羌管/弄弄晴，菱歌晴，菱歌/泛夜，泛夜，嬉嬉嬉嬉/钓叟钓叟/莲娃。千骑莲娃。千骑/拥拥/高牙，乘醉高牙，乘醉/听听/箫鼓，吟箫鼓，吟赏赏/烟霞。异日烟霞。异日/图将图将/好景好景，归去，归去/凤池凤池/夸夸。望海潮柳永壹东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。东南形势东南形势优越优越，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华，湖山优美的地方，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕
4、，房屋高高低低，约有十万人家。如烟的柳树、彩绘的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋高高低低，约有十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花高耸入云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，钱塘江，钱塘江绵延无边。绵延无边。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。市场上陈列着珠玉珍宝，家庭里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。壹重湖叠重湖叠(yn)(yn)清嘉，有三秋桂子，十里荷花。清嘉，有三秋桂子，十里荷花。里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，
5、有秋天的桂子，十里的荷花。里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。晴日里羌管晴日里羌管欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都喜喜笑颜开。笑颜开。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱山水山水风光。风光。异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。他日他日描绘描绘美好景致，回京升官时向人们夸耀美好景致，回京
6、升官时向人们夸耀杭州的这番美景。杭州的这番美景。壹1.1.本词上片和下片分别写了什么内容？本词上片和下片分别写了什么内容？杭州美丽和繁华杭州美丽和繁华上片上片下片下片西湖美景西湖美景杭州人民生活景象杭州人民生活景象壹历史条件历史条件2.2.上片从哪些方面表现杭州的形胜与繁华？上片从哪些方面表现杭州的形胜与繁华？东南形胜东南形胜钱塘自古繁华钱塘自古繁华三吴都会三吴都会社会条件社会条件地理位置地理位置壹盛赞孙何盛赞孙何3.3.下片从哪些方面描写杭州风貌？下片从哪些方面描写杭州风貌？桂子、荷花桂子、荷花千骑、高牙、萧鼓、烟霞千骑、高牙、萧鼓、烟霞羌管、菱歌、钓叟、莲娃羌管、菱歌、钓叟、莲娃市民游赏市
7、民游赏西湖美景西湖美景叁鉴赏分析鉴赏分析壹毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。画西湖美景画西湖美景展杭州风姿展杭州风姿桂子和荷花桂子和荷花杭州的典型景物杭州的典型景物江南忆，江南忆，最忆是杭州。最忆是杭州。山寺月中寻桂子，山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头郡亭枕上看潮头1.1.“三秋桂子，十里荷花三秋桂子，十里荷花”为人们津津乐道，西湖有许多景物，为何为人们津津乐道，西湖有许多景物，为何独写独写“桂子桂子”和和“荷花荷花”？壹2.2.“羌管弄晴，羌管弄晴，菱歌泛夜，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃嬉嬉钓叟莲娃”表现了
8、怎样的生活情景？表现了怎样的生活情景？菱舟泛夜菱舟泛夜阵阵歌声阵阵歌声晴天丽日晴天丽日音乐悠扬音乐悠扬老叟怡然垂钓老叟怡然垂钓莲娃嬉戏莲娃嬉戏采莲采莲羌管弄晴嬉嬉钓叟莲娃菱歌泛夜u充满动感，又极富生活情趣。一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。充满动感，又极富生活情趣。一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。壹地理位置地理位置历史传统历史传统自然景观自然景观市井生活市井生活百姓生活百姓生活东南重镇东南重镇自古繁华自古繁华西湖西湖钱塘江钱塘江建筑精美建筑精美人口密集人口密集安居乐业安居乐业3.3.望海潮望海潮描绘了怎样的都市生活景象？作者从哪些方面描描绘了怎样的都市生活景象？作者从哪些方面描写杭州的繁华与美丽？抒发了他怎样的情感？写杭州的繁华与美丽？抒发了他怎样的情感？肆全词小结全词小结壹拜谒拜谒称赞称赞作者的写作目的是什么？作者的写作目的是什么？“异日图将好景，归去凤池夸异日图将好景，归去凤池夸”点明了词人点明了词人写作目的是拜谒孙何，借以赞写作目的是拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著。颂他政绩卓著。“好景好景”，表层义是指杭州的美好景观，实际代指其政绩，表层义是指杭州的美好景观，实际代指其政绩成就。成就。与民与民同乐同乐政绩政绩卓著卓著孙何孙何谢谢
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