1、客至客至唐杜甫学习目标学习目标1.有感情的朗读诗歌，初步体会诗歌情感并理解诗歌大意。2.鉴赏诗歌，分析诗作者的思想情感。3.拓展阅读宾至，比较两首诗歌在客方式上的别样感情。活动一活动一1.1.自由朗读诗歌，读准字音和节奏自由朗读诗歌，读准字音和节奏2.2.请同学诵读诗歌，初步把握情感请同学诵读诗歌，初步把握情感3.3.请以第一人称请以第一人称“我我”（杜甫）叙述（杜甫）叙述诗歌内容诗歌内容客至客至杜甫杜甫舍南舍南/舍北舍北/皆春水，但见皆春水，但见/群鸥群鸥/日日来。日日来。花径花径/不曾不曾/缘客扫，蓬门缘客扫，蓬门/今始今始/为君开。为君开。盘飧盘飧/市远市远/无兼味，樽酒无兼味，樽酒/家
2、贫家贫/只旧醅。只旧醅。肯与肯与/邻翁邻翁/相对饮，隔篱相对饮，隔篱/呼取呼取/尽余杯尽余杯shsnpi参考答案参考答案:草堂的南北绿水环绕、春意荡漾，只见群欧日日结对飞来。长草堂的南北绿水环绕、春意荡漾，只见群欧日日结对飞来。长满花草的庭院小路没有因为迎客而打扫，草门也不曾为客开过。满花草的庭院小路没有因为迎客而打扫，草门也不曾为客开过。今天我打扫花径，敞开大门，今天我打扫花径，敞开大门，为了迎接你的到来。我家因为了迎接你的到来。我家因离集离集市太远，盘中没好菜肴，又因家境贫寒只有陈酒浊酒招待。如市太远，盘中没好菜肴，又因家境贫寒只有陈酒浊酒招待。如肯与邻家老翁举杯一起对饮，那我就隔着篱笆将
3、他唤来，与我肯与邻家老翁举杯一起对饮，那我就隔着篱笆将他唤来，与我们一同畅饮。们一同畅饮。活动二活动二清代学者谭宗在近体秋阳中评道：无意清代学者谭宗在近体秋阳中评道：无意为诗，率然而成。却增损一意不得，颠倒一为诗，率然而成。却增损一意不得，颠倒一句不得，变易一字不得。那么，请同学们逐句不得，变易一字不得。那么，请同学们逐联赏读，用心体会诗人在哪些细微之处恰到联赏读，用心体会诗人在哪些细微之处恰到好处地表达了他内心喜悦的情感。好处地表达了他内心喜悦的情感。1.1.诗人首先从户外的景色写起，诗人首先从户外的景色写起，首联首联点明客人来访的时间、地点和来访点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者的心境
4、。其中前夕作者的心境。其中“皆皆”字字写出了春江水满，江波浩渺、茫茫一片。写出了春江水满，江波浩渺、茫茫一片。“群鸥群鸥”“”“日日日日”到来，环境清幽僻静；一个到来，环境清幽僻静；一个“但但”字透露出几乎与世字透露出几乎与世隔绝的心头难谴寂寞的心境。这两句为下文的客人来到做了铺垫。孤寂隔绝的心头难谴寂寞的心境。这两句为下文的客人来到做了铺垫。孤寂之中，客人忽然来到，喜悦之情自不待言。之中，客人忽然来到，喜悦之情自不待言。2.2.颔联，采用互文的修辞方法。表达诗人在孤寂之中，佳客临门，一向颔联，采用互文的修辞方法。表达诗人在孤寂之中，佳客临门，一向闲适恬淡的主人不由得喜出望外。客人来访，手忙脚
5、乱，欣喜不已。闲适恬淡的主人不由得喜出望外。客人来访，手忙脚乱，欣喜不已。虚写客至虚写客至3.3.颈联，详细介绍了待客酒菜何其简陋及原因；虽无一字言情，却处处颈联，详细介绍了待客酒菜何其简陋及原因；虽无一字言情，却处处表达出作者与好友情感至深，让我们从中感受到主人竭诚尽意的盛情和表达出作者与好友情感至深，让我们从中感受到主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚，也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。字里行力不从心的歉疚，也可以体会到主客之间真诚相待的深厚情谊。字里行间充满了款曲相通的融洽气氛。间充满了款曲相通的融洽气氛。4.4.尾联，通过尾联，通过“邀邻喝酒邀邻喝酒”这一这一细节描写细节描写。是想
6、用这种民间常见的方式是想用这种民间常见的方式表示自己难得的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过来喝几杯，好好地帮表示自己难得的兴奋：我家来尊贵客人了，你也过来喝几杯，好好地帮我陪陪客人，喝个痛快，玩个尽兴！我陪陪客人，喝个痛快，玩个尽兴！实写待客实写待客细微典型的情节，重要的动词、形容词、副词等，这些句或词往往细微典型的情节，重要的动词、形容词、副词等，这些句或词往往能准确生动地表现出某种状态或某种情感。能准确生动地表现出某种状态或某种情感。活动三活动三对比阅读杜甫的客至和宾至思对比阅读杜甫的客至和宾至思考考:同是待客吃饭，两者表达情意有何不同是待客吃饭，两者表达情意有何不同同?宾至宾至幽栖地僻经过
7、少，老病人扶再拜难。幽栖地僻经过少，老病人扶再拜难。岂有文章惊海内？漫劳车马驻江干。岂有文章惊海内？漫劳车马驻江干。竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。竟日淹留佳客坐，百年粗粝腐儒餐。不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏不嫌野外无供给，乘兴还来看药栏。客至客至舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。注释注释:再：二次。此句表客气尊重。再：二次。此句表客气尊重。漫劳：劳驾您。漫劳：劳驾您。淹留
8、：停留。淹留：停留。粗粝：即糙米。粗粝：即糙米。腐儒：迂腐寒酸的儒生，作者常用腐儒：迂腐寒酸的儒生，作者常用自指。自指。供给：茶点酒菜供给：茶点酒菜客至客至宾至宾至居住环境居住环境客至心情客至心情如何待客如何待客主客关系主客关系诗人情感诗人情感春意盎然清幽、僻静偏僻惊喜惊讶、冷淡兴奋欢快兼有内疚客套尽礼数真诚深厚、亲切融洽客套拘谨喜累客是相知之客，宾是贵介之宾客是相知之客，宾是贵介之宾小结小结客至与宾至虽同为待客诗，但诗中的待客方式和礼节客至与宾至虽同为待客诗，但诗中的待客方式和礼节却不尽相同。却不尽相同。杜甫用精妙的笔触构造了两诗意象上的细微区别，记录言行间杜甫用精妙的笔触构造了两诗意象上的细微区别，记录言行间的差异，并用心将其连缀成句，从外显的行为态度彰显自己对的差异，并用心将其连缀成句，从外显的行为态度彰显自己对待两位来客情感的亲疏远近。待两位来客情感的亲疏远近。拓展延伸拓展延伸突如起来的疫情，我们不得不居家学突如起来的疫情，我们不得不居家学习、办公。请想象一下等疫情结束大习、办公。请想象一下等疫情结束大家相聚的场景，写一首待客家相聚的场景，写一首待客(做客）的做客）的小诗，要有细节呈现。小诗，要有细节呈现。谢谢观看谢谢观看！
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