14《小马过河》第一课时.pptx

1、 同学们，你在平时的学习生活中遇到困难，会怎么解决呢？（1 1）自己解决。）自己解决。（2 2）自己解决，实在解决不了的就向老师、同学请教。）自己解决，实在解决不了的就向老师、同学请教。（3 3）自己多试几次，实在不行就请别人帮忙。）自己多试几次，实在不行就请别人帮忙。导入新课14.14.小马小马过河过河第一课时第一课时边读边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文12345678把画出的生字读一读。马马 粮食粮食 棚棚驮驮磨磨坊坊pnpntutumm fnfn朗读课文朗读课文1 1、2 2自然段，认读字词。自然段，认读字词。我会认fnfnfnfn坊坊你把这半袋麦子驮到磨你把这半袋麦子驮到磨坊

2、坊去吧。去吧。牌牌坊坊茶茶坊坊多音字看图识字看图识字马棚马棚磨坊磨坊识字方法刻刻kk刘刘ii形声字特点形声字特点形近字形近字咳咳该该编口诀识记编口诀识记驮驮：大：大马驮马驮东西东西。棚、磨、坊棚、磨、坊麦麦青青 然然 气气 声叹气声叹气 住住 伯伯 深深 立立挡挡浅浅伯伯刻刻突突叹叹唉唉dndnbbqinqinkkt ttn tn i i朗读课文朗读课文3-63-6自然段，认读字词。自然段，认读字词。我会认钱钱浅浅形声字特点形声字特点形近字形近字刻刻该该归类识记归类识记口：叹、唉口：叹、唉挡、伯挡、伯双双叹叹识记方法 一只狗猛地从洞穴里冲出来咬人，本义是一只狗猛地从洞穴里冲出来咬人，本义是“冲

3、撞冲撞”“”“冲击冲击”。引申为。引申为“突然突然”等义。等义。tt突突字理识记字理识记 一试一试 子子 然然试试蹄蹄既既 shsh ttjj朗读课文朗读课文7 7、8 8自然段，认读字词。自然段，认读字词。我会认既既即即扩词扩词熟字比较熟字比较试：试试试：试试 尝试尝试 蹄：前蹄蹄：前蹄 羊蹄羊蹄识记方法 “既既”是一个会意字。甲骨文左边是一个高脚食器是一个会意字。甲骨文左边是一个高脚食器 ,右边的人把脸部向后转过去，表示已经吃饱了。入席就餐右边的人把脸部向后转过去，表示已经吃饱了。入席就餐为为“即即”，餐毕离席为，餐毕离席为“既既”。字理识记字理识记马马小小过过河河棚棚 驮驮 磨磨 坊坊

4、挡挡 伯伯 浅浅 刻刻突突 哩哩 唉唉 试试 蹄蹄 既既 _ _帮帮_把半口袋麦子驮到磨坊去，把半口袋麦子驮到磨坊去，要过一条小河。要过一条小河。小马小马妈妈妈妈自由读课文，说说小马过河要去做什么？自由读课文，说说小马过河要去做什么？整体感知 小马过河时遇到了谁？他们分别是怎样给小马小马过河时遇到了谁？他们分别是怎样给小马说的？小马是怎么做的？说的？小马是怎么做的？用自己的话说说课文讲了一个什么故事？用自己的话说说课文讲了一个什么故事？小马小马要帮助要帮助_把半口袋麦子驮到磨坊去，把半口袋麦子驮到磨坊去，但是遇到一条但是遇到一条_。_说河水浅可以过去，说河水浅可以过去，_却说河水深很危险。小马

5、回去问却说河水深很危险。小马回去问_，妈妈，妈妈叫他去试一试。最后，小马尝试着叫他去试一试。最后，小马尝试着_。妈妈妈妈老牛老牛这个故事是怎么样的呢？我们下节课再学习。这个故事是怎么样的呢？我们下节课再学习。小河小河松鼠松鼠妈妈妈妈过了河过了河意意麦麦该该伯伯刻刻突突愿愿掉掉观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。我会写结构：结构：半包围半包围笔画：笔画：十四十四部首：部首：厂厂愿愿yun yun 组词：组词：愿意愿意 许愿许愿“心心”不宜不宜写大。写大。第二笔竖撇第二笔竖撇起笔重，收起笔重，收笔轻，包住笔轻，包住心字

6、底。心字底。易错提示：半包围结易错提示：半包围结构，不要写成上下结构，不要写成上下结构。构。点击点击播放笔顺动画播放笔顺动画结构：结构：上中下上中下笔画：笔画：十三十三部首：部首：音音意意y y 组词：组词：满意满意 任意任意 第五笔第五笔横写长横写长点儿，点儿，盖住下盖住下面部分。面部分。第四笔第四笔是小撇是小撇点击点击播放笔顺动画播放笔顺动画结构：结构：上下上下笔画：笔画：七七部首：部首：麦麦麦麦mi mi 组词：组词：麦子麦子 麦田麦田点击点击播放笔顺动画播放笔顺动画下部挨着第四笔横起笔下部挨着第四笔横起笔，撇捺要舒展撇捺要舒展。第二横最短第二横最短第三笔第三笔竖下面竖下面不要超不要超出

7、第四出第四笔横笔横 第三横最长，第三横最长，落在横中线上。落在横中线上。结构：结构：左右左右笔画：笔画：八八部首：部首：讠讠该该gi gi 组词：组词：应该应该 该当该当第四笔第四笔撇穿插撇穿插到左到左边言字旁下面边言字旁下面左右两都分左右两都分起笔位置比起笔位置比较一致较一致右边第三右边第三笔是撇折笔是撇折最后一笔最后一笔是右点是右点点击点击播放笔顺动画播放笔顺动画结构：结构：左右左右笔画：笔画：七七部首：部首：亻亻伯伯b b 组词：组词：伯伯伯伯 老伯老伯竖笔压在竖中线上竖笔压在竖中线上右边的右边的“白白”写写得稍窄得稍窄点击点击播放笔顺动画播放笔顺动画结构：结构：左右左右笔画：笔画：八八

8、部首：部首：刂刂刻刻k k 组词：组词：立刻立刻 即刻即刻最后一笔竖钩最上端比左最后一笔竖钩最上端比左边高，最下端比左边低边高，最下端比左边低左宽右窄左宽右窄点击点击播放笔顺动画播放笔顺动画结构：结构：上下上下笔画：笔画：九九部首：部首：穴穴突突t t 组词：组词：突然突然 突发突发撇、捺要写舒展。撇、捺要写舒展。穴字头后两穴字头后两笔的撇、点，笔的撇、点，笔画宜小。笔画宜小。易错提示：易错提示：“犬犬”的一点的一点不能少哟！不能少哟！点击点击播放笔顺动画播放笔顺动画结构：结构：左右左右笔画：笔画：十一十一部首：部首：扌扌掉掉dio dio 组词：组词：掉下掉下 掉泪掉泪 点击点击播放笔顺动画

9、播放笔顺动画最后一笔悬针竖，最后一笔悬针竖，起笔重，收笔轻。起笔重，收笔轻。横宜短横宜短1.在在生字本上练习书写，师生评价。生字本上练习书写，师生评价。2.对照对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。下面的词语，同桌互批，纠正错字。伯伯、立刻、为难、四周、愿意、麦子、伯伯、立刻、为难、四周、愿意、麦子、突然、吃惊突然、吃惊.认真、脚步、难为情认真、脚步、难为情 本课我们初读了课文，学习了生本课我们初读了课文，学习了生字和词语，了解了小马过河的故事。字和词语，了解了小马过河的故事。课堂小结1、抄写本课词语表中的词语。、抄写本课词语表中的词语。2、摘抄、摘抄文中有新鲜感的句子。文中有新鲜感的句子。3、完成练习题。、完成练习题。课后作业