1、听赏爱我中华听赏爱我中华 五十六个民族五十六朵花，五十六个民族五十六朵花， 每个民族的风俗习惯与生活每个民族的风俗习惯与生活 习惯各不相同，他们也有着习惯各不相同，他们也有着 各自的音乐与舞蹈各自的音乐与舞蹈。 听赏课：玛依拉听赏课：玛依拉 问：问：叫什么名字？怎样称呼她？有什么爱好？叫什么名字？怎样称呼她？有什么爱好？ 答：答：“玛依拉”；诗人、歌手；唱歌、“玛依拉”；诗人、歌手；唱歌、 弹奏冬不拉。弹奏冬不拉。 问：问：哈萨克、玛依拉、冬不拉三者有什么关系？哈萨克、玛依拉、冬不拉三者有什么关系？ 答：答：冬不拉是哈萨克草原上最普及最流行的乐器。冬不拉是哈萨克草原上最普及最流行的乐器。 玛依
2、拉是哈萨克族人玛依拉是哈萨克族人, ,所以喜欢弹奏冬不拉所以喜欢弹奏冬不拉。 速度：速度： 活泼活泼 欢快欢快 情绪情绪： 热情热情 豪放豪放 “ 玛依拉” 是一位美丽的哈萨克族姑娘，传“ 玛依拉” 是一位美丽的哈萨克族姑娘，传 说她既能歌善舞而且冬不拉弹得很好，牧民说她既能歌善舞而且冬不拉弹得很好，牧民 们经常到她的帐篷周围倾听她美妙的歌声，们经常到她的帐篷周围倾听她美妙的歌声， 这首歌曲就是在描绘这位姑娘。歌曲曲调轻这首歌曲就是在描绘这位姑娘。歌曲曲调轻 盈明快，把这位天真美丽的姑娘描绘得惟妙盈明快，把这位天真美丽的姑娘描绘得惟妙 惟肖。惟肖。 冬不拉 3/43/4拍子：以四分音符为一拍，
3、每小节有三拍。拍子：以四分音符为一拍，每小节有三拍。 每小节的节奏模型：每小节的节奏模型：X X X I X X X II 强强 弱弱 弱弱 强强 弱弱 弱弱 3/4拍子乐曲的特点：拍子乐曲的特点： 就舞曲而言：有快慢之分；通常称为“快三步”、“慢就舞曲而言：有快慢之分；通常称为“快三步”、“慢 三步”节奏特点是：强三步”节奏特点是：强 弱弱 弱弱 （嘭（嘭 嚓嚓 擦），如蓝色的多擦），如蓝色的多 瑙河。瑙河。 就歌曲而言：每小节第一拍为强拍，演唱的时候稍微重点，就歌曲而言：每小节第一拍为强拍，演唱的时候稍微重点， 第二拍和第三拍为弱拍，演唱时稍轻。如雪绒花。第二拍和第三拍为弱拍，演唱时稍轻。如雪绒花。 拓展训练：拓展训练： 听赏维吾尔族民歌青春舞曲听赏维吾尔族民歌青春舞曲 与今天学习的玛依拉，比较两首与今天学习的玛依拉，比较两首 歌曲表达的内容与思想感情有何相同歌曲表达的内容与思想感情有何相同 点与不同点。点与不同点。 亲爱的小朋友们：亲爱的小朋友们： 谢谢你们陪我度过开心谢谢你们陪我度过开心 快乐的快乐的40分钟，期待我们分钟，期待我们 再次相聚哦！再次相聚哦！ 再见！再见！再见！再见！
