1、让我们荡起双桨 哪位同学知道这是什么地方？ 有一位作曲家在北海公园里创作了一首 家喻户晓的儿歌，同学们知道是什么歌吗？ 让 我 们 荡让 我 们 荡 起 双 桨起 双 桨 这段音乐旋律同学们熟悉吗？它是电影祖 国的花朵插曲。这部影片主要讲述了一所小学 五年级某班学生相互关怀、共同进步的故事，展 示了同学之间的团结友爱之情。影片拍摄于1955 年，是新中国刚刚成立不久后拍摄的第一部反映 我们少年儿童校园生活的优秀影片。 CONTENTSCONTENTS 感受歌曲感受歌曲 歌曲学唱歌曲学唱 欣赏歌曲，感受歌曲 的情感、旋律、内容 感受歌曲感受歌曲 点击图片欣赏歌曲视频。 说一说电影片段 中学生们的
2、心情是怎 样的？歌曲的情绪是 怎样的？ 高兴的幸福的甜蜜 的歌曲中问道“谁给我 们安排下幸福的生活”，同 学们知道是谁吗？ 想必同学们每个人的心中都早已有了答案，是新 中国是共产党，是他们安排了幸福的生活。那时候 全国上下各行各业的叔叔阿姨们都齐心协力紧锣密 鼓地投入到新中国的建设中。小朋友们也带上了鲜艳 的红领巾，可以坐在明亮的教室里学习，接下来我们 一起学习歌曲，体会他们幸福而甜蜜的心情。 学唱歌曲，掌握歌 曲的演唱 歌曲学唱歌曲学唱 再次聆听歌曲，说一说歌曲可以划分为 几个乐段？它们之间有什么不同？ 歌曲可以分为2个乐段，前半部分有一 个声部，后半部分有两个声部。 请同学们视唱第一部分歌
3、谱，为第一部分划分乐 句，说一说第一部分音乐进行具有什么特点？为什么 采用这样的方式创作？ 请同学们填词演唱第一部分，注意表 现出歌曲的旋律走向。 请同学们分两组视唱下面的乐谱，注 意低声部的音准。 请同学们分两组视唱下面的乐谱，注 意两声部的配合与倾听。 填词演唱下面的歌谱，注意高音不要 喊唱，保持稳定的声音状态。 整体感知、学唱歌曲 伴奏 范唱 从同学们的歌声中老师感受到了那种愉 快的情感，从美好的歌词最后那个感受到了 幸福的生活。那这首歌曲的词作者与曲作者 同学们了解吗？ 乔羽，1927年11月16日出生于山 东济宁。著名作词家，全国第一届金 唱片奖获得者，有“词坛泰斗”之称。 代表作有我的祖国、让我们荡 起双桨、爱我中华、难忘今 宵、思念、牡丹之歌等。 词作者介绍 刘炽（19211998），中国著名的 电影作曲家和歌曲家。代表作有我 的祖国、英雄赞歌、祖国颂 、让我们荡起双桨等。其中让 我们荡起双桨获各种全国奖,我的 祖国获全国首届金唱片奖,祖国颂 已成为各种庆典必唱歌曲之一。 曲作者介绍 今天我们学习了让我们荡起双浆这首歌曲，了 解了作词家乔羽、作曲家刘炽以及他们的作品，感受到 今天的幸福生活来之不易，老师希望你们好好珍惜，用 优异的学习成绩报答祖国对我们的养育之恩 退出
