善良实用课件20.ppt

1、讨论：讨论：你觉得一个人最宝贵的五种品质有哪些你觉得一个人最宝贵的五种品质有哪些?小维尼，你觉得善良是什么？善良嘛,让我想想 小调查小调查(第一课时第一课时)作者简介作者简介王蒙（王蒙（1934）当代作家。河北南皮人。）当代作家。河北南皮人。1953年创作长篇小说年创作长篇小说青春万岁青春万岁。此外，此外，王蒙还创作了大量的作品王蒙还创作了大量的作品,其中的其中的夜的夜的眼眼、海的梦海的梦、春之声春之声风筝飘风筝飘带带和和布礼布礼等，被文坛称为王蒙的等，被文坛称为王蒙的“集束手榴弹集束手榴弹”.王蒙的作品反映了中国人王蒙的作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程，他也由初期民在前进道路上的坎坷

2、历程，他也由初期的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，而的热情、纯真趋于后来的清醒、冷峻，而且乐观向上、激情充沛，并在创作中进行且乐观向上、激情充沛，并在创作中进行不倦的探索和创新，成为新时期文坛上创不倦的探索和创新，成为新时期文坛上创作最为丰硕、也最有活力的作家之一。作最为丰硕、也最有活力的作家之一。经历了文化大革命的十年经历了文化大革命的十年动乱动乱,人与人之间的关系似乎变人与人之间的关系似乎变得复杂得复杂,在过分强调斗争的年代在过分强调斗争的年代,友好善良的伦理道德变得淡薄了友好善良的伦理道德变得淡薄了,缺少了缺少了,1956,1956年王蒙也因为发表短年王蒙也因为发表短篇小说篇小说组织部新

3、来的年轻人组织部新来的年轻人被打为右派被打为右派,可以说是劫后余生可以说是劫后余生,但他并没有因此而放弃善良但他并没有因此而放弃善良,而而且更加感到善良的可贵且更加感到善良的可贵,升华了升华了对善良的认识对善良的认识.不足不足恃恃侍侍候候对对峙峙圭圭臬臬江江皋皋和和平平唱唱和和和和牌牌和和面面和和稀泥稀泥无所不为：无所不为：以逸代劳：以逸代劳：四面楚歌：四面楚歌：什么坏事都干什么坏事都干（贬义）（贬义）ShCzhnigohhhhuhu（不可依赖）（不可依赖）检查预习检查预习（比喻准则或法度）（比喻准则或法度）比喻四面受敌，比喻四面受敌，处于孤立危急的处于孤立危急的困境困境 以闲逸代替劳累以闲逸

4、代替劳累 课文赏析：课文赏析：1、文章的论证结构如何、文章的论证结构如何?理清文章思路。理清文章思路。2、作者运用了什么论证方法证明自己的、作者运用了什么论证方法证明自己的观点的观点的?阅读文章，思考以下问题：阅读文章，思考以下问题：破破树靶子树靶子善良似乎过了时（善良似乎过了时（1）一味善良不足恃（一味善良不足恃（2）立立驳：驳：我们不能以凶恶之心对待一切我们不能以凶恶之心对待一切（34）否定否定“恶恶”的处世行事原的处世行事原则则,肯定善良的价值（肯定善良的价值（511）1提出问题提出问题：2分析问题：分析问题：快速阅读课文，理清文章思路。3表明观点：表明观点：喜欢善良，相信国人会变得越来

5、越善良。喜欢善良，相信国人会变得越来越善良。（12）文本研究(1-4)(5-11)(12)深入探究深入探究对比论证对比论证集体朗读集体朗读段，找一找：段，找一找：作者运用了什么论证方法论作者运用了什么论证方法论证自己的观点？证自己的观点？课文中有哪些课文中有哪些属于对比论证？属于对比论证？凶恶凶恶善良善良强大强大稚弱稚弱力量对比力量对比压缩一次压缩一次宣告丑恶宣告丑恶弘扬一次弘扬一次宣扬光明宣扬光明结果对比结果对比恶人常常四面楚歌，恶人常常四面楚歌，如临大敌如临大敌善良者微笑着面对现实善良者微笑着面对现实下场对比下场对比对比是将两种性质不同或有差异对比是将两种性质不同或有差异的事物进行比较或对

6、照，从而证明自的事物进行比较或对照，从而证明自己的论点正确的方法。通过对比，好己的论点正确的方法。通过对比，好坏、是非就分明了，能够突出事物的坏、是非就分明了，能够突出事物的本质，更好地说明问题。本质，更好地说明问题。v对比论证对比论证：使对立统一关系更集中、更使对立统一关系更集中、更鲜明、大的更大，小的更小鲜明、大的更大，小的更小。v用用对比论证对比论证观点有什么好处？观点有什么好处？深入探究深入探究问问题题探探究究1、善良常常败在、善良常常败在凶恶手下，我们为凶恶手下，我们为什么还要善良？什么还要善良？细读课文细读课文6969段，思考：段，思考：v一种美德一种美德v融洽相处、幸福人生、和融

7、洽相处、幸福人生、和谐社会、世界和平谐社会、世界和平v文明、民主、理性、科学文明、民主、理性、科学vv善良的力善良的力量与作用量与作用v思考：思考：v好人真的难做吗？好人真的难做吗？v还是我们缺少了些什么还是我们缺少了些什么我们不能没有善良，我们不能没有善良，但为什么我们老是但为什么我们老是觉得好人难做？觉得好人难做？思考与感悟思考与感悟唤醒善良：唤醒善良：2003最震撼的网络照片最震撼的网络照片v我们多少人曾经假装生活我们多少人曾经假装生活在别处，我们闭上眼睛，在别处，我们闭上眼睛，以为不会看见。以为不会看见。但在这些图片面前，我们但在这些图片面前，我们能清楚地听见自己撕裂的能清楚地听见自己

8、撕裂的心灵与灵魂的对话。心灵与灵魂的对话。曾经麻木的心在疼痛中慢曾经麻木的心在疼痛中慢慢复苏。慢复苏。每一张都能给人深深的震每一张都能给人深深的震撼。撼。我们只有加快改革和建设我们只有加快改革和建设的步伐，让这些成为过去，的步伐，让这些成为过去，迎接新的时代。迎接新的时代。除夕之夜，睡在深圳街头的老人除夕之夜，睡在深圳街头的老人乞儿！乞儿！这也是骗子吗？这也是骗子吗？这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看！这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看！所有孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。所有孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。他们没有生

9、存能力，沦为乞儿不是他们的错，是世态炎凉的错，是我们他们没有生存能力，沦为乞儿不是他们的错，是世态炎凉的错，是我们的错。的错。天下的父母啊，可否把对自己孩子过剩的爱，分一些给这些需要母爱的天下的父母啊，可否把对自己孩子过剩的爱，分一些给这些需要母爱的幼小的心幼小的心 安徽省临泉县城关镇刘老家村安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背她每次背16块，重块，重40公斤，走公斤，走140米，只得米，只得3分分3厘工钱。厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳花如果我们的孩子吃一次麦当劳花如果33元，刘小环要赚这些钱，就要

10、背着元，刘小环要赚这些钱，就要背着80斤重的砖坯斤重的砖坯走走1000趟趟,负重走负重走140公里。公里。这是个只有这是个只有11岁的孩子啊岁的孩子啊.如果你内心的善良曾经沉睡，但愿在今天的震撼后苏醒。如果你内心的善良曾经沉睡，但愿在今天的震撼后苏醒。有爱心才真美丽，懂善良堪称真汉子。有爱心才真美丽，懂善良堪称真汉子。“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。”如果你被这些图片震撼，那么让我们从力所能及的小事做起。如果你被这些图片震撼，那么让我们从力所能及的小事做起。冷漠。冷漠。经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的

11、世界，是绚丽的地狱。经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。年最震撼的网络照片年最震撼的网络照片老子曰：老子曰：“善，人之宝也。善，人之宝也。”孟子曰：孟子曰：人之初，性本善。人之初，性本善。刘备曰：刘备曰：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。本性善良的我们，在生活过程中肯定会受到本性善良的我们，在生活过程中肯定会受到各种不良事物的影响，让我们变得复杂，变得有各种不良事物的影响，让我们变得复杂，变得有点邪恶起来，所以我们应该努力培养善良思想来点邪恶起来，所以我们应该努力培养善良思想来纠正我们的行为，改掉我们的不足，让我们变成纠正我们的行为，

12、改掉我们的不足，让我们变成一个善良的人，一个有爱心、能关心他人的人。一个善良的人，一个有爱心、能关心他人的人。善良是生命的黄金，所以，我希望每个同学善良是生命的黄金，所以，我希望每个同学都可以像王蒙一样从心底呼出：都可以像王蒙一样从心底呼出：“我喜欢善良。我喜欢善良。”然后，去播种善良，收获希望！然后，去播种善良，收获希望！只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间。作作 业：业：1、预习课后练习二、预习课后练习二:品位语言品位语言2、一课一练练习题。、一课一练练习题。兴宁一中王柳萍v一个瞎眼的乞丐向诗人雨果乞讨，雨果说：一个瞎眼的乞丐向诗人雨果乞讨，雨果说：“我也很穷，没有钱我也很穷，没

13、有钱给你。给你。”他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话：他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话：“春天就要来了，春天就要来了，可我看不见她！可我看不见她！”于是，被感动的路人纷纷把钱放入乞丐的铁于是，被感动的路人纷纷把钱放入乞丐的铁罐罐.。v 善良是一种健康，善良是一种美丽，善良是我们行走于世间善良是一种健康，善良是一种美丽，善良是我们行走于世间的完美人格。的完美人格。如果你内心的善良曾经沉睡，但愿在今天的震撼后苏醒。如果你内心的善良曾经沉睡，但愿在今天的震撼后苏醒。同是父母所生，同在这天地之间，我们这一生的价值，不该只同是父母所生，同在这天地之间，我们这一生的价值，不该只为追求自己欲望的无止尽满足。我

14、们的价值，该是有人在无助的为追求自己欲望的无止尽满足。我们的价值，该是有人在无助的时候可以抓住我们有力的手。时候可以抓住我们有力的手。有爱心才真美丽，懂善良堪称真汉子。有爱心才真美丽，懂善良堪称真汉子。未来的社会要变得好，首先要告诉我们的孩子，不要变的冷漠，未来的社会要变得好，首先要告诉我们的孩子，不要变的冷漠，让爱永驻心中。让爱永驻心中。特蕾莎修女说：特蕾莎修女说：“我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事大的爱去做些小事。”如果你被这些图片震撼，那么让我们从力如果你被这些图片震撼，那么让我们从力所能及的小事做起。所能及的小事做起。用我们的

15、眼多关注他们，用我们的心常惦念他们，用我们的手用我们的眼多关注他们，用我们的心常惦念他们，用我们的手多帮扶他们，用我们的钱多救济他们，用我们柔软温润的手也去多帮扶他们，用我们的钱多救济他们，用我们柔软温润的手也去抚摸孤儿的头，把给自己孩子过于奢侈的消费分一点给那个背砖抚摸孤儿的头，把给自己孩子过于奢侈的消费分一点给那个背砖坯的坯的11岁的刘小环岁的刘小环.。小结本文思想：小结本文思想：王蒙在本文中对王蒙在本文中对“善善良良”“”“过了时过了时”进行质进行质疑，通过疑，通过对比论证对比论证赋予赋予“善良善良”许多新的美好许多新的美好而深刻的内涵，批判了而深刻的内涵，批判了“文革文革”时时“阶级斗

16、争阶级斗争扩大化扩大化”的恶行，教育的恶行，教育人们要具备人们要具备“善良善良”的的品性。品性。66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常

17、的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。

18、应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林

19、肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的

20、光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和

21、否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自

22、强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则

23、远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和

24、他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见

25、，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决

26、果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快