四上《为中华之崛起而读书》第一课时课件.pptx

1、人教版人教版 语文语文 四年级四年级 上册上册20 世纪初，清政府完全沦为帝国主义侵略中国的工具，中世纪初，清政府完全沦为帝国主义侵略中国的工具，中国的民族危机进一步加深。英、法、德、意等帝国主义列强纷国的民族危机进一步加深。英、法、德、意等帝国主义列强纷纷加紧在中国攫取利益，他们不但侵略我们的国家，霸占我们纷加紧在中国攫取利益，他们不但侵略我们的国家，霸占我们的领土，还让我们赔款，导致我国国内局势非常混乱，人民生的领土，还让我们赔款，导致我国国内局势非常混乱，人民生活非常困苦。租界活非常困苦。租界,就是帝国主义列强通过不平等条约强行在就是帝国主义列强通过不平等条约强行在中国获取的租借地。中国

2、人在自己的国土上却被外国人欺侮，中国获取的租借地。中国人在自己的国土上却被外国人欺侮，百姓敢怒而不敢言。百姓敢怒而不敢言。助读资料我先看助读资料我先看周恩来周恩来（18981976），），伟大的马克思列宁伟大的马克思列宁主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、主义者，中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中华人民共和国和中国人外交家，中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人民解放军的主要缔造者和领导人之一。他毕业之一。他毕业于于南开大学，早年留学日本、法国等地，回国后担南开大学，早年留学日本、法国等地，回国后担任黄埔军校政治部副主任、主任，自任黄埔军

3、校政治部副主任、主任，自1949年起任年起任中华人民共和国国务院总理，中华人民共和国国务院总理，1976年逝世。年逝世。自读课文，要求：自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。给课文标明自然段序号。3.想一想，课文讲了那几件事？想一想，课文讲了那几件事？朗读视频朗读视频崛崛起起模模范范魏魏校长校长清清晰晰效效仿仿淮淮安安疑疑惑惑训训斥斥jujufnfnwiwi x xxioxiohuihuihuhuchch惩惩处处chngchng我会读我会读易错音易错音读下面的词语，给加红的字选择正确

4、的读音。读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。肃肃静（静（s shs sh）惩惩处处（chngchng chngchng ）训训斥斥（c c ch ch ）崛崛起（起（ju jju j）训训斥（斥（xn xnxn xn）淮淮河河（hui hihui hi）运用运用：振奋人心振奋人心的消息传来，大家发出了的消息传来，大家发出了震耳欲聋震耳欲聋的呼声的呼声。同音易混字同音易混字振振zhnzhn 震震字义：字义：是摇动，挥动的意思。是摇动，挥动的意思。组词：组词：（振奋）（振动）（振振有词）（振奋）（振动）（振振有词）字义字义：迅速而剧烈的震动，迅速而剧烈的震动，也特指也特指地震地震，还指情绪过分

5、激动。，还指情绪过分激动。组词：组词：（震撼）（震怒）（敲山震虎）（震撼）（震怒）（敲山震虎）范范崛崛晰晰淮淮惑惑 斥斥 难难nn nn(困难困难)nn nn(遇难遇难)读一读下面的句子，看看你有什么读一读下面的句子，看看你有什么发现。发现。但是但是“中华不振中华不振”四个字和伯父沉郁的表情却让四个字和伯父沉郁的表情却让他难以忘怀。他难以忘怀。.读一读读一读：两位老人的生活很困难：两位老人的生活很困难(nnnn)，不幸的是唯一的儿子在一，不幸的是唯一的儿子在一 次车祸中又遇难次车祸中又遇难(nnnn)了了。.注意加点字注意加点字的读音！的读音！多音字多音字读读课文，想一想课文写了课文，想一想课

6、文写了什么。什么。本文主要写了少年时代的周恩来在修身课本文主要写了少年时代的周恩来在修身课上表明了自己的心迹的故事。上表明了自己的心迹的故事。肃肃 晰晰 振振 胸胸 怀怀 赞赞凡凡 顾顾 训训 斥斥效效提示提示：点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。我会写我会写u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。左右结构左右结构效效肃肃赞赞凡凡上下结构上下结构晰晰顾顾 训训怀怀独体结构独体结构振振 胸胸斥斥 肃肃ss结构：结构：独体独体组词：组词：肃穆肃穆 肃然起敬肃然起敬音序：音序：S S 部首：部首：肀肀笔画：笔画：八八 一竖贯穿上一竖贯穿上边

7、扁框边扁框。先写左撇右先写左撇右竖，再写短撇竖，再写短撇和点。和点。易错提示：易错提示：第二笔横要第二笔横要露头哦！露头哦！晰晰x x结构：结构：左右左右组词：组词：明晰明晰 晰毛辨发晰毛辨发音序：音序：X X 部首：部首：日日笔画：笔画：十二十二 “日日”窄短窄短，“木木”细长细长。“斤斤”首撇首撇短平，第二撇短平，第二撇竖长，末笔竖竖长，末笔竖要稍长。要稍长。易错提示：左易错提示：左边是边是“日日”不不是是“目目”哦！哦！振振zhnzhn结构：结构：左右左右组词：组词：振兴振兴 振振有词振振有词音序：音序：Z Z 部首：部首：扌扌笔画：笔画：十十 左窄右宽左窄右宽。“辰辰”竖提竖提在下横左

8、端起在下横左端起笔，捺上有一笔，捺上有一短撇。短撇。易错提示：易错提示：最后两笔是最后两笔是先撇后捺哦！先撇后捺哦！胸胸xingxing结构：结构：左右左右组词：组词：胸口胸口 胸有成竹胸有成竹音序：音序：X X 部首：部首：月月笔画：笔画：十十 左窄右宽，左窄右宽，“月月”窄长窄长。“勹勹”要要宽大，宽大，里边是里边是 “凶凶”，要小，要小一些。一些。易错提示：右边易错提示：右边是是“匈匈”，不要，不要少写一竖哦少写一竖哦！怀怀huihui结构：结构：左右左右组词：组词：怀抱怀抱 关怀备至关怀备至音序：音序：H H 部首：部首：忄忄笔画：笔画：七七 左窄右宽。左窄右宽。左部竖为垂左部竖为垂露

9、竖露竖。“不不”的竖的竖在撇的稍靠上在撇的稍靠上位置起笔，不位置起笔，不要写在横上，要写在横上，点要大。点要大。易错提示：易错提示：最后一笔是最后一笔是点哦！点哦！赞赞znzn结构：结构：上下上下组词：组词：赞扬赞扬 赞不绝口赞不绝口音序：音序：Z Z 部首：部首：贝贝笔画：笔画：十六十六 上部左边末上部左边末笔为竖提笔为竖提。下部下部“贝贝”竖撇斜伸。竖撇斜伸。易错提示：易错提示：最后一笔是最后一笔是点哦！点哦！效效xioxio结构：结构：左右左右组词：组词：效法上行下效效法上行下效音序：音序：X X 部首：部首：攵攵笔画：笔画：十十 “交交”中中间的撇和点要间的撇和点要小，下边的捺小，下边

10、的捺变为一长点变为一长点。“攵攵”的的首撇稍高，捺首撇稍高，捺要长。要长。易错提示：易错提示：左部的左部的“交交”捺变点哦！捺变点哦！凡凡fnfn结构：结构：独体独体组词：组词：平凡平凡 不同凡响不同凡响音序：音序：F F 部首：部首：几几笔画：笔画：三三 首首笔是竖撇笔是竖撇。横折弯钩的横折弯钩的横短，里边有横短，里边有一小点。一小点。易错提示：注易错提示：注意第二笔是横意第二笔是横折弯钩哦！折弯钩哦！顾顾gg结构：结构：左右左右组词：组词：环顾环顾 奋不顾身奋不顾身音序：音序：G G 部首：部首：页页笔画：笔画：十十 右部最后一右部最后一笔点笔点要有力。要有力。左右要左右要匀称匀称紧凑。紧

11、凑。易错提示：易错提示：注意第四笔注意第四笔是竖提不是是竖提不是竖弯钩哦！竖弯钩哦！训训xnxn结构：结构：左右左右组词：组词：教训教训 训练有素训练有素音序：音序：X X 部首：部首：讠讠笔画：笔画：五五 左窄右宽左窄右宽。“川川”的首的首笔是竖撇，第笔是竖撇，第二笔稍短，最二笔稍短，最后一笔最长。后一笔最长。易错提示：易错提示：注意右部是注意右部是“川川”哦！哦！斥斥chch 一横位置稍一横位置稍靠上，比上边靠上，比上边的撇要长的撇要长。一长点与竖一长点与竖交叉，注意与交叉，注意与“下下”不同。不同。易错提示：易错提示：注意点与竖注意点与竖交叉哦！交叉哦！结构：结构：独体独体组词：组词：怒

12、斥怒斥 排斥异己排斥异己音序：音序：C C 部首：部首：笔画：笔画：五五1.在生字本上练习书写，师生评价。在生字本上练习书写，师生评价。写一写写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。严肃严肃 清晰清晰 振奋振奋 胸怀胸怀 赞叹赞叹 报效报效非凡非凡 训斥训斥 抱负抱负 忘怀忘怀 果真果真 指望指望体会体会 分量分量 响亮响亮 表情表情 左顾右盼左顾右盼2.听写生字、词语。听写生字、词语。课堂小结课堂小结 课文先课文先写周恩来（写周恩来（），），再写（再写（），（），（），最后），最后写（写（）。）。耳闻耳闻“中华不振中华不振”中国人在租界中国人在租界再读课文，填一填。再读课文，填一填。立志为振兴中华而读书立志为振兴中华而读书里里受洋人欺凌却受洋人欺凌却无处说理无处说理了了“中华不振中华不振”的分量之重的分量之重真正明真正明