初三化学物质构成的奥秘复习课件.pptx

1、初三化学物质构成的奥秘复初三化学物质构成的奥秘复习课件习课件复习目录复习目录4.4.体验中考体验中考3.3.知识回顾知识回顾 2.2.自我诊断自我诊断1.1.课标要求课标要求5.5.复习总复习总结结Company Logo1.认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成 物质的微粒。能用微粒的观点解释某些常见的现象。物质的微粒。能用微粒的观点解释某些常见的现象。2.知道原子是由原子核和核外电子构成的。知道原子是由原子核和核外电子构成的。3.知道原子可以结合成分子；同一元素的原子和离子知道原子可以结合成分子；同一元素的原子和离子 可以相互转化，

2、初步认识核外电子在化学反应中的作用。可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。例例1.如图如图4位同学对分子、原子离子的描述，其中正确的是（位同学对分子、原子离子的描述，其中正确的是（）A B C D【点拨】：本题考查同学们对分子、原子、离子的概念及三者基【点拨】：本题考查同学们对分子、原子、离子的概念及三者基本性质。本性质。【考点【考点1分子、原子和离子的概念】分子、原子和离子的概念】D例例2.构成物质的粒子之间的相互关系如图：构成物质的粒子之间的相互关系如图：（1）图中甲所代表的粒子名称是）图中甲所代表的粒子名称是_（2）氧气、汞和氯化钠）氧气、汞和氯化钠3种物质中，由离子构成的是

3、种物质中，由离子构成的是_；（3）某粒子的结构示意图为）某粒子的结构示意图为 当当a=_时，该粒子是原子；时，该粒子是原子；当当a=11时，该粒子的符号为时，该粒子的符号为_。【考点【考点2粒子之间的相互关系】粒子之间的相互关系】原子原子氯化钠氯化钠10Na+【点拨】：元素组成宏观物质【点拨】：元素组成宏观物质 元素只讲种类不论个数元素只讲种类不论个数【考点【考点3粒子、元素与物质的关系】粒子、元素与物质的关系】C例例3、下列说法正确的是、下列说法正确的是 ()A空气是由多种元素组成的纯净物空气是由多种元素组成的纯净物B每个水分子是由两个氢元素和一个氧每个水分子是由两个氢元素和一个氧 元素组成

4、元素组成 C铁是由铁元素组成的物质铁是由铁元素组成的物质 D二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构二氧化碳是由一个碳原子和两个氧原子构成成【考点【考点4粒子结构示意图】粒子结构示意图】例例4.如图是如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。四种粒子的结构示意图。据图回答下列问题：据图回答下列问题：（1）B粒子属于粒子属于_（填（填“原子原子”、“阴离子阴离子”或或“阳离子阳离子”）；）；（2）D与与_（填序号）属于同种元素；（填序号）属于同种元素；（3）若）若A为阴离子，则为阴离子，则X=_，其离子符号为，其离子符号为_。【点拨】：【点拨】：本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，本题考查学

5、生对粒子结构示意图及其意义的理解，解题的关键：解题的关键：核内质子数核内质子数和和核外电子数核外电子数之间的关系。之间的关系。阳离子阳离子C8Cl 例例5.水是我们最常接触的物质之一用微粒的观点回答：水是我们最常接触的物质之一用微粒的观点回答：（1）构成水的微粒是）构成水的微粒是_；（2）1滴水中大约有滴水中大约有1.671021个水分子，说明个水分子，说明_;（3）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明）常温下，盛放在敞口容器中的水会逐渐减少，说明_;（4）100mL水和水和100mL酒精混合后总体积小于酒精混合后总体积小于200mL，说明，说明_。【点拨】：此题考查了分子的基本性质，

6、宏观的数据和现象能体【点拨】：此题考查了分子的基本性质，宏观的数据和现象能体现分子的性质，要学会利用粒子的性质来解释宏观现象。现分子的性质，要学会利用粒子的性质来解释宏观现象。【考点【考点5用分子、原子的观点解释一些现象】用分子、原子的观点解释一些现象】，例例6.硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱硒是人体必需的一种微量元素，严重缺硒有可能诱发皮肤疾病已知硒的原子序数为发皮肤疾病已知硒的原子序数为34，质子数与中子数之，质子数与中子数之和为和为79，下列有关硒原子的说法中，不正确的是（），下列有关硒原子的说法中，不正确的是（）A核外电子数为核外电子数为34 B核电荷数为核电荷数为79

7、C质子数为质子数为34 D中子数为中子数为45【考点【考点6原子构成】原子构成】【点拨】：原子构成两等式【点拨】：原子构成两等式（1）原子序数）原子序数=核内质子数核内质子数=核外电子数核外电子数=核电荷数核电荷数（2）相对原子质量相对原子质量=质子数质子数+中子数中子数B【考点【考点7微观粒子和模型图的应用】微观粒子和模型图的应用】例例7.如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是（）球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是（）A化学反应前后原子个数和数目没有改变化学反应前后原子个数和数目没

8、有改变 B分子是化学变化中的最小微粒分子是化学变化中的最小微粒 C反应前后分子的种类没有改变反应前后分子的种类没有改变 D反应后生成了两种新的化合物反应后生成了两种新的化合物【点拨】：模型能直观地表示了变化的微观过程；【点拨】：模型能直观地表示了变化的微观过程；（1）同种原子同种原子构成的分子为构成的分子为单质分子单质分子，不同原子不同原子构成的分子为构成的分子为化合物分子化合物分子。（2）化学变化中分子必变，原子不变）化学变化中分子必变，原子不变A，【考点【考点8原子和离子的相互转化】原子和离子的相互转化】例例8.如图形象地表示了氯化钠的形成过程如图形象地表示了氯化钠的形成过程 下列相关叙述

9、中不正确的是（）下列相关叙述中不正确的是（）A A钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子B B钠跟氯气反应生成氯化钠钠跟氯气反应生成氯化钠C C氯化钠是离子化合物氯化钠是离子化合物 D D钠离子与钠原子有相似的化学性质钠离子与钠原子有相似的化学性质【点拨】：本题考查学生对化合物形成图的分析和处理，学生应能根据图分析【点拨】：本题考查学生对化合物形成图的分析和处理，学生应能根据图分析原子变为离子的实质并根据最外层电子数分析其性质来解答。原子变为离子的实质并根据最外层电子数分析其性质来解答。D 3知识回顾知识回顾 构成物质的微粒构成物质的微粒Compa

10、ny Logo 3.知识回顾知识回顾物质物质分子分子原子原子离子离子分分裂裂得失电得失电子子失得电子失得电子构构成成 固态二氧化碳固态二氧化碳 金刚石金刚石 氯化钠氯化钠微观构成微观构成谁聚集聚集谁构成谁保持Company Logo 3知识回顾知识回顾 物质的组成物质的组成物质的物质的分类分类元素符号元素符号元素元素元素定义元素定义元素的元素的分布分布Company Logo 说出下列符号的含义：H：_，_；2N：_；O2-：_；2Na+：_；Fe_，_，_；下列分别盛有不同物质的容器中，所盛下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是物质属于单质的是_，化合物的是，化合物的是_，纯净物

11、的是纯净物的是_，混合物的是，混合物的是_，氧化物的是氧化物的是_。Company LogoA属于不同种元素属于不同种元素 B属于离子，离子符号为属于离子，离子符号为Mg+2C的化学性质相似的化学性质相似 D表示的元素易失电子表示的元素易失电子1.（2014烟台）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中烟台）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是正确的是（）D2（2015陕西）明确宏观现象的微观本质是学习化学的陕西）明确宏观现象的微观本质是学习化学的 重要思想方法。下列说法正确的是（重要思想方法。下列说法正确的是（）A水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子水与冰的共存物是纯净物，是因为

12、它们由同种分子构成构成 B水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 C水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子 D水与酒精混合液体积小于混合前二者体积之和，是因为混合水与酒精混合液体积小于混合前二者体积之和，是因为混合 后后 分子体积变小分子体积变小A 请回答：请回答：（1）变化）变化的反应文字表达式的反应文字表达式_；（2）下列关于变化）下列关于变化的说法中，正确的是的说法中，正确的是_（填写序号）（填写序号）A、分子的数目增多了、分子的数目增多了 B、分子变小了、分子变小了 C、分子间的距离变小了、分子间的距离变小了 D、分子的种类发生了改变、分子的种类发生了改变（3）从变化）从变化的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是_。3.（2014青岛）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法如青岛）从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图（“”表示氧原子，表示氧原子，“”表示氢表示氢原子）原子）C