新时期的理论探索课件.ppt

1、邓小平理论邓小平理论和和“三个代表三个代表”重要思重要思想想课标要求1.1.概述邓小平理论的概述邓小平理论的主要内容主要内容，认识其对建设中国特色，认识其对建设中国特色社会主义的社会主义的指导意义指导意义。2.2.概述概述“三个代表三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。展的重要指导意义。邓小平邓小平，四川广安人。，四川广安人。1904年年8月月22日生。日生。原名邓先圣，学名邓希贤。原名邓先圣，学名邓希贤。5岁入学，高岁入学，高小毕业后考入广安县中学。小

2、毕业后考入广安县中学。1919年年秋考入秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴年夏赴法国勤工俭学。法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义年参加中国社会主义青年团，青年团，1924年转为中国共产党党员。年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学习年初到苏联学习。1934年年10月随中月随中央红军长征，年底任中共中央秘书长。央红军长征，年底任中共中央秘书长。1935年年1月月参加中共中央政治局扩大会议参加中共中央政治局扩大会议（即遵义会议）。（即遵义会议）。解放战争时期解放战争时期任中国人任中国人民解放军晋冀鲁豫野战军、中原野战军、民解放军晋冀鲁豫野战军、中原野

3、战军、第二野战军政治委员第二野战军政治委员。1966年年“文化大文化大革命革命”开始以后，失去一切领导职务。开始以后，失去一切领导职务。1977年年7月月中共十届三中全会恢复了他原中共十届三中全会恢复了他原来担任的党政军领导职务。来担任的党政军领导职务。1992年南巡讲话年南巡讲话什么是邓小平理论？什么是邓小平理论？邓小平理论邓小平理论是马克思列宁主义同是马克思列宁主义同当代当代中中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的思想在新的历史条件下的继承和发展继承和发展，是马，是马克思主义在中国发展的克思主义在中国发展的新阶段新阶段，是，是当

4、代当代中国中国的马克思主义，是中国共产党的马克思主义，是中国共产党集体智慧集体智慧的结的结晶。晶。简而言之，简而言之，邓小平理论就是建设有中国邓小平理论就是建设有中国特色社会主义的理论。特色社会主义的理论。本课探究：本课探究：探究一：“文革”结束后，中国处于什么时期？原因何在？中国是如何实现伟大的历史转折？探究二：改革开放新时期，邓小平理论是如何形成和发展的？主要内容有哪些？探究三：邓小平理论的精髓是什么？历史意义？探究四：“三个代表”思想重要思想的内容是什么？它的指导意义是什么？何时写进中国共产党章程？问题一：问题一：“文革文革”结束后，中国处于什么时结束后，中国处于什么时期？原因何在？中国

5、是如何实现伟大的历史期？原因何在？中国是如何实现伟大的历史转折？转折？“两个凡是两个凡是”的实质是的实质是邓小平题词邓小平题词“实践是检验真理的唯一标准实践是检验真理的唯一标准”重要讲话重要讲话:1978:1978年年1212月月1313日解放思想，实日解放思想，实事求是，团结一致向前事求是，团结一致向前 （新时期新道路宣（新时期新道路宣言书）言书）新道路正式开始新道路正式开始问题二：改革开放问题二：改革开放新时期新时期，邓小平理论是如何，邓小平理论是如何形成和发展的？主要内容有哪些？形成和发展的？主要内容有哪些？1 1、19821982年，中共十二大年，中共十二大 1982 1982年年9

6、9月月中共十二大中共十二大的召开的召开 “我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。就是我们总

7、结长期历史经验得出的基本结论。”邓小平在中共邓小平在中共“十二大十二大”上的讲话上的讲话 结合材料和教材内容思考：中共结合材料和教材内容思考：中共“十二大十二大”主主要内容是什么？要内容是什么？首次明确提出建设中国特色社会主义首次明确提出建设中国特色社会主义2 2、19871987年，年，中共十三大中共十三大 结合教材内容思考：中共结合教材内容思考：中共“十三大十三大”主要内容主要内容是什么？有何影响？是什么？有何影响？内容：内容：提出中国社会主义提出中国社会主义初级阶段初级阶段理论和理论和 “一个中心、一个中心、两个基本点两个基本点”基本路线；依据党的基本路线制定基本路线；依据党的基本路线制

8、定三步走三步走的的战略方针。战略方针。“中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。规划。”邓小平在中共邓小平在中共“十二大十二大”上的讲话上的讲话 意义：意义：第一次系统概括了中国特色社会主义理论的主要内第一次系统概括了中国特色社会

9、主义理论的主要内容；邓小平理论的概念提出。容；邓小平理论的概念提出。年广九：年广九：创办安徽芜湖傻子瓜子技术创办安徽芜湖傻子瓜子技术 开发有限公司开发有限公司”1981 1981年至年至19841984年，年广九的雇工由年，年广九的雇工由3 3人发展到人发展到103103人，仅人，仅19841984年就纳税年就纳税3030多万元。年广九又依靠多万元。年广九又依靠灵活的经营手段，将产品迅速打进北京、上海、灵活的经营手段，将产品迅速打进北京、上海、南京等大城市，很快年广九成为中国最早的百万南京等大城市，很快年广九成为中国最早的百万富翁之一。富翁之一。这时，对于雇工超过这时，对于雇工超过8080人的

10、大户是否肯定其合人的大户是否肯定其合法地位，上上下下争议很大。法地位，上上下下争议很大。而而“资本家复辟资本家复辟”、“剥削剥削”等帽子也都戴到等帽子也都戴到了年广九的头上，不少人提出要了年广九的头上，不少人提出要“办办”年广九。年广九。1989 1989年，中国的私营经济进入一个困难时期。年，中国的私营经济进入一个困难时期。这到底还是不是社会主义？这到底还是不是社会主义？3 3、南南巡巡谈话谈话南方谈话主要内容南方谈话主要内容 材料材料2 2：“改革开放迈不开步子，不敢闯，说到底就是怕资本主义的东西改革开放迈不开步子，不敢闯，说到底就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓多了，走

11、了资本主义道路。要害是姓“资资”还是姓还是姓“社社”的问题。判断的标的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。”邓小邓小平平 1992年邓小平南方谈话提出了我国社会主义建设中哪两大根本问题？他是年邓小平南方谈话提出了我国社会主义建设中哪两大根本问题？他是如何回答这两大根本问题的？如何回答这两大根本问题的？材料材料1 1：“有的人认为，多一分外资，就多一分资本主义，有的人认为，多一分外资，

12、就多一分资本主义，三资三资企企业多了，就是资本主义的东西多了，就是发展了资本主义，这些人连基本业多了，就是资本主义的东西多了，就是发展了资本主义，这些人连基本常识都没。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质常识都没。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达

13、到共同是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。富裕。”邓小平邓小平什么是社会主义，怎样建设社会主义什么是社会主义，怎样建设社会主义成熟并形成体系成熟并形成体系4、1992年，中共十四大年，中共十四大 确立邓小平理论为党的指导思想，并写入党章。确立邓小平理论为党的指导思想，并写入党章。5、1997年，中共年，中共“十五大十五大”建设有中国建设有中国特色社会主义特色社会主义发展道路发展道路发展阶段发展阶段根本任务根本任务外部条件外部条件政治保证政治保证战略步骤战略步骤领导力量领导力量依靠力量依靠力量祖国统一祖国统一邓小平理论主要内容有哪些？邓小平理论主要内容有哪些？和

14、平与发展是时代的主题“一国两制”伟大构想问题三：邓小平理论的精髓是什么？历史意义？问题三：邓小平理论的精髓是什么？历史意义？邓小平理论的历史意义邓小平理论的历史意义1、把马克思主义基本原理同中国革命的具体实际、把马克思主义基本原理同中国革命的具体实际结合的结合的第二次历史性飞跃第二次历史性飞跃的理论成果；的理论成果；2、继承和发展继承和发展了毛泽东思想；了毛泽东思想；3、是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代、是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的化建设的伟大旗帜伟大旗帜；继往开来的领路人带领我们走进新时代 1989年，江泽民成为年，江泽民成为中共第三代领导集体的核中共第三代领导集

15、体的核心心问题四：三个代表思想重要思想的内容是什么？问题四：三个代表思想重要思想的内容是什么？它的指导意义是什么？何时写进中国共产党它的指导意义是什么？何时写进中国共产党章程？章程？“三个代表三个代表”的重要思想的重要思想国际国内形势；机遇与挑战并存国际国内形势；机遇与挑战并存中国共产党必须始终中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。最广大人民的根本利益。进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题的问题创造性回答

16、了创造性回答了 “建设什么样的党，怎样建设党建设什么样的党，怎样建设党”的问题的问题20022002年年中共中共十六大十六大被确立为全党被确立为全党指导思想指导思想；是21世纪党的指导思想，指导中国特色社会主义事业不断开创新局面；解放思想、实事求是、与时俱进解放思想、实事求是、与时俱进单元小结：单元小结：20世纪以来的理论成果世纪以来的理论成果中共七大 中共十五大中共十六大民权主义民权主义实事求是，群众实事求是，群众路线，独立自主路线，独立自主解放思想，解放思想，实事求是实事求是实事求是，实事求是，与时俱进与时俱进民族独立、民族独立、民主共和、民主共和、民众生存民众生存新民主主义革命新民主主义

17、革命道路以及社会主义道路以及社会主义改造和建设改造和建设什么是社会主什么是社会主义，怎样建设社义，怎样建设社会主义会主义进一步回答了进一步回答了创造性回答了创造性回答了指导了新民主主义指导了新民主主义革命建立新中国，革命建立新中国，使中国人民使中国人民站起来；站起来；指导改革开放和指导改革开放和社会主义现代化社会主义现代化建设，使中国人建设，使中国人民民富起来；富起来；江泽民在中共十五大报告中总结江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革世纪的中国革命进程时说：命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在路上经历

18、了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答：请回答：（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。析举例说明。（3）三位伟人的共同道路是什么？）三位伟人的共同道路是什么？（1 1）2020世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？答：第答：第1次是辛亥革命次是辛亥革命;第第2次是中华人

19、民共和国的成立和次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立社会主义制度的建立;第第3次是改革开放，为实现社会主义现次是改革开放，为实现社会主义现代化而奋斗。代化而奋斗。（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。析举例说明。答：答：孙中山孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第第1次国共合作。次国共合作。毛泽东毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相把马克思主义与中国革

20、命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式实现了社会主义改造。实现了社会主义改造。邓小平邓小平总结了建国以来社会主义建设的总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。（3）三位伟人的共同道路是什么？）三位伟人的共同道路是什么？答：三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是答：三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。振兴中华、振兴国家的道路。1.1.19781978年真理标准问题的大讨论，直接年真理标准问题的

21、大讨论，直接推动了中国社会全面的推动了中国社会全面的 A A体制改革体制改革 B B拨乱反正拨乱反正 C C经济建设经济建设 D D对外开放对外开放2 2、邓小平提出、邓小平提出“建设有中国特色社会主义建设有中国特色社会主义”是在是在 A.A.十一届三中全会十一届三中全会 B.B.中共十二大中共十二大 C.C.中共十三大中共十三大 D.D.中共十四大中共十四大3.3.2020世纪世纪9090年代，我国提出了社会主义经济年代，我国提出了社会主义经济体制改革的新的目标是建立社会主义市场经体制改革的新的目标是建立社会主义市场经济体制。这一做法符合（济体制。这一做法符合（）A A、市场经济一定要取代计划经济、市场经济一定要取代计划经济 B B、生产关系一定要适应并促进生产力的发展、生产关系一定要适应并促进生产力的发展 C C、市场经济不能和计划经济并存、市场经济不能和计划经济并存 D D、计划经济不能适应生产力的发展、计划经济不能适应生产力的发展