1、口腔护理教学化设计护理专业教学设计教学设计123一、基本情况介绍（一）一、基本情况介绍（一）授课对象授课对象应用教材应用教材课程时间课程时间教学条件教学条件护理专业一护理专业一年级学生年级学生护理技术护理技术 科学出版社科学出版社 2学时学时90分钟分钟教案、多媒体教案、多媒体课件、多媒体课件、多媒体实训室等实训室等教学条件教学条件多媒体课件多媒体示教室实训操作室基本情况介绍（二）基本情况介绍（二）1知识目标1.能说出口腔护理的目的及常用漱口液的种类2.能对病人及其家属做口腔方面的健康宣教2能力目标会给特殊病人做口腔护理3素质目标提高学生的人际沟通水平，增强学生的爱伤意识教学目标教学目标基本情
2、况介绍（三）基本情况介绍（三）重点：1.一般病人的口腔护理2.特殊病人的口腔护理内容分析内容分析难点：特殊病人的口腔护理问题导入新课问题导入新课 5min口腔护理理口腔护理理论讲述论讲述 25min操作示教操作示教 15min观看视屏观看视屏同学回示同学回示 20min基本情况介绍（四）基本情况介绍（四）分组实训练分组实训练习习 20min教学反馈教学反馈 5min教学环节及时间分配教学环节及时间分配教学环节及时间分配教学环节及时间分配 问题导入新课问题导入新课提问：健康人的口腔有细菌吗？存在大量的致病或非致病菌口腔的温度、湿度、食物残渣适宜微生物生长繁殖一般情况下为什么不会引起口腔感染？机体
3、抵抗力强正常的饮水、进食、刷牙、濑口等可以起到减少和清除病菌的作用知识点二知识点二知识点三知识点三口腔护理的目的、口腔护理的目的、适应症、常用漱口适应症、常用漱口液及其作用液及其作用信息化技术：信息化技术：投影投影+图片图片+多媒体课多媒体课件件完成任务完成任务1 1特殊患者的口腔护特殊患者的口腔护理操作流程及其注理操作流程及其注意事项意事项信息化技术：信息化技术：投影投影+图片图片+视频视频+多媒多媒体课件体课件完成任务完成任务3 3 口腔护理操作理论讲述口腔护理操作理论讲述知识点一知识点一一般患者的口一般患者的口腔护理方法腔护理方法信息化技术：信息化技术：投影投影+图片图片+动动画画+多媒
4、体课件多媒体课件完成任务完成任务21.保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。2.去除口臭、口垢，使患者舒适，促进食欲，保持口腔正常功能。3.观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味，提供病情变化的动态信息。1.禁食、高热、昏迷。2.术后、口腔疾患、危重病人。3.气管插管等生活不能自理的病人知识点一知识点一v 知识点二、一般病人的口腔护理法知识点二、一般病人的口腔护理法指导并协助病人正确清洁口腔指导并协助病人正确清洁口腔4.4.注意事项注意事项3.3.实实 施施2.2.准准 备备1.1.评评 估估信息化技术：投影信息化技术：投影+图片图片+多媒体课件多媒体课件+演示演示信息化技术：投影信息化技术：投
5、影+图片图片+多多媒体课件媒体课件+演示演示信息化技术：投影信息化技术：投影+图片图片+多媒体课件多媒体课件+演示演示信息化技术：投影信息化技术：投影+图片图片 +多媒体课件多媒体课件知识点三、知识点三、特殊病人口腔护理的方法及注意事项特殊病人口腔护理的方法及注意事项 口腔护理操作示教口腔护理操作示教优化操操 作作 示示 教教环节内容：完整操作示教信息化技术:多媒体护理观摩示教系统学生获得知识储学生获得知识储 备及榜样教育备及榜样教育同学回示同学回示重点重点难点难点完整操作完整操作程序讲解程序讲解 观看视频、同观看视频、同学回示学回示示教示教分组实训练习分组实训练习教师进行纠错、教师进行纠错、指导指导环节内容：环节内容：学生自主进行口腔护理操作学生自主进行口腔护理操作信息化技术：信息化技术：开放式护理辅助教学系统开放式护理辅助教学系统教学反馈教学反馈环节内容：查看操作视频、自我测试环节内容：查看操作视频、自我测试信息化技术：开放式护理教学辅助系统信息化技术：开放式护理教学辅助系统与传统教学相比较知识准备知识准备实际操作实际操作掌握技能掌握技能感性认识感性认识理性认识理性认识请各位专家批评指正请各位专家批评指正
