1、第第2课时课时 读数读数 写数写数一年级数学下册（RJ）教学课件目目 录录情景导学1 探索与发现2 学以致用3 知识小结4 课后作业5 情景导学01情景导学数一数：每种颜色的纽扣数一数：每种颜色的纽扣各有多少粒。各有多少粒。过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢?今天我们就来一起研究一下。今天我们就来一起研究一下。探索与发现02探索与发现每种颜色的纽扣各有多少粒每种颜色的纽扣各有多少粒?有四十粒，有四十粒，有二十七粒，有二十七粒，有三十三粒。有三十三粒。这些数怎样读写这些数怎样读写呢呢?探索与发现（一）复习数位知识（一）复习数位知识十位上的数表示什么十位上
2、的数表示什么?个位上的数表示什么个位上的数表示什么?思考：思考：33的十位和个位上都有的十位和个位上都有3颗珠子，这两个颗珠子，这两个3表示的意表示的意思一样吗思一样吗?个位个位十位十位从右边起第一位是什么从右边起第一位是什么位位?第二位是什么位第二位是什么位?如果用小珠子和数位表如果用小珠子和数位表表示表示40、27、33，你想，你想怎么表示怎么表示?探索与发现（二）自主探究写数（二）自主探究写数40的个位上一个珠子都没的个位上一个珠子都没有，有，“0”不写行吗不写行吗?两个两个“3”的意的意思一样吗思一样吗?探索与发现个位上的个位上的3表示表示3个一，个一，十位上的十位上的3表示表示3个十
3、。个十。你能说说这两你能说说这两个个3的区别吗的区别吗?探索与发现（三）理解读数方法（三）理解读数方法四十四十二十七二十七三十三三十三交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗交流：对比发现，读数和写数有什么相同的地方吗?这些数你会读吗这些数你会读吗?探索与发现这里一共有多少粒纽扣这里一共有多少粒纽扣?你是怎么你是怎么知道的知道的?（四）读写一百（四）读写一百第一第一PPTPPT模板网模板网-WWW.1PPT.COM-WWW.1PPT.COM探索与发现（四）读写一百（四）读写一百从这里你能看出什么从这里你能看出什么?通过数位，掌握读写。通过数位，掌握读写。探索与发现（四）读写一百（四）读写一
4、百对比小结：对比小结：100以内的数在读和写时，你发现什么相以内的数在读和写时，你发现什么相同的地方了吗同的地方了吗?一百怎样读写呢一百怎样读写呢?第一第一PPTPPT模板网模板网-WWW.1PPT.COM-WWW.1PPT.COM学以致用03学以致用5.你能读出下面的数吗你能读出下面的数吗?三十一三十一四十八四十八八十二八十二六十七六十七三十五三十五九十九十（课本（课本P39练习八第练习八第5题）题）学以致用（课本（课本P39练习八第练习八第6题）题）6.写出下面各数。写出下面各数。三十八三十八（）五十五五十五（）六十三六十三（）九十九十（）八十九八十九（）三十三十（）八十九八十九（）一百一
5、百（）38556390893089100学以致用（课本（课本P39练习八第练习八第7题）题）7.按要求写数。按要求写数。4545 50 70 60 65 55 75 95 85 90 80 10050个位上是个位上是5的数的数个位上是个位上是0的数的数6555 75957060 9080100学以致用（课本（课本P39练习八第练习八第8题）题）1.本班有同学（本班有同学（）人。）人。2.教室里有（教室里有（）张桌子，（）张桌子，（）把椅子。）把椅子。3.今年十月一日是中华人民共和国成立（今年十月一日是中华人民共和国成立（）周年。周年。4.我国有（我国有（）个民族。）个民族。8.学以致用（课本（
6、课本P40练习八第练习八第11题）题）11.（3）（）（）个十和（）个十和（）个一合）个一合起来是（起来是（）。）。（2）39添添1是（是（）个十，）个十，（）个十是（）个十是（）。）。（1）（）（）个十和（）个十和（）个）个一合起来是（一合起来是（）。）。393944404141知识小结04知识小结读数读数 写数写数读数和写数的方法：读数和写数的方法：读数和写数，都从读数和写数，都从高位起高位起。哪一个数。哪一个数位上一个计数单位位上一个计数单位也没有，就写也没有，就写0占位占位。从右边起从右边起第一位是第一位是 位，位，第二位是第二位是 位，位，第三位是第三位是 位。位。个个十十百百感感 谢谢 观观 看看
