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苏教版四年级数学下册第6单元第5课时“乘法分配律”课件.pptx

1、苏教版四年级数学下册60元元4040元元订做订做5 5套运动服需要多少元?套运动服需要多少元?方法一:分别方法一:分别上衣:上衣:605=300(元)(元)裤子:裤子:405=200(元)(元)一共:一共:300+200=500(元)(元)方法二:配套方法二:配套1套:套:60+40=100(元)(元)5套:套:1005=500(元)(元)答:答:订做订做5套运动服需要套运动服需要500元。元。51.1.列一列:列出综合算式列一列:列出综合算式(用不同方法解决问题)。(用不同方法解决问题)。2.2.说一说:说说解题思路。说一说:说说解题思路。3 3.比一比:这两道综合算式有什么联系。比一比:这

2、两道综合算式有什么联系。交流预习成果:交流预习成果:四年级有四年级有6个班。个班。五年级有五年级有4个班。个班。每个班领每个班领24根跳绳。根跳绳。四、五年级一共要领多少根跳绳?四、五年级一共要领多少根跳绳?624+424 =144+96 =240(根)(根)(6+4)24 =1024 =240(根)(根)先算出四、五年级先算出四、五年级一共有多少个班。一共有多少个班。先算出四、五年级先算出四、五年级各领多少根跳绳各领多少根跳绳。(6+4)24=+462424 等号右边先算等号右边先算6个个24与与4个个24各是多各是多少,再求和。少,再求和。等号左边先算等号左边先算6加加4的的和,再算和,再

3、算10个个24是多是多少。少。比一比,等号两边的算式有什么联系?比一比,等号两边的算式有什么联系?写几组这样的算式,算一算,再和同学说说有什么发现。写几组这样的算式,算一算,再和同学说说有什么发现。每组两个算式中的三每组两个算式中的三个数相同,计算结果个数相同,计算结果也相同。也相同。两个数的和与一个数两个数的和与一个数相乘,可以先把这两相乘,可以先把这两个数分别与这个数相个数分别与这个数相乘,再相加。乘,再相加。如果用字母如果用字母a、b、c分别表示三个数,上面的规律可以写成:分别表示三个数,上面的规律可以写成:(a+b)c=a c+b c这就是乘法分配律这就是乘法分配律。1.1.在在 里填

4、数,在里填数,在 里填运算符号。里填运算符号。(42+35)2=42 +352712+4312=(27+)1526+1514=()72(30+6)=22431215+26147230+672 2.2.横着看,在得数相同的算式后面画横着看,在得数相同的算式后面画“”。(28+16)728 7+16 715 39+45 39(15+45)3974(20+1)74 20+7440 50+50 9040(50+90)16.算一算,比一比,每组中哪一题的计算比较简便?算一算,比一比,每组中哪一题的计算比较简便?648+368(64+36)82517+25325(17+3)=512+288=800=100 8=800=425+75=500=25 20=5007.用两种不同的方法计算长方形用两种不同的方法计算长方形 菜地(如右图)的周长,并说菜地(如右图)的周长,并说 说它们之间的联系。说它们之间的联系。方法一:(方法一:(64+26)2=902=180(米)(米)方法二:方法二:642+262=128+52=180(米)(米)答:长方形菜地的周长是答:长方形菜地的周长是180米。米。3567+65 (7+125)9985+9985+编题练习编题练习:在算式的方框里填上一个数,使之能够简便运算在算式的方框里填上一个数,使之能够简便运算,并计算出结果。并计算出结果。

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