道德与法治八年级下册3-1公民基本权利-课件.ppt

1、长大去上学长大去上学姓名权姓名权受教育权受教育权劳动权劳动权物质帮助权物质帮助权取名大宝。取名大宝。婴幼儿婴幼儿上班工作上班工作老年后获得养老保险老年后获得养老保险人的一生享受哪些权利？人的一生享受哪些权利？公公 民民基基 本本权权利利第 三 课第 三 课 公 民 权 利公 民 权 利学习目标学习目标1.知道我国公民享有的基本权利及其重要性，体味公民权利对个人、家庭、社会及国家的作用。（重点）2.知道公民基本权利的具体内容及其实现的具体方式。3.珍视公民权利，增强权利意识，积极维护自己和他人的权利。（难点）自主学习自主学习1.快速浏览课文3339页，找出文中的公民基本权利。2.画出公民基本权利

2、的结构图。政治权利和自由政治权利和自由人身自由人身自由社会经济和文社会经济和文化教育权利化教育权利其他权利其他权利公民基公民基本权利本权利 第一部分第一部分政治权利和自由政治权利和自由01依据宪法的规定，我国公民享有依据宪法的规定，我国公民享有广泛的广泛的政治权利政治权利和自由，通过各种途径和形式和自由，通过各种途径和形式参与国家事务管理参与国家事务管理。政治权利和自由政治权利和自由政治权利和政治权利和自由内容自由内容政治自由政治自由选举权与被选举权选举权与被选举权监督权监督权材料：小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小材料：小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的

3、票。爸爸认真的说：岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真的说：“参加选参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：小岩若有所思地点了点头，说：“等我等我有了选民资格，也会认真投下我的一票有了选民资格，也会认真投下我的一票！”思考：小岩的爸爸在材料中行使了自己作为公民的什么权利？思考：小岩的爸爸在材料中行使了自己作为公民的什么权利？选举权选举权结合图片说一说：结合图片说一说：选举权和被选举权必须

4、满足哪些选举权和被选举权必须满足哪些条件条件？年满十八周岁年满十八周岁中国公民中国公民没有被剥夺政治权利没有被剥夺政治权利 条件条件国籍：必须国籍：必须是拥有是拥有中国国籍中国国籍的中国公民；的中国公民；年龄：必须年龄：必须年满年满1818周岁周岁；政治权利：政治权利：没有没有被剥夺被剥夺政治权利政治权利。选举权和被选举权是公民的一项选举权和被选举权是公民的一项基本基本政治权利政治权利，行使这项权利是公民参与，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的管理国家和管理社会的基础。基础。意义意义公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？公民享有选举权和被选举权的条件和意义是什么？考一考：以下人群

5、能够享受我国的选举权与被选举权吗考一考：以下人群能够享受我国的选举权与被选举权吗?外国人外国人小学生小学生少数民族少数民族农民工人农民工人被剥夺政治权力的人被剥夺政治权力的人当反华势力挑起钓鱼岛争端时，国人上街当反华势力挑起钓鱼岛争端时，国人上街集会集会，并并表达表达“钓鱼岛是中国的固有领土钓鱼岛是中国的固有领土”的的言论言论。国人行使的是什么自由？国人行使的是什么自由？内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。意义：有助于公民意义：有助于公民参与国家政治生活参与国家政治生活，充分，充分表达自己的意愿表达自己的意愿。政治自由政治自由你知道我

6、国公民享有哪些政治自由，公民拥有这项权利的意义是什么？你知道我国公民享有哪些政治自由，公民拥有这项权利的意义是什么？自由有边界自由有边界宪法第五十一条：中华人民共和国公民宪法第五十一条：中华人民共和国公民在在行使自由和权利行使自由和权利的时候，的时候，不得损害不得损害国国家的、社会的、集体的利益和其他公民家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。的合法的自由和权利。第五十三条中华人民共和国公民第五十三条中华人民共和国公民必须遵必须遵守宪法和法律。守宪法和法律。政治自由政治自由绝对自由绝对自由练一练练一练网友对公开武汉肺炎疫情网友对公开武汉肺炎疫情医生李文亮去世的哀悼医生李文亮去世的

7、哀悼言言论论自自由由出版一本新书出版一本新书出版自由出版自由各地群众举行建国各地群众举行建国7070周年庆典活动周年庆典活动集会自由集会自由网友小美和朋友组成协会并备案注册网友小美和朋友组成协会并备案注册游行、示游行、示威自由威自由香港暴乱中，支持香港警察香港暴乱中，支持香港警察结结社社自自由由我和总理说句话我和总理说句话自自20142014年年3 3月月7 7日中国政府网开设，日中国政府网开设，“我向总我向总理说句话理说句话”常设板块，一些好的意见和建议常设板块，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上，这让中国网民的直接送到总理的办公桌上，这让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现零距离接触。

8、电脑桌与总理的办公桌实现零距离接触。20172017年的前三周，年的前三周，“我向总理说句话我向总理说句话”，就，就收到海内外网民留言超收到海内外网民留言超1010万条。对政府工作万条。对政府工作提出提出意见意见和和建议建议，为国家决策提供参考。，为国家决策提供参考。在这个板块中，公民行使的是什么权力？在这个板块中，公民行使的是什么权力？监督权监督权监督权的内容监督权的内容我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出有提出批评和建议的权利批评和建议的权利；对于任何国家机关和；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机国家工作人员的违法

9、失职行为，有向有关国家机关提出关提出申诉、控告或者检举的权利。申诉、控告或者检举的权利。那我们在行使监督权时应该注意哪些事项呢？那我们在行使监督权时应该注意哪些事项呢？我们在举报时应该注意：自觉遵守宪法和法律；要对举报内容我们在举报时应该注意：自觉遵守宪法和法律；要对举报内容的真实性、客观性负责，不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。的真实性、客观性负责，不得捏造事实、制造假证、诬告陷害他人。根据下面图片思考，我们在举报时应该注意的事项。根据下面图片思考，我们在举报时应该注意的事项。举报内容要真实举报内容要真实遵守法律遵守法律公民依法通过各种途径和形公民依法通过各种途径和形式行使监督权，式行使

10、监督权，有助于国家有助于国家机关及其工作人员依法行使机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。权力，全心全意为人民服务。正确行使监督权的意义正确行使监督权的意义政治权利政治权利和自由和自由 选举权和选举权和被选举权被选举权政治自由政治自由监督权监督权我国年我国年满十八周岁的公民满十八周岁的公民，都有选举，都有选举权和被选举权，但是依照法律权和被选举权，但是依照法律被剥夺被剥夺政治权利的人除外。政治权利的人除外。我国公民有我国公民有言论言论、出版出版、集会集会、结结社社、游行游行、示威示威的自由。的自由。提出提出批评批评和和建议建议的权利；向国家机关提的权利；向国家机关提出出申诉申诉、控

11、告控告或者或者检举检举的权利，但是的权利，但是不不得捏造得捏造或者歪曲事实进行或者歪曲事实进行诬告陷害诬告陷害。是公民的一项是公民的一项基本政治权利基本政治权利，行使这项权利是公民参与管行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的理国家和管理社会的基础基础。有助于公民有助于公民参与参与国家政治生国家政治生活，充分活，充分表达表达自己的自己的意愿意愿。有助于国家机关及其工作人有助于国家机关及其工作人员员依法行使权力，全心全意依法行使权力，全心全意为人民服务。为人民服务。内内 容容意意 义（重要性）义（重要性）我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政

12、治生活，通过各种途径和形式通过各种途径和形式管理国家管理国家事务，管理经济文化事业，事务，管理经济文化事业，管理社会事务，管理社会事务，这是人民行使当家作主权力的重要这是人民行使当家作主权力的重要体现体现。第二部分第二部分人身自由人身自由02乡政府工作人员破门而乡政府工作人员破门而入，小严从家里被带走入，小严从家里被带走小严通过网络检举乡政小严通过网络检举乡政府违法占用村民承办地府违法占用村民承办地小严在乡政府接受小严在乡政府接受“教育教育”小严检举的行为，依法小严检举的行为，依法行使了什么基本权利？行使了什么基本权利？监督权监督权探究与分享探究与分享乡政府的行为是否违法？你认为小严的哪些基本

13、权利受到侵犯？乡政府的行为是否违法？你认为小严的哪些基本权利受到侵犯？小严在网上发帖检小严在网上发帖检举向政府违法举向政府违法次日一早，乡政府工次日一早，乡政府工作人员破门而入将小作人员破门而入将小严强行带走严强行带走小严在乡政府被小严在乡政府被“教教育育”了一整天了一整天“破门而入破门而入”说明小严的住宅受说明小严的住宅受到侵犯；到侵犯；“被强行带走被强行带走”说明小说明小严的人身自由受到侵犯；严的人身自由受到侵犯；被被“教育教育”说明小严的说明小严的人格尊严受到侵犯人格尊严受到侵犯人身自由人身自由（1 1）含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由）含义：人身自由是指公民的人身不受非法

14、侵犯的自由（2 2）内容）内容人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和秘密受法律保护通信自由和秘密受法律保护（3 3）重要性）重要性人身自由是公民人身自由是公民最基本、最重要的权利最基本、最重要的权利，只有在人身自由，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。乡政府工作人有权带走小严吗？乡政府工作人有权带走小严吗？无权无权那谁有权力呢？那谁有权力呢？我国我国宪法第三十七条规定：宪法第三十七条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵中华人民共和国公民的人身自由不

15、受侵犯。任何公民，非经犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定人民检察院批准或者决定或者或者人民法院决定人民法院决定，并，并由公由公安机关执行安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”宪法规定的逮捕程序：宪法规定的逮捕程序：经经人民检察院批准或者决定或人民检察院批准或者决定或者人民法院决定者人民法院决定;并由公安机关执行并由公安机关执行逮捕逮捕禁止的行为禁止的行为（侵权表现）（侵权表现）：非法拘禁非法拘禁;非法剥夺或限制公民人身自由非法剥夺或

16、限制公民人身自由；非法搜身非法搜身人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯名誉权名誉权010102020303030304040101荣誉权荣誉权0202肖像权肖像权03030303姓名权姓名权0404隐私权隐私权0505内内容容侵权表现侵权表现诬告、侮辱、诽谤诬告、侮辱、诽谤小严在乡政府接受小严在乡政府接受“教育教育”人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯 人格尊严权的内容人格尊严权的内容名誉权：名誉权：人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利。人侵害的权利。荣誉权：荣誉权：公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成公民、法人所享有

17、的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。肖像权：肖像权：公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的权利。姓名权：姓名权：公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名的权利。隐私权：隐私权：私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开。非法侵扰、知悉、收集、利用和公开。1.1.公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。2.2.

18、照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。3.3.某同学偷阅他人信件。某同学偷阅他人信件。4.4.小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。5.5.小敏被评为优秀学生奖，小明私自领取了小敏的荣誉证书小敏被评为优秀学生奖，小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。和奖金并占为己有。名誉权名誉权肖像权肖像权隐私权隐私权姓名权姓名权荣誉权荣誉权阅读材料阅读材料说说下列现象侵犯了公民的什么权利说说下列现象侵犯了公民的什么权利人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯 住宅是公民享有安宁生活和住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间安全感的私人空

19、间。我国宪法我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。民的住宅。住宅不受侵犯住宅不受侵犯 破门而入将小严带走破门而入将小严带走生活中，还有一种现象生活中，还有一种现象这两种现象侵犯了公民的什么权利这两种现象侵犯了公民的什么权利通信自由和通信秘密通信自由和通信秘密宪法规定宪法规定检查条件检查条件我国宪法规定，公民的通信自我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受保护。由和通信秘密受保护。除非因除非因国家安全或者因追查刑国家安全或者因追查刑事犯罪的需要事犯罪的需要，由，由公安机关公安机关或或者者检察机关检察机关按照法律规

20、定的程按照法律规定的程序对通信进行检查外序对通信进行检查外通信自由和通信自由和通信秘密受通信秘密受法律保护法律保护 宪法规定的主要内容宪法规定的主要内容依法许可程序依法许可程序人身自由不受人身自由不受侵犯侵犯人格尊严不受人格尊严不受侵犯侵犯住宅不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信通信自由和通信秘密受法律保护秘密受法律保护非经法定程序，公民不受逮捕、非经法定程序，公民不受逮捕、拘禁、搜查和限制拘禁、搜查和限制禁止用任何方法对公民进行侮辱、禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。诽谤和诬告陷害。禁止非法搜查或者非法侵入公禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。民的住宅。人民检察院批准或决定或者人民

21、人民检察院批准或决定或者人民法院决定，并由公安机关执行。法院决定，并由公安机关执行。要有明确的法律授权，并遵循正要有明确的法律授权，并遵循正当的程序，持搜查证、逮捕证等。当的程序，持搜查证、逮捕证等。因国家安全或追查刑事犯罪需要，由因国家安全或追查刑事犯罪需要，由公安机关或检察机关依照法律规定的公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。程序对通信进行检查。公民的通信，他人不得隐匿，公民的通信，他人不得隐匿，毁弃，拆阅或者窃听。毁弃，拆阅或者窃听。无无人身自由是公民最基本、最重要的权利人身自由是公民最基本、最重要的权利 第三部分第三部分社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利03以

22、以“我的一家人我的一家人”为例，探讨为例，探讨这一家人享有社会经济与文化这一家人享有社会经济与文化教育方面的权利？教育方面的权利？我国宪法规定，公民依法享有广泛的我国宪法规定，公民依法享有广泛的社会经济社会经济权利权利与与文化教育文化教育权利。权利。受教育权、文化权利受教育权、文化权利财产权、劳动权财产权、劳动权物质帮助权物质帮助权思考：小明捐款的行为是否可取，侵犯了东东的什么权利？请说明理由。思考：小明捐款的行为是否可取，侵犯了东东的什么权利？请说明理由。财产权。内涵：我国宪法规定，公民的财产权。内涵：我国宪法规定，公民的合法合法的私的私有财产不受侵犯。公民可以通过有财产不受侵犯。公民可以通

23、过合法方式合法方式取得财取得财产，并依法产，并依法占有占有和和使用使用，获得，获得收益收益和进行和进行处分处分。意义：我们的意义：我们的生存生存和和发展发展及物质和文化及物质和文化生活需要生活需要的满足，都离不开财产。的满足，都离不开财产。情境情境1 1：东东：东东正读八年级，某一天，东东不小心弄丢了正读八年级，某一天，东东不小心弄丢了200200元钱，元钱，最后发现是小明捡到了。小明看见学校正在开展最后发现是小明捡到了。小明看见学校正在开展“全国助残日全国助残日”募捐活动，便把钱全部投进了捐款箱。募捐活动，便把钱全部投进了捐款箱。思考：爸妈打工，行使了什么基本权利？这一权利的实现有何意义？思

24、考：爸妈打工，行使了什么基本权利？这一权利的实现有何意义？情景情景2:2:东东爸爸在外地打工，由于干活踏实，老板逢年东东爸爸在外地打工，由于干活踏实，老板逢年过节会给他发一些奖金，她妈妈在村办企业上班，一年过节会给他发一些奖金，她妈妈在村办企业上班，一年下来能够挣几万元钱。下来能够挣几万元钱。劳动权劳动权 内涵内涵:参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益。和其他收益。我国宪法规定，公民有劳动的我国宪法规定，公民有劳动的权利和义务权利和义务。劳动最光荣劳动最光荣意义：劳动权是公民意义：劳动权是公民赖以生存的基础赖以生存的基础。既可以保障合理的。既可以保

25、障合理的生活水平，生活水平，实现实现自身价值，自身价值，也为也为国家和社会国家和社会作出作出贡献贡献。思考：爷爷奶奶领取养老物品和生活补助金体现了国家保障公民什么权利？思考：爷爷奶奶领取养老物品和生活补助金体现了国家保障公民什么权利？情境情境3:3:东东家里八十多岁的爷爷奶奶，每年从村委会领东东家里八十多岁的爷爷奶奶，每年从村委会领取养老物品和生活补助金。取养老物品和生活补助金。物质帮助权物质帮助权 内涵：内涵：我国宪法规定，公民在年我国宪法规定，公民在年老老、疾、疾病病或者或者丧丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得获得物质帮助物质帮助的权利。的权利。措施

26、：措施：为公民享受这些权利，国家发展为公民享受这些权利，国家发展社会保险社会保险、社会救济社会救济和和医疗卫生事业医疗卫生事业。思考：国家资助贫困生为保障公民什么权利？党和国家为什么高度重视这一权利？思考：国家资助贫困生为保障公民什么权利？党和国家为什么高度重视这一权利？受教育权受教育权内涵：公民有按照其能力平等地从国家获得教育的内涵：公民有按照其能力平等地从国家获得教育的机会机会，并获得相应，并获得相应物质保物质保障障的权利。的权利。作用：教育为个人作用：教育为个人人生幸福人生幸福奠定基础，为奠定基础，为人类文明人类文明传递薪火，成就传递薪火，成就民族和国民族和国家家的未来。的未来。情境情境

27、4 4：东东班里有一些贫困生，：东东班里有一些贫困生，这学期，这学期，这些贫困学这些贫困学生还得到了国家的资助。生还得到了国家的资助。受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。国家制定什么措施保障公民的受教育权？国家制定什么措施保障公民的受教育权？实行义务教育制度实行义务教育制度：保障所有适龄儿童、保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。少年接受义务教育。国家制定资助政策国家制定资助政策：努力让每个孩子都能努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育享有公平而有质量的教育面对这场疫情，面对这场疫情，逆行而上，救死逆行而上，救死扶伤的是扶伤的是“白衣天使

28、白衣天使”；风雪中；风雪中坚守，精细化防控的是各部门工坚守，精细化防控的是各部门工作人员和志愿者。作人员和志愿者。对中学生来说，对中学生来说，努力学习争做国家栋梁人才，是努力学习争做国家栋梁人才，是时代赋予我们的使命时代赋予我们的使命!让我们只让我们只争朝夕，不负韶华。争朝夕，不负韶华。文化权利。我国宪法规定，公民有进行文化权利。我国宪法规定，公民有进行科学研究的自由科学研究的自由、文学艺术创造的文学艺术创造的自由自由和和其他文化活动的自由其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的术和其他文化事业的公民的有益于人民

29、有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。的创造性工作，给以鼓励和帮助。修建图书阅览室修建图书阅览室 修建图书阅览室保障了公民的什么权利？修建图书阅览室保障了公民的什么权利？情境情境5:5:东东所在的学校要修建图书阅览室，东东和其他同学开心极东东所在的学校要修建图书阅览室，东东和其他同学开心极了，以后就可以阅读更多的书籍啦！了，以后就可以阅读更多的书籍啦！文学艺术创作自由：莫言写出系列长篇小说文学艺术创作自由：莫言写出系列长篇小说科学研究自由：屠呦呦研制出青蒿素科学研究自由：屠呦呦研制出青蒿素组织艺术表演组织艺术表演修建图书馆修建图书馆文化权利文化权利其他权利其他权利平等权平等权妇女儿童和残疾人妇女儿童和残疾人等特定人群的权利等特定人群的权利宗教信仰自由宗教信仰自由政治权利和自由政治权利和自由社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利人身自由人身自由监督权监督权选举权和被选举权选举权和被选举权政治自由政治自由公民基本权利公民基本权利住宅不受侵犯住宅不受侵犯人身自由不受侵犯人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯人格尊严不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护通信自由和通信秘密受法律保护财产权、劳动权、物质帮助财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利权、受教育权、文化权利课堂小结课堂小结其他权利其他权利感谢聆听